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文档简介
第1课时古诗文默写第2课时字词的音 形 义第3课时修辞与仿写第4课时句式变换第5课时句子的衔接与补写第6课时病句的辨析与修改第7课时名著阅读第8课时综合性学习第9课时口语交际第10课时应用文写作与修改 第一篇积累与运用 第一篇积累与运用 第1课时古诗文默写 第1课时 古诗文默写 第1课时 古诗文默写 年份 考查点 分值 第1课时 古诗文默写 安徽省近四年在这一考点都沿用了 6加1 的模式 即 6题上下句默写加1题整首古诗默写 分值均为10分 自2010年起 6题上下句默写开始采用 8选6 的方式 即 8道题目任选其中6道作答 有了更多的选择空间 体现了命题者的人文关怀 对整首诗默写的考查 近几年几乎都集中在绝句上 只有2010年出现了对篇幅较短的词 曲的考查 第1课时 古诗文默写 预计2013年安徽省的中考对名句名篇的考查 题型会保持相对的稳定 分值一般不会降低 复习时对于课标推荐的绝句及较短的词 曲要特别注意 对整首诗 词 曲要能熟练背诵和默写 此外 近四年来安徽省卷一直未涉及理解型默写和主题型默写 但这一题型依然要引起师生们的足够重视 第1课时 古诗文默写 1 2012 安徽 默写古诗文中的名句名篇 1 补写出下列名句中的上句或下句 任选其中6句 学而不思则罔 论语 为政 然后知 而死于安乐也 孟子 告子下 问君何能尔 陶渊明 饮酒 阴阳割昏晓 杜甫 望岳 思而不学则殆 生于忧患 心远地自偏 造化钟神秀 第1课时 古诗文默写 剪不断 理还乱 是离愁 李煜 相见欢 在乎山水之间也 欧阳修 醉翁亭记 赢得生前身后名 辛弃疾 破阵子 化作春泥更护花 龚自珍 己亥杂诗 别是一般滋味在心头 醉翁之意不在酒 了却君王天下事 落红不是无情物 第1课时 古诗文默写 2 默写杜牧的 赤壁 折戟沉沙铁未销 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 自将磨洗认前朝 赤壁 第1课时 古诗文默写 2 2011 安徽 默写古诗文中的名句名篇 1 补写出下列名句中的上句或下句 任选其中6句 君子好逑 诗经 关雎 出则无敌国外患者 国恒亡 孟子 告子下 采菊东篱下 陶渊明 饮酒 海日生残夜 王湾 次北固山下 窈窕淑女 入则无法家拂士 悠然见南山 江春入旧年 第1课时 古诗文默写 安得广厦千万间 杜甫 茅屋为秋风所破歌 处江湖之远则忧其君 范仲淹 岳阳楼记 西北望 射天狼 苏轼 江城子 密州出猎 人生自古谁无死 文天祥 过零丁洋 大庇天下寒士俱欢颜 居庙堂之高则忧其民 会挽雕弓如满月 留取丹心照汗青 第1课时 古诗文默写 2 默写王安石的 登飞来峰 飞来山上千寻塔 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 闻说鸡鸣见日升 登飞来峰 第1课时 古诗文默写 3 2010 安徽 默写古诗文中的名句名篇 1 补写出下列名句中的上句或下句 任选其中6句 子曰 可以为师矣 论语 为政 长河落日圆 王维 使至塞上 一览众山小 杜甫 望岳 浅草才能没马蹄 白居易 钱塘湖春行 温故而知新 大漠孤烟直 会当凌绝顶 乱花渐欲迷人眼 第1课时 古诗文默写 谈笑有鸿儒 刘禹锡 陋室铭 春蚕到死丝方尽 李商隐 无题 羌管悠悠霜满地 人不寐 范仲淹 渔家傲 了却君王天下事 辛弃疾 破阵子 往来无白丁 蜡炬成灰泪始干 将军白发征夫泪 留取丹心照汗青 第1课时 古诗文默写 无言独上西楼 月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋 剪不断 理还乱 是离愁 别是一般滋味在心头 相见欢 2 默写李煜的 相见欢 无言独上西楼 或马致远的 天净沙 秋思 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 第1课时 古诗文默写 常考清单 语文课程标准 关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议 中推荐的120篇古诗文 为课内篇目 考查的题型如下 一 直接型默写根据诗文的上 下 句填写出相关的下 上 句 这是最常见 最简单的一种形式 也是各地中考试题中出现较多的题型 例12012 衢州古诗文名句默写 1 我寄愁心与明月 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 第1课时 古诗文默写 2 老木苍波无限悲 陈与义 登岳阳楼 3 问渠那得清如许 朱熹 观书有感 4 只恐双溪舴艋舟 李清照 武陵春 答案 1 随风直到夜郎西 2 白头吊古风霜里 3 为有源头活水来 4 载不动许多愁 第1课时 古诗文默写 二 理解型默写根据题干的要求 在理解诗文含义的基础上填写诗文原句 与第一种考查相比 这种形式有一定的难度 如果不理解诗文内容 就不能准确作答 例22012 聊城按要求填空 1 龚自珍 己亥杂诗 中 两句诗 运用托物言志的手法 表现了诗人不畏挫折 誓为国家效力的坚强性格和献身精神 第1课时 古诗文默写 2 有一种品质叫无私 有一种情感叫无悔 把它化作李商隐 无题 中的诗句 那便是 答案 1 落红不是无情物化作春泥更护花 2 春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干 第1课时 古诗文默写 三 运用型默写结合具体语境和课文篇目甚至相关提示 准确填写诗文原句 这种题由于有语境的限制 其答题范围往往是有限的 例32012 绥化古诗 词 文默写 1 郭明义是一个英雄 是一个楷模 是一种精神 他说 即使他的生命结束 他的生命也将以另一种形式延续 这正是 用 己亥杂诗 中的诗句回答 第1课时 古诗文默写 2 故乡不只是一个概念 而是一种情怀 故乡不只是一个场景 