六年级上语文教案城市的标志北京课改版.doc_第1页
六年级上语文教案城市的标志北京课改版.doc_第2页
六年级上语文教案城市的标志北京课改版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

城市的标志学习目标、我能正确理解“为什么树是城市的标识”、我能从多方面欣赏自己喜欢的句子，并写下自己的感受。、我能通过对课文语言文字的朗读品味，感受作者对树的喜爱保护与对自然的尊崇。重 难 点我能通过对课文语言文字的朗读品味，感受作者对树的喜爱保护与对自然的尊崇。知识链接树是环境的吸尘器，可以净化我们生存的空气；树是土地的保护神，可以防止我们的家园沙漠化；树是城市的灵魂，彰显着城市的独特个性。学 习 过 程师生笔记自主学习1、通过上节课的学习，我们知道树是（）。2、城市之间的雷同现象，表现在哪些细节，从文中哪些语句看出来，这些语句采用了什么修辞3、从课文中，我知道哪些树是哪个城市的标志。4、在写树是城市之间的真正的标志时，你最感兴趣的是哪些段落，这些段落采用了何种修辞。 自我评价：我得了（ ）颗 小组长评价：你得了（ ）颗合作探究我能再次正确，流利，有感情地朗读一遍课文，画出自己感受最深的句子交流。交流：作者为什么用大量的笔墨描写城市的雷同。文章最后两段，表达了作者怎样的感情。自我评价：我得了（ ）颗 小组长评价：你得了（ ）颗展示提升小组分工展示树是城市的标识，是城市的灵魂，是大地的骄傲，是我们心中的绿荫，结合你对树的了解，你想对树说些什么呢？【拓展延伸】我能收集有关树作用的常识。我可以尝试以树为话题，写一首小诗，或一篇作文。自我评价：我得了（ ）颗 小组长评价：你得了（ ）颗达标检测、慧眼识树）有王者风度的法国梧桐）有浪漫气质的香樟树）婀娜苗条的国槐）秀气而坚韧的椰树、浮想联翩（由下面词语，你能想到哪个城市）故宫 东方明珠电视塔 西湖 榕树椰树油松 圆冠榆 国槐、课文精彩内容回顾）作者说我们的城市和城市，越来越像多胞胎了，你同意这种观点吗？为什么？）在作者眼里，（）才是城市真正的标志，作者这么说，是为了（）。 自我评价：我得了（ ）颗 老师评价：你得了（ ）颗反思我
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论