广东省佛山市顺德区罗定邦中学高中数学《1.3.2函数奇偶性1》课件 新人教A版必修1.ppt_第1页
广东省佛山市顺德区罗定邦中学高中数学《1.3.2函数奇偶性1》课件 新人教A版必修1.ppt_第2页
广东省佛山市顺德区罗定邦中学高中数学《1.3.2函数奇偶性1》课件 新人教A版必修1.ppt_第3页
广东省佛山市顺德区罗定邦中学高中数学《1.3.2函数奇偶性1》课件 新人教A版必修1.ppt_第4页
广东省佛山市顺德区罗定邦中学高中数学《1.3.2函数奇偶性1》课件 新人教A版必修1.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 3 1函数奇偶性 1 1 理解函数的奇偶性及其几何意义 2 学会判断函数的奇偶性 3 学会运用函数图像理解和研究函数的性质 4 培养学生观察 抽象的能力 以及从特殊到一般的概括 归纳问题的能力 学习目标 问题导学 图像的共同特征 关于原点对称 函数解析式特征 问题导学 图像的共同特征 关于y轴对称 函数解析式特征 问题导学 2 任意一个x 3 任意一个x 4 x原点5 y轴原点 预习自测 1 2 偶函数奇函数既是奇函数又是偶函数非奇非偶 3 图像关于y轴对称图像关于原点对称 4 0 判断函数奇偶性 第一步 定义域要关于原点对称第二步 时间8分钟 展示点评 课内探究 探究任务 1 f x 的定义域为 定义域关于原点对称 又故f x 为偶函数 2 f x 的定义域为 定义域关于原点对称 又故f x 为奇函数 课内探究 3 当b 0时 二次函数是偶函数 因为要使其为偶函数 即要求又故b 0 时间 8分钟内容 典型例题的三道题 要求 1 组长组织成员有序地 有重点地讨论 2 联系相关知识 明确思路 组织答案 3 探讨如何规范做题和规律方法的总结 4 组长分好工 选好代表准备展示 记录好本组内仍存在的疑问 准备质疑 典型例题 时间15分钟 用双色笔展示 注意写上小结 展示点评 例1 1 偶函数 2 非奇非偶 3 奇函数 4 奇函数 典型例题 总结 奇函数与偶函数的性质 偶函数的和 差 积 商 分母不为零 为偶函数 奇函数的和 差为奇函数 偶函数与一个奇函数的积为奇函数 典型例题 例2 3变式 典型例题 1 判断函数奇偶性的四个步骤 第一 求函数定义域 判断定义域是否关于原点对称 如果不是 就下结论 非奇非偶 如果是 进行下一步 第二 计算f x 第三 判断f x 与f x 有什么关系 第四 下结论 如果f x f x 是偶函数 如果f x f x 是奇函数 如果都不满足 就是非奇非偶函数 总结提升 当定义域关于原点对称时 f x 是偶函数f x f x f x 是奇函数f x f x 总结提升 总结提升 2 奇函数的图像关于原点对称 偶函数的图像关于y轴对称 3 奇偶性是函数的整体性质 奇偶函数的定义
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论