而是一种牵挂 请写出含有思乡情结的上下连续的两句诗 答案 1 落红不是无情物化作春泥更护花 2 示例 举头望明月 低头思故乡 乡书何处达 归雁洛阳边 烽火连三月 家书抵万金 第1课时 古诗文默写 四 归类型默写要求连续写出某一方面内容的几个诗句 这种方式也很常见 因此复习时要有目的地进行诗文内容方面的归类记忆 例42012 南充根据提示 默写名句 古人写诗 有许多异曲同工之妙的佳句 杜甫 望岳 中 会当凌绝顶 一览众山小 与王安石 登飞来峰 中 皆属上品 范仲淹 渔家傲 秋思 中 千嶂里 长烟落日孤城闭 与王维 使至塞上 中 均显边塞独特风景 答案 不畏浮云遮望眼自缘身在最高层大漠孤烟直长河落日圆 第1课时 古诗文默写 五 主题型默写要求根据同一主题 在具体语境中连续默写几句诗文名句 这一形式具有运用性 整体性 形象性的特点 在近几年的中考试题中屡屡出现 应该引起注意 例52012 义乌古诗文名句填空 古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵对话 陈子昂在 登幽州台歌 中用 1 独怆然而涕下 抒发了自己怀才不遇的伤感 辛弃疾在 破阵子 中用 了却君王天下事 2 可怜白发生 表达出壮志难酬的悲愤 文天祥在 过零丁洋 中用 3 4 表现 第1课时 古诗文默写 出舍生取义的决心 范仲淹在 岳阳楼记 中用 5 6 展现出胸怀天下的抱负 答案 1 念天地之悠悠 2 赢得生前身后名 3 人生自古谁无死 4 留取丹心照汗青 5 先天下之忧而忧 6 后天下之乐而乐 第1课时 古诗文默写 六 完整型默写要求完整地写出一首诗或一篇短文 这种方式也提醒我们 不能仅仅将诗文中的名句作为积累重点 而要根据课后要求把课文背诵熟练 默写正确 例62012 成都请在李白的 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 和赵师秀的 约客 中任选一首 在答题卡上写出题目再默写全诗 答案 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 约客 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 第1课时 古诗文默写 备考古诗文默写题 应做到以下几点 1 端正认识 保持良好心态 对名句名篇的识记要保持兴趣 做到持久而准确的记忆 一旦面临试题 便能一字不漏 一字不错地写下来 2 巧学妙记 提高识记效果 重复记忆是复习名句名篇的生命线 一要逐步缩小范围 集中精力搞定难以记忆的 二要科学合理地安排时间 分散重复记忆 三要采用分组分类 互相提问和反复复习等方法 四要加强理解记忆 特别是对那些 第1课时 古诗文默写 表现积极进取意义的治国治家 志向追求 友谊亲情等中国人民传统美德的名句名篇 要认真理解 促进深层记忆 五要及时检查 借助运用进行巩固 经常运用是抵制遗忘的好办法 这样做的目的是记诵清楚 语文课程标准 要求背诵的诗文篇段和名句 并能正确理解和运用诗文篇段和名句的基本内容 第1课时 古诗文默写 3 正确审题 理解具体题型的要求 按要求默写 特别是要看清题干提示的篇目和作者 4 准确记忆古诗文名句的关键字词 特别要注意分清同音字 形近字 突破生僻难写字 具体做法有 1 解释字义 理解记忆法 无论是同音字混淆 形近字混淆 还是偏旁错误 很大程度上是学生对字义不理解造成的 比如 留取丹心照汗青 有很多考生误写为 留取丹心照汉青 就是对 汗青 这个词不理解造成的 对于这一类默写错误 最好的改正办法是理解字的含义 根据含义来确定应该写哪个字 2 分析字的结构 分部记忆法 这样的方法适用于一些难写的生僻字 如 霪雨霏霏 的 霪 字 上头是个 雨 下头是个 淫 雨 表意 淫 表声 这样将复杂的字分解成两部分记忆 效果很不错 再如记忆 壑 字时 把它的组成成分分解为 一 谷 又 土 也记得很牢 3 易错字上画圈 重点记忆法 无论是哪种默写错误 为防止再次出错 均可在易错字上画圈 心理学认为 刺激物之间的强度 形状 大小 颜色等的差异特别显著 容易引起人们的注意 根据这样的原理 我们在易错字上用颜色鲜艳的笔画圈 使它与周围字句差异显著 每次读背此诗文 这些重点 第1课时 古诗文默写 圈出的字都跃然在眼前 对记忆进行了强化 再次默写错的几率也就大大降低 当然 这样的做法也有讲究 即每首诗词所圈字不宜过多 否则 满篇均是红圈圈 蓝圈圈 就起不到重点记忆的效果了 5 重点突破 讲究方法 针对安徽中考 8选6 这种默写题型 在解答时 要尽量选择自己熟悉的 有把握写对的题 不要为了逞能全都写上答案 那样一旦出错 就要被扣分 第1课时 古诗文默写 附一 2013年安徽中考必背古诗词 根据2012年考纲搜集整理1 关雎 诗经 周南 关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑 参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之 窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之 第1课时 古诗文默写 2 蒹葭 诗经 秦风 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 溯洄从之 道阻且长 溯游从之 宛在水中央 蒹葭萋萋 白露未晞 所谓伊人 在水之湄 溯洄从之 道阻且跻 溯游从之 宛在水中坻 蒹葭采采 白露未已 所谓伊人 在水之涘 溯洄从之 道阻且右 溯游从之 宛在水中沚 第1课时 古诗文默写 3 观沧海曹操东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 幸甚至哉 歌以咏志 第1课时 古诗文默写 4 饮酒 其五 陶渊明结庐在人境 而无车马喧 