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人教新课标(标准实验版)三年级下册 第1课 燕子 同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 读一读,写一写。 (共1题;共11分)1. (11分) 看拼音,写词语wi fnl udo tinj linyun ynshn hn_u rhu pnn yln mn w bxio xn y y_二、 比一比,组词语。 (共1题;共11分)2. (11分) 给划线字选择正确的解释。张:A使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开;B陈设,铺排;C扩大,夸张;D看,望。东张西望_ 张灯结彩_张弓搭箭_ 虚张声势_举:A举动;B往上托,往上伸;C全;D提出。举国上下_ 举一反三_一举一动_ 举重若轻_思:A思考;B思念,怀念,想念;C希望,想。穷则思变_ 思乡之切_深思熟虑_三、 想一想,填一填。 (共1题;共5分)3. (5分) 读拼音,写汉字qichlnjs_好_笑_起_梁_软四、 给下面的字加上拼音 (共1题;共4分)4. (4分) 我是拼音小能手_烂漫掠过偶尔映衬五、 多音字组词 (共1题;共8分)5. (8分) 看拼音写汉字。zng tinyn zuyn fdng yngj lngp jundo tinl gu_六、 选词填空 (共1题;共2分)6. (2分) 下列句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。(1) 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。_(2) 几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!_七、 按要求填空 (共1题;共2分)7. (2分) 写出下面词语的近义词和反义词。聚拢近义词_ 反义词_八、 文化积累。 (共1题;共2分)8. (2分) (2016三上西华期末) 按要求做题。(1) 按要求,写词语。远近闻名(含有反义词的词语)_ _严严实实 (AABB式) _ _不慌不忙 (ABAC式) _ _(2) 选择合适的词语。我们是养成_(仔细 细心 专心)听课的好习惯。爷爷病好了,今天出院,我真_(欢喜 高兴 喜欢)!这琴声多么_(美丽 美妙)啊!大家都在_(观赏 欣赏)着这优美的音乐。九、 按课文内容填空 (共1题;共6分)9. (6分) 比一比,看谁写得棒。do tinu ryn zuj ln dn yn yn f_十、 开心阅读。 (共1题;共9分)10. (9分) 阅读下文,回答问题一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。(1) 第二段中写了_、_、_、_、_、_、_等景物,表现了_。 (2) 下列词语中有错别字的一组是( ) A . 燕子 聚拢 增添 掠过B . 尾尖 偶尔 沾了 一圈C . 荡漾 倦了 音符 稻田D . 演凑 赞歌 电线 吹拂(3) 我会照样子,写词语。一圈一圈 _ _活泼机灵 _ _(4) 我会写出文章打比方的语句。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 读一读,写一写。 (共1题;共11分)1、答案:略二、 比一比,组词语。 (共1题;共11分)2、答案:略三、 想一想,填一填。 (共1题;共5分)3、答案:略四、 给下面的字加上拼音 (共1题;共4分)4、答案:略五、 多音字组词 (共1题;共8分)5、答案:略六、 选词填空 (共1题;共2分)6、答案:略七、 按要求填空 (共1题
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