江西省南昌市九年级物理上册 第十二章 运动和力六《二力平衡》课件 人教新课标版.ppt_第1页
江西省南昌市九年级物理上册 第十二章 运动和力六《二力平衡》课件 人教新课标版.ppt_第2页
江西省南昌市九年级物理上册 第十二章 运动和力六《二力平衡》课件 人教新课标版.ppt_第3页
江西省南昌市九年级物理上册 第十二章 运动和力六《二力平衡》课件 人教新课标版.ppt_第4页
江西省南昌市九年级物理上册 第十二章 运动和力六《二力平衡》课件 人教新课标版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六 二力平衡 阅读课本第47页到第48页 回答下列问题 1 物体处在 状态或 状态 我们 称为平衡状态 静止 匀速直线运动 平衡 平衡 2 如果物体受到的几个力的作用效果可以相互抵消 相当于不受力 我们就说这几个力 这时的物体处在 状态 相等 相反 同一直线上 3 作用在同一物体上的两个力 如果大小 方向 并且作用在 则这两个力彼此平衡 知识点 二力平衡 1 平衡状态 物体处在静止状态或匀速直线运动状态时 我们称之为平衡状态 2 二力平衡 1 概念 作用在同一物体上的两个力 如果大小相等 方向相反 并且在同一条直线上 这两个力就彼此平衡 2 条件 同物体 等值 反向 共线 3 力和运动状态的关系 1 只要两个力不是作用在同一个物体上 这两个力就一定不是平衡力 如压力和支持力 2 平衡力与相互作用力 典例1 2010年辽宁沈阳 在探究 二力平衡条件 的实验 中 1 甲 乙两组同学分别选择器材后 设计组装的实验装置如图12 6 1所示 老师指出乙组同学选择的器材更加合理 其原因是 图12 6 1 2 实验中 通过调整 来改变f1和f2的大小 3 保持f1与f2大小相等 用手将小车扭转到如图12 6 2中的位置 松手后 小车将无法在此位置平衡 实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时 两个力必须满足哪个条件 图12 6 2 思路点拨 甲方案中研究对象是木块 它跟桌面的摩擦力较大 产生的影响较大 乙方案中研究对象是小车 它跟桌面的摩擦力较小 产生的影响较小 答案 1 小车与桌面间的摩擦力小 2 砝码质量 3 在同一直线上 典例2 下列图中 各物体受到的两个力彼此平衡的是 思路点拨 根据二力平衡的条件 作用在同一物体上的两个力大小相等 方向相反 在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论