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真意 欲辨已忘言 第1课时 古诗文默写 5 送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦 风烟望五津 与君离别意 同是宦游人 海内存知己 天涯若比邻 无为在歧路 儿女共沾巾 第1课时 古诗文默写 6 次北固山下王湾客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 第1课时 古诗文默写 7 使至塞上王维单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 第1课时 古诗文默写 8 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西 第1课时 古诗文默写 9 行路难 其一 李白金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 行路难 行路难 多歧路 今安在 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 第1课时 古诗文默写 10 望岳杜甫岱宗夫如何 齐鲁青未了 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦入归鸟 会当凌绝顶 一览众山小 第1课时 古诗文默写 11 春望杜甫国破山河在 城春草木深 感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金 白头搔更短 浑欲不胜簪 第1课时 古诗文默写 12 茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号 卷我屋上三重茅 茅飞渡江洒江郊 高者挂罥长林梢 下者飘转沉塘坳 南村群童欺我老无力 忍能对面为盗贼 公然抱茅入竹去 唇焦口燥呼不得 归来倚杖自叹息 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 床头屋漏无干处 雨脚如麻未断绝 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山 呜呼 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 第1课时 古诗文默写 13 白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 散入珠帘湿罗幕 狐裘不暖锦衾薄 将军角弓不得控 都护铁衣冷难着 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 轮台东门送君去 去时雪满天山路 山回路转不见君 雪上空留马行处 第1课时 古诗文默写 14 早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处 绝胜烟柳满皇都 第1课时 古诗文默写 15 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 第1课时 古诗文默写 16 观刈麦白居易田家少闲月 五月人倍忙 夜来南风起 小麦覆陇黄 妇姑荷箪食 童稚携壶浆 相随饷田去 丁壮在南冈 足蒸暑土气 背灼炎天光 力尽不知热 但惜夏日长 复有贫妇人 抱子在其旁 右手秉遗穗 左臂悬敝筐 听其相顾言 闻者为悲伤 家田输税尽 拾此充饥肠 今我何功德 曾不事农桑 吏禄三百石 岁晏有余粮 念此私自愧 尽日不能忘 第1课时 古诗文默写 17 钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 第1课时 古诗文默写 18 雁门太守行李贺黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 第1课时 古诗文默写 19 赤壁杜牧折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 第1课时 古诗文默写 20 泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 第1课时 古诗文默写 21 夜雨寄北李商隐君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 第1课时 古诗文默写 22 无题李商隐相见时难别亦难 东风无力百花残 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒 蓬山此去无多路 青鸟殷勤为探看 第1课时 古诗文默写 23 相见欢李煜无言独上西楼 月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋 剪不断 理还乱 是离愁 别是一般滋味在心头 第1课时 古诗文默写 24 渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 四面边声连角起 千嶂里 长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪 第1课时 古诗文默写 25 浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台 夕阳西下几时回 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 小园香径独徘徊 第1课时 古诗文默写 26 登飞来峰王安石飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 第1课时 古诗文默写 27 