小学创建书法教育特色学校远期规划

1/6小学创建书法教育特色学校远期规划通过全校范围内的写字练字，营造艺术育人的氛围，培养学生的审美能力、人文素养，提高学生的综合素养，打造驻马店市书法教学特色实验学校品牌。三、创建目标第一阶段准备阶段。建立学校书法教育领导小组，形成书法教育工作的管理网络。以点带面，协调书法和其他学科间的关系，全员参与练字，提高师生整体书写水平。加强书法教学工作，提高教师教书育人水平。编写书法校本教材。加强宣传，完成校园文化建设。通过驻马店市书法实验学校的验收。第二阶段建构阶段。建立学校书法教育工作常规，规范全体教师的书法教育行为，培养“名师”（优秀书法教师），建立权威书法教研组，形成有特色的书法校本教材。实施写字特色“十、百、千”工程（即5年内评选出书法特色班，书法小能手和书法获奖者），不断提高学生的书法水平。第三阶段展示阶段。资料汇总，经验总结向社会各界、社区、家长全面展示学校近年来开展的书法实验成果；申报写字教学有关的教科研课题。成为县区乃至市级享有名气的书法特色学校使明星希望小学优质品牌学校，开展一系列交流活动。2/6四、创建措施（一）、建设一支素质优良的师资队伍。协调书法与其他学科间的联系，组织教师调查分析学生写字状况；针对学生平时习字中存在的问题，采取有效的纠正与强化措施；通过开设专题讲座与个人练习相结合的方法，提高教师自身的书写水平与指导水平。认真上好写字课，确保写字课的教学质量。加强校本教研，促进全体学生、书写水平的全面提高。建立校园书法兴趣小组，加强对兴趣小组的领导与管理，力争在不长的时间内，首先在书法兴趣小组的活动开展方面，有新的较大的突破。组织教师走出去，通过了解外面的书法写字教学动态，更好地完善学校的教学特色工作。努力处理好写字大课与小课的关系大课注重于学生习字方法的指导，小课（即天天练）注重实际的练习，日复一日，常抓不懈。（二）、注重写字教学质量的督查与评估。学校实行书法教育领导小组写字巡视制度，规范和提高全体教师的书写水平及书法教学行为；要求每个教师坚持天天练，达到“提笔即练字”的状态，每周上交书法作品至少一张，定期评比。要求各班级确保练习时间，内容等，定期对学生练字进展及水平进行量化测评。对测评3/6的数据将按年度、年级进行汇总分析与反馈，努力实施科学化、目标化、效能化的建设模式。特聘请河南省书法家徐强担任学校书法的指导教师和特邀顾问，确保习字质量。（三）、营造“墨香校园”，使学生在潜移默化中受到熏陶。1、组织教师搜集历史上书法家的经典名作，制作书法镜框，悬挂校园各处，使学生领略中华书法文化的无穷魅力，焕发起学生对中华传统文化的认同感、自豪感。2、制作名人名言宣传牌。名人名言的丰富内容与书法艺术的有机结合，必将增加校园文化的深厚底蕴。3、开辟学生写字作业（作品）展览专栏。定期展示师生的习字作业（作品），对写字有进步、书写有特色的学生进行鼓励和表彰，激发学生的写字热情与兴趣，以练字达到“育人”的目的。（四）、多方开展活动，促进学生书写水平更上新台阶。建立校内书法兴趣小组，注重对书法艺术幼苗的培养。各班均开辟班级“书法园地”，全面展示全班学生习字成果。组织学生参加省、市、区等各级书法比赛，争取在各级各类比赛中获得较好成绩。4/6走出校园，融入社区。组织指导学生利用春节等传统节日，开展为民义务写春联、送春联活动，在实践活动中，提高学生的书写水平。小学创建书法教育特色学校远期规划相关内容学校工作总结求真务实办教育继往开来谱新篇学校工作总结求真务实办教育继往开来谱新篇在过去的一年中我校全面贯彻党的教育方针，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观为统领，贯彻落实国家、省市县教育工作会议和教育发展规划纲要精神，真办教育，特教中心2016年语言文字工作总结XX，XX的开局之年。回首XX年，有太多的风景让我们驻足纪念国家通用语言文字法颁布10周年系列活动的开展；词记录中国新书出版；书法成中小学必修课；全国“双推”优秀博文展示；汉语盘点XX年度字词揭晓这一年，社会语言中学名校孵化五年规划为了贯彻XX县委、县政府“实施名校孵化工程，大手笔描绘内涵发展蓝图”的战略决定和XX县名校孵化工程实施意见，依据XX县名校孵化工程启动仪式会议精神，特制定BB中学与XX中学名校孵化五年规划。5/6六年级组工作总结当时光又将日历向前翻过一页时，一个崭新的字眼跃入我们眼帘XX难舍难分间，不得不挥手与XX告别。回首本学期的工作，我们无法用一个字、一个词来总结。语文教研组总结转眼间，又一个充满挑战，富有收获的学期结束了。回顾我们小学语文学科本学年所走过的足迹，不难看出，我们的步伐迈得踏实、稳健、有力。语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展。小学实施综合实践活动工作总结本学期，我校认真贯彻市教育局教研室综合实践活动课程计划的有关精神，结合“XX小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案”，以综合实践活动的有效实施为目标，以科组建设为重点，以“广州中小学综合实践活动学科七年信息技术工作总结教者曹洪伟在学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质