江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂 左牵黄 右擎苍 锦帽貂裘 千骑卷平冈 为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜 又何妨 持节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 第1课时 古诗文默写 28 水调歌头苏轼丙辰中秋 欢饮达旦 大醉 作此篇 兼怀子由 明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阙 今夕是何年 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间 转朱阁 低绮户 照无眠 不应有恨 何事长向别时圆 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久 千里共婵娟 第1课时 古诗文默写 29 游山西村陆游莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 第1课时 古诗文默写 30 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 沙场秋点兵 马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊 了却君王天下事 赢得生前身后名 可怜白发生 第1课时 古诗文默写 31 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 第1课时 古诗文默写 32 天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 第1课时 古诗文默写 33 山坡羊 潼关怀古张养浩峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路 望西都 意踌躇 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土 兴 百姓苦 亡 百姓苦 第1课时 古诗文默写 34 己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 落红不是无情物 化作春泥更护花 第1课时 古诗文默写 附二 整首诗默写 建议备考篇目 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 早春呈水部张十八员外 泊秦淮 夜雨寄北 登飞来峰 己亥杂诗 相见欢 第1课时 古诗文默写 第2课时字词的音 形 义 第2课时 字词的音 形 义 第2课时 字词的音 形 义 年份 分值 考察点 第2课时 字词的音 形 义 年份 分值 考察点 第2课时 字词的音 形 义 自2005年以来 安徽省把 字词的识记 理解及运用 的考查都放在一个语段中 主要以填空题的形式呈现 语段材料或为名著名篇 如2008年的中考题 或为热点时事 如2010年的中考题 或为文字优美的片段 如2011年 2012年的中考题 从而将语文知识与现实生活 具体语境相结合 具有很强的综合性 第2课时 字词的音 形 义 预计2013年的中考 对识字与写字题的考查 仍将沿用这种形式 分值9分左右 需要提醒的是 检字法的运用 和 近义词的积累和辨析 关联词语的搭配与使用 这三个考点近三年虽未涉及 但也有考查的可能 第2课时 字词的音 形 义 1 2012 安徽 阅读下面的文字 完成下列各题 这里的石林千姿百态 美不胜收 怪石嶙峋 形态各异 或如走兽憨态可j 或如猛q n展翅欲飞 或如仙女亭亭玉立 或如农夫默默耕耘 在花海的印衬之下 婀娜多姿 楚楚动人 1 根据拼音写出相应的汉字 给加点的字注音 憨态可j 猛q n 展翅婀娜多姿 掬 禽 第2课时 字词的音 形 义 2 文中有错别字的一个词是 这个词的正确写法是 3 美不胜收 中 胜 的意思是 楚楚动人 中 楚楚 的意思是 印衬 映衬 尽 娇柔 秀美 第2课时 字词的音 形 义 2 2011 安徽 阅读下面的文字 完成下列各题 盛夏 热浪滚滚 好似飓风扇动着烈火 大地也似在热浪中战栗 繁枝伸向高空 仿佛要擎起整个沧穹 根须深深扎入泥土 紧紧地拥抱着大地 每一个叶孔都在悸动 拼命地呼吸着空气 吸收着阳光 每一条叶脉都在沸腾 贪婪地sh n吸着大自然的乳汁 为的是让秋的硕果更加甘甜 烈火的洪波已经漫过了堤岸 但是别担忧 那未来的一切 正在这火的波涛中孕育 1 根据拼音写出相应的汉字 给加点的字注音 sh n 吸堤岸 吮 d 第2课时 字词的音 形 义 2 文中有错别字的一个词是 这个词的正确写法是 3 擎起 中 擎 的意思是 贪婪 在文中的意思是 沧穹 苍穹 向上托 举 渴求而不知满足 第2课时 字词的音 形 义 3 2010 安徽 阅读下面一段文字 完成题目 展示中国发展新貌 荟萃世界文明精华 4月30日晚 举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行 会上 中外艺术家联m i登台 奉献了一台精采的大型文艺晚会 整台演出分 相约上海 江河情缘 世界共襄 致世博 四个章节 营造出 海内存知己 天涯若比邻 的浓厚氛围 表现了新时代中国海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力 传递出世界各地人民对上海世博会的真诚祝愿 表达了人类团结一心 携手面对未来 共建地球家园的美好心声 1 给加点的字注音 根据拼音写出相应的汉字 荟萃 联m i cu 袂 第2课时 字词的音 形 义 2 文中有错别字的一个词是 这个词的正确写法是 3 举世瞩目 的意思是 世界共襄 中的 襄 的意思是 精采 精彩 全世界的人都关注着 帮助 第2课时 字词的音 形 义 4 2008 安徽 下面是印度诗人泰戈尔的一首诗 请你读一读 完成题目 仿佛我不记得我的母亲 只是在游戏中间 有时仿佛有一段歌调 在我玩具上 a 回旋b 旋转 是她在晃动我的摇篮时所哼的那些歌调 我不记得我的母亲 但是在初秋的早晨 合欢花香在空气中 a 游动b 浮动 庙殿里晨祷的x n香仿佛向我吹来母亲一样的气息 我不记得我的母亲 只是当我从卧室的窗里仰望y u远的蓝天 我仿佛觉得母亲凝 住在我脸上的眼光 a 填满b 布满 了整个天空 第2课时 字词的音 形 义 1 给加点的字注音 根据拼音写汉字 歌调 晃动 x n 香y u 远 2 加 的 凝 字 查字典应查 部首 它在诗中的含义是 3 根据诗意 从括号里选择恰当的词 依次填在横线上 只填字母 di o hu ng 馨 悠 冫 注意力集中 a b b 第2课时 字词的音 形 义 知识必备 一 拼写规则i行的韵母 前面没有声母时 要用y开头 u行的韵母 前面没有声母时 要用w开头 行的韵母 前面没有声母时 要用y开头 加y后 的两点要省去 和n l以外的声母相拼时都省去两点 韵母iou uei uen前面加声母的时候 写成iu ui un 韵母 er 用作韵尾时写成 r 如 花儿 hu r 第2课时 字词的音 形 义 拼写人名 地名 国名及专有名词时 第一个字母应当大写 句子开头的第一个字母和诗歌每行的第一个字母也要大写 o e开头的音节连接在其他音节后面使音节的界限发生混淆时 用隔音符号 隔开 如 p o 皮袄 第2课时 字词的音 形 义 二 笔顺规则要领先横后竖十字架 先撇后捺人不怕 从上到下看清楚 从左到右没乱抓 由外到内同携手 由内到外建国家 先里头来后封口 先中后边水平佳 第2课时 字词的音 形 义 三 关于词义词有单义和多义之分 单义词大多是表示事物名称的词 科学术语 外来词和新造词 汉语中大量的词是多义词 凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词 一个多义词不论它的义项有多少个 其中必有一个是基本义 其他的意义是从这个本义发展变化而来的 意义发展变化的途径有两种 引申和比喻 引申义是由词的本义演变发展而产生的意义 因此引申义与本义在意义上或多或少有一种 子与母 流与源 的关系 如 浅 的本义是表示从上到下或从外到里的距离小的意思 水很浅 引申为程度不深 他的功底浅 时间不久 他们相处的日子很浅 颜色淡 浅蓝色 学习过程中要记住本义 学会引申 第2课时 字词的音 形 义 比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义 如 用 手足 比喻 兄弟 用 虎口 比喻 危险境地 词的比喻义和修辞上的比喻不同 词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的 但它已经成为词的一个新的固定意义 为群众所接受 而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方 本体和喻体间无固定搭配关系 一个本体可以有多个喻体 了解了汉语的词义特点 同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析 第2课时 字词的音 形 义 四 词语解释的方法1 扩充解释法将需要解释的词进行适当扩充而对词语进行解释的方法 其中组词法是常用方法 如 幽香 清幽的香味 电灯 用电发光的灯 2 近义解释法用需解释的词语的近义或同义的词或词组 短语等进行词语解释的方法 如 增添 增加 3 反义解释法用需解释词语的反义词或相反意思的词组 短语等前面加否定副词进行词语解释的方法 如 紧张 不镇定 第2课时 字词的音 形 义 4 功能解释法功能解释法就是用需解释词的使用功能进行词语解释的方法 其中 形容 是一种常见形式 如 马虎 形容做事不认真 5 描写说明法描写事物 概念的性状 说明词语的引申义 比喻义 如 忸怩 不好意思或不大方的样子 6 比喻揭示法用生动形象的语言 通过打比方来揭示很难用确切语言释义的抽象概念 如 血洗 像用血洗了某个地方一样 形容残酷而大规模地屠杀 第2课时 字词的音 形 义 7 翻译法像翻译文言文一样解释词语 如 聊叙 姑且谈谈 聊 姑且 8 分析综合法有些词语 语素意义和词义之间关系比较明显 可以先分析语素意义 然后综合起来解释词语整体意义 也可以先综合解释 后分析语素意义 如 漠然置之 漠然 冷淡 不关心 置之 把它放在一边 指对人对事物态度冷淡 毫不关心 9 联系语境法将词语本义同其所处语言环境联系起来揭示词语在特定的上下文中的临时意义 如 落第 科举时代应试不中叫 落第 这里指考试不及格 鲁迅 藤野先生 解释词语要做到观点正确 表达贴切 语言通俗 解释词语往往不局限某一种方法 有时解释一个词语要用到几种方法 第2课时 字词的音 形 义 五 词语的感情色彩词语按感情色彩分为三种 褒义词 贬义词 中性词 褒义词是带有赞许 肯定 喜爱 尊敬等感情色彩的词 如秀美 壮丽 谦逊 刚强等 贬义词是带有贬斥 否定 厌恶 鄙视等感情色彩的词 如笨 奸诈 卑劣 渺小等 中性词是不带感情色彩的词 如结果 状况 配合 方法等 第2课时 字词的音 形 义 常考清单 一 多音字多音字辨识的原则是 音随义转 也就是说 字的读音随着字义的变化而改变 第2课时 字词的音 形 义 d 思维轨迹 a项中 猝 应读c b项中 绊 应读b n 横 应读h n d项中 衷 应读zh n 怏 应读y n 故选c 第2课时 字词的音 形 义 二 形声字形声字 形旁表意 声旁表音 常说的 秀才读字读半边 就是读的形声字 在平时学习中应加强识记 第2课时 字词的音 形 义 d 思维轨迹 a项中 荣 应读r ng 怡 应读y b项中 晨 应读ch n 绰 应读chu 涸 应读h 崩 应读b ng c项中 簇 应读c 跚 应读sh n 栉 应读zh 故选d 第2课时 字词的音 形 义 三 形似字汉字是音 形 义的结合体 因而在辨别形近字时要结合读音和字义来识记汉字的字形 方法一是以义辨形 方法二是抓住形旁 辨义选字 第2课时 字词的音 形 义 例32011 温州读下面这段文字 根据拼音写出相应的汉字 孩子们在无边的世界的海滨聚会 头上是静止的无 y n 的天空 不宁的海波奔腾 xu n 闹 在无边的世界的海滨 孩子们欢呼跳跃地聚会着 他们用沙子盖起房屋 用空贝壳来游戏 他们把枯叶编成小船 微笑着把它们飘浮在 y o 远的海上 他们不搜求宝藏 他们也不会 s 网 孩子们在世界的海滨做着游戏 答案 垠喧遥撒 第2课时 字词的音 形 义 四 同音字辨别同音字 首先 对于同音的形声字 可以通过不同的形来判定它们所表示的意义 其次 对于常用的同音字 要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用 表示什么意思 第2课时 字词的音 形 义 例42011 金华 丽水选出下列词语中没有错别字的一项 a 油光可鉴胭脂褪尽险象叠生水波鳞鳞b 引经据典人迹罕至天翻地覆相形见绌c 英雄气慨鸡毛掸子原弛蜡象锲而不舍d 津津有味仙露琼浆眼花缭乱怨天忧人 思维轨迹 a项中 叠 应为 迭 鳞鳞 应为 粼粼 c项中 慨 应为 概 弛 应为 驰 d项中 忧 应为 尤 故选b b 第2课时 字词的音 形 义 五 近义词近义词是意义相同或相近的词语 要仔细辨析词语的细微区别 可从使用的范围 场合 程度以及固定搭配等方面考虑 第2课时 字词的音 形 义 例52012 绍兴下面语段空格处依次填入的词语最恰当的一项是 人与自然的和谐在于人要保持对自然的 敬畏自然 遵循规律 人与人的和谐在于人要有一种 的心态 待长辈 待平辈 对晚辈谦逊 心胸似海 志存高远 a 谦卑谦和谦让谦恭b 谦让谦恭谦卑谦和c 谦卑谦和谦恭谦让d 谦恭谦让谦和谦卑 思维轨迹 谦卑 的意思是谦虚 不自高自大 谦和 指谦虚和蔼 谦让 的意思是谦虚地不肯接受或不肯占先 不肯担任 谦恭 的意思是谦虚而有礼貌 故选c c 第2课时 字词的音 形 义 六 关联词语对于关联词 要注重其固定搭配 还要注意各种关联词语所代表的关系 常见的关系有 转折关系 假设关系 条件关系 因果关系 并列关系 承接关系 递进关系 选择关系 第2课时 字词的音 形 义 例6在下面语段中 依次填入的关联词语最恰当的一项是 分藏于大陆和台湾的元代名画 富春山居图 首次在台湾 合璧 展出 这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作 年代久远 画作的墨迹已有些暗淡 丝毫掩盖不住它内在的神韵 a 因为所以但是b 不仅而且但是c 尽管但是所以d 由于而且所以 思维轨迹 解答此题的关键是结合语境 弄清楚相关联的两个分句之间是什么关系 年代久远 与 画作的墨迹已有些暗淡 之间是因果关系 而 丝毫掩盖不住它内在的神韵 与前面的 画作的墨迹已有些暗淡 又构成了转折关系 故选a a 第2课时 字词的音 形 义 一 识记多音字的规律1 区分语体有些多音字可以根据其书面读音和方言口语读音的不同来识记 譬如 剥 书 b 剥削 剥夺 口 b o 剥笋 剥皮 血 书 xu 血色 鲜血 口 xi 出血了 血淋淋 第2课时 字词的音 形 义 2 明确词性有些汉字是由于词性不同而产生几个读音的 那么我们就可以参照词典注释和其在句子当中的语法功能来识记 例如 背 作名词时读b i 如脊背 作动词时读b i 如背包袱 处 作名词时一般读ch 如处室 到处 作动词时读ch 如处分 处世 第2课时 字词的音 形 义 3 辨析词义汉字在发展演变过程中逐步增加了其意义 因此识记多音字时可以采用辨析词义的方法来整理一部分词语 比如 禅 1 ch n 佛教用语 指排除杂念 静坐 坐禅 参禅 泛指佛教的事物 禅院 禅师 2 sh n 禅让 帝王把帝位让给别人 受禅 禅位 与 1 y 给 施与 交往 相与 赞许 赞助 与人为善 等待 岁不我与 介词 跟 与虎谋皮 连词 和 工业与农业 2 y 参与 与会 第2课时 字词的音 形 义 4 记少去多记住少数读音 甚至是个别特殊用法的读音 而不必死记其通常读音或者其他义项的读音 比如 鲜 字有七八个义项 不便识记 但使用 记少去多 法来识记就显得十分简便 我们只要记住 当它解作 少 的时候读 xi n 这个音 其余的读 xi n 就行了 当然 为了使得识记更加准确 我们可以将多音字的形 音 义三者结合起来识记 这样便可以起到举一反三 一箭双雕的功效 比如 拾 只在书面用语 拾级 一词中念 sh 其他情况一律念 sh 第2课时 字词的音 形 义 5 同形异读现代汉语普通话中有的词语在不同语境当中意思不同 读音也不一样 对此 我们可以有意识地整理一些特例 如 澄清 作一个词用时读 ch ngq ng 有以下三个义项 清凉 使混浊变为清明 比喻肃清混乱局面 弄清楚 认识 问题等 作动宾短语时念 d ngq ng 解作 使杂质沉淀 液体变清 再如 累累 口语中解作 屡屡 时或 形容累积得多 时 读 l il i 如累累失误 罪行累累 书面语中解作 接连成串 或 形容憔悴颓丧的样子 时 读 l il i 如果实累累 累累如丧家之犬 第2课时 字词的音 形 义 二 辨析易混字三法汉字是形 音 义的结合体 因而在识记的时候要注意三者的结合 尤其要以义为依托来识记字音 字形 1 以义辨形例如 戴 是加在手 面 颈 头等处之义 带 有 携带 之义 弄清二字的含义 就不会将 披星戴月 中的 戴 写成 带 第2课时 字词的音 形 义 2 抓住形旁 辨义选字许多音同 音近 形体相近的字 都有共同的声旁 而区别只在形旁 所以 只要抓住形旁加以辨析 就不会用错字 如 鹰 和 膺 前者从 鸟 部 表示它是鸟类的一种 后者从 月 部 意思为 胸 胸中 了解了这些以后 就不会把 义愤填膺 的 膺 写成 鹰 了 3 留意观察 字词搭配对于常用字 要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用 如 部署 布置 中的 部 布 刻苦 克服 中的 刻 克 有时从意义辨析也比较困难 但只要随时注意到它们的搭配习惯 就能运用自如了 第2课时 字词的音 形 义 三 选用近义词的四个技巧1 辨意义 1 词义的轻重不同 如 激动 比 感动 更强烈 2 同义着重点不同 如 诡辩 着重在 诡 即欺诈 奸猾 诡辩 就是用欺诈的手段 奸猾的言辞来为自己的谬论无理狡辩 狡辩 着重在 狡 即不老实 耍花招 狡辩 就是歪曲事实 为自己的错误言行狡猾地强辩 3 词的范围大小不同 如 战争 战役 和 战斗 范围由大到小 2 看对象搭配对象不同 如 爱戴 适用于对长辈 上级 爱护 适用于对晚辈 下属 第2课时 字词的音 形 义 3 注意语体色彩之别感情色彩不同 如 爱护 是褒义词 庇护 是贬义词 语体不同 如 出租车 适用于书面语 的士 适用于口语 4 注意语法功能之分语法功能不同 如 公然 在句中只能作状语 如 公然侵入 公开 在句中还可以作谓语和定语 如 事件的真相早已公开 公开的秘密 第2课时 字词的音 形 义 四 四种误用成语之怪现象1 望文生义如 告别时 这位服装个体户一定要送我几件高档的衣服 真是大方之家 大方之家 是指专家学者 这里理解成了出手大方的人 又如 深圳大运会开幕式上 刘翔首当其冲 带领五大洲的火炬手们一同点燃大运会火炬 首当其冲 比喻最先受到攻击或遭遇灾难 而非 首先 之义 2 意思弄反如 这一仗打得真艰苦 幸亏增援部队及时赶到 才算功败垂成 取得小胜 功败垂成 的意思是快要到成功的时候遭到失败 在此却理解成 快要失败时取得成功 又如 如果能掌握科学的学习方法 就会收到事倍功半的效果 事倍功半 是形容花费的劳力大 收到的成效小 与句意相反 应该改为 事半功倍 第2课时 字词的音 形 义 3 张冠李戴如 诚然 这并不意味着所有的烦恼 只需哈哈一笑 便能涣然冰释 笑只不过是改变情绪的一种方式 涣然冰释 是形容嫌疑 疑虑 误会等完全消除 例句中其对象是 烦恼 故错误 又如 虽然他是残疾人 但我们不能对他刮目相看 刮目相看 是指用新眼光来看待 与语义不符 按句义可以改为 另眼相看 4 色彩不当如 今后一定要戒骄戒躁 变本加厉 取得更优良的成绩 变本加厉 是贬义词 不符合此处的感情色彩 故 变本加厉 应为 再接再厉 又如 正因为他具有自命不凡的崇高理想 才在工作中取得了出色的成绩 自命不凡 意思是自以为很了不起 含有贬义 用在句中形容崇高理想有误 第3课时修辞与仿写 第3课时 修辞与仿写 第3课时 修辞与仿写 年份 分值 考查点 第3课时 修辞与仿写 综观安徽近五年中考题 命题人对 修辞与仿写 这一考点的考查 多出现在综合实践题和语段综合阅读中 考查的形式多样 修辞题以判断和仿写为主 第3课时 修辞与仿写 2013年对该考点的考查 将会稳中有变 由于2011年 2012年均未考查到句式仿写 因此2013年中考 仿写题出现的可能性很大 第3课时 修辞与仿写 1 2012 安徽 阅读下面的文字 完成题目 这里的石林千姿百态 美不胜收 怪石嶙峋 形态各异 或如走兽憨态可j 或如猛q n展翅欲飞 或如仙女亭亭玉立 或如农夫默默耕耘 在花海的印衬之下 婀娜多姿 楚楚动人 这段文字运用拟人 等修辞手法 描绘石林千姿百态的景象 排比 比喻 第3课时 修辞与仿写 2 2009 安徽 阅读下面一段文字 完成题目 伫立旷野 苍穹弥漫着难言的静穆 枕石溪畔 水月传达着无尽的幽思 听雨危楼 深巷飘散着淡淡的花香 繁星满天 层林尽染 江水东逝 天地间蕴含的灵气默默不语 仰首星空 独步林蹊 行吟岸侧 人的性情完全可以尽情挥洒 灵气与性情 穿越了时空 亘古以来 二者就是人们歌咏的永恒主题 这段描写主要运用了 拟人的修辞手法 表达了对天地灵气和人间性情的赞美 排比 第3课时 修辞与仿写 3 2012 随州 下列诗句中运用了不同修辞手法的一项是 a 泪眼问花花不语 乱红飞过秋千去 b 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 c 绿杨烟外晓寒轻 红杏枝头春意闹 d 沙上并禽池上暝 云破月来花弄影 解析 b项运用的是设问的修辞手法 其余的运用的是拟人的修辞手法 b 第3课时 修辞与仿写 4 2012 达州 下列句子没有使用修辞的一项是 a 海内存知己 天涯若比邻 b 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中 高兴起来了 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 唱出宛转的曲子 跟轻风流水应和着 c 我难道就没有应该责备自己的地方吗 d 天上乌云密布 似乎要下雨了 解析 a项是对偶 b项是拟人 c项是反问 d 第3课时 修辞与仿写 5 2012 临沂 参照例句 仿写句子 例句 自立是骨 没有了自立 人生就疲软了 仿句 自信是 自强是 血 没有了自信 人生就干瘪了 解析 仿照例句句式 运用比喻的修辞手法 筋 没有了自强 人生就萎缩了 第3课时 修辞与仿写 4 2012 杭州 仿照示例 在 月亮 雨水 桥 中任选一个为对象 从两个不同的角度进行描写 要求符合对象特点 恰当运用修辞 示例 筷子 一对恩爱夫妻 共同品尝酸甜苦辣 总是挑挑拣拣 到头来却两手空空 仿句 雨水 从天空中欢快地飘落 花草荡漾出陶醉的笑意 为了洗去大地的尘土 惹得自己污浊满身 第3课时 修辞与仿写 解析 仔细观察例句 发现它有以下两个特点 第 句抓住了事物的外在形象方面的特点 第 句发掘出其中的人生哲理 仿写时 还要注意话题上的限制 在 月亮 雨水 桥 中任选一个为对象 第3课时 修辞与仿写 必备知识 语文课程标准 中要求学生辨析 运用的修辞格有 比喻 拟人 夸张 排比 反复 对偶 设问 反问等八种 教材中常出现的修辞格还有借代 引用 反语等 对要求掌握的修辞格 要熟记其定义 理解其要点 下面我们就着重讲解以下几种修辞格 第3课时 修辞与仿写 1 比喻就是打比方 即根据事物之间的相似点 用乙事物 喻体 和甲事物 本体 作比 比喻可分为三类 一是明喻 用 像 如 似的 等字词把甲事物和乙事物联系起来 如 红的像火 粉的像霞 白的像雪 门外 细雨烟似的被秋风扭着卷着 不分方向地乱飞 二是暗喻 用 是 成了 等字词把甲事物和乙事物联系起来 如 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 三是借喻 直接把甲事物说成乙事物 如 风过去了 只剩下直的雨道 扯天扯地地垂落 地上射起无数的箭头 房屋上落下万千条瀑布 第3课时 修辞与仿写 2 拟人就是把事物写成具有人一样的感情 动作和神态 如 再抬头向上看 藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵 还在绿叶丛中微笑 运用拟人 可使具体事物人格化 表达生动形象 3 夸张即对事物的形象 特征 作用等加以扩大或缩小 如 同行者都在深深地吸气 仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去 他的心胸只有针眼儿那么小 第3课时 修辞与仿写 4 排比即把结构相同或相似 语气一致 意思相关联的三个或三个以上的句子或成分排列在一起 如 山朗润起来了 水涨起来了 太阳的脸红起来了 5 对偶就是用结构相同或基本相同 字数相等的一对短语或句子来表达两个相对或相近的意思 如 路遥知马力 日久见人心 墙上芦苇 头重脚轻根底浅 山间竹笋 嘴尖皮厚腹中空 第3课时 修辞与仿写 6 反复就是为了强调某个意思 某种感情 有意重复某个词语或句子 反复有两类 一是连续反复 即相同的词句连续不断地使用 中间不插进别的成分 如 盼望着 盼望着 东风来了 春天的脚步近了 二是间隔反复 即把相同的词句隔离开来使用 如 那么 里面当然没有白蛇娘娘了 然而我心里仍然不舒服 仍然希望他倒掉 第3课时 修辞与仿写 7 设问就是为了引起别人的注意 故意先提出问题 然后自己回答 或不直接把自己的看法说出来 如 花儿为什么这样红 首先有它的物质基础 此句自问自答 又如 昆虫默不作声是否表示它很愉快 它高声大叫是不是为了吓退敌人 如果金龟子和知了面对危险大喊大叫 那为什么纺织娘面对危险却要停止叫喊 此句问而不答 第3课时 修辞与仿写 8 反问就是为了加强语气 用疑问句的形式表示确定的意思 又叫反诘 如 谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说 是未来世纪的小学生们当做无懈可击的完美的典范 交口相传的寓言或者故事呢 此句用否定的形式表示肯定的意思 第3课时 修辞与仿写 常考清单 例2012 泰安对下列句子使用的修辞判断错误的一项是 a 老头子狠狠地说 为什么不能 反问 b 多水的江南是易碎的玻璃 在那儿 打不得这样的腰鼓 比喻 c 布谷鸟开始唱歌 劳动人民懂得它在唱什么 阿公阿婆 割麦插禾 拟人 d 一会儿翅膀碰着波浪 一会儿箭一般地直冲向乌云 它叫喊着 就在这鸟儿勇敢的叫喊声里 乌云听出了欢乐 排比 考点一修辞的辨别 第3课时 修辞与仿写 思维轨迹 排比是结构相同或相似 语气一致 意思相关联的三个或三个以上的句子或成分排列在一起 d项使用的是拟人的修辞 故选d 第3课时 修辞与仿写 例1仿照例句的形式 写一个句子 内容自定 例句 人们都爱秋天 爱她的天高气爽 爱她的云淡风轻 爱她的香飘四野 仿句 考点二句式的仿写 考向1套用式仿写题 第3课时 修辞与仿写 思维轨迹 例句从内容上看 写出了秋天的三个特点 从句式上看 采用了排比的修辞手法 因此本题的仿写重在仿句内容的选定 句式直接套用例句即可 内容的选择可以是景 也可以是人或物 关键要把握其特点 答案 示例 人们都爱春天 爱她的风和日丽 爱她的花红柳绿 爱她的雨润万物 第3课时 修辞与仿写 例2仿照画线的句子 续写一个句子 与画线的两句构成语意连贯的排比句 人生的意义在于奉献而不在于索取 如果你是一棵大树 就撒下一片阴凉 如果你是一泓清泉 就滋润一方土地 考向2续写式仿写 第3课时 修辞与仿写 思维轨迹 这道题既是续写 又是仿写 要求学生仔细分析品味 揣摩句子所阐明的意义 除了要把握仿句的句式 如果 就 及修辞 比喻 排比 外 还要注意句中所蕴含的思想内容 奉献精神 这就要借助自己的感悟 写出富有生活哲理的句子 答案 示例 如果你是一朵鲜花 就装点一分春色 第3课时 修辞与仿写 例3 摆渡老人 中的 摆渡 可以理解为老人对 我们 生活 思想上的帮助 其实生活中还有许多这样的 摆渡者 请你展开联想 按照下面的示例仿写两个句子 示例 1 作家把读者摆渡到精神的彼岸 2 希望工程 把贫穷的孩子摆渡到求知的校园 仿句 1 2 考向3造句式仿写 第3课时 修辞与仿写 思维轨迹 本题其实是让学生在理解 摆渡 一词的基础上 展开联想 仿照示例的格式 把 摆渡到 造句 仿写的关键是对 摆渡 一词比喻意义的把握 答案 示例 1 老师把学生摆渡到知识的王国 2 医生把患者摆渡到健康的乐园 第3课时 修辞与仿写 一 区别几组修辞1 对偶和对比的辨析对偶主要是从结构形式上说的 其基本特点是 对称 它要求结构相称 字数相等 对比是从意义上说的 其基本特点是 对立 它要求意义相反或相对 而不管结构形式如何 2 排比和对偶的辨析 1 排比是三个或三个以上语言单位 而对偶是两个语言单位 排比要求结构大体相似 字数要求不甚严格 而对偶必须对称 第3课时 修辞与仿写 2 排比经常
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