1112版高中化学同步授课课件 专题2 第一单元第3课时 溴、碘的提取 苏教版必修1.ppt

第3课时溴 碘的提取 海水中主要元素的含量 溴元素 海洋总储量1 1014t 海洋元素 碘元素 8 1010t 在海洋中主要存在形式 nabr 在海洋中主要存在形式 ki cl2 一 溴 碘的物理性质1 溴的物理性质溴 br2 深红棕色液体 密度比水大 在水中溶解度很小 易挥发 易溶于酒精 四氯化碳等有机溶剂 常温下 br2是唯一呈液态状的非金属单质溴的保存 密闭保存 常往盛溴的试剂瓶中加入一些水 水封 2 碘的物理性质 碘 i2 紫黑色固体 密度比水大 在水中溶解度很小 易升华 易溶于酒精 四氯化碳等有机溶剂 特性 碘 i2 能使淀粉变蓝 实验1 在一支试管中加入2ml 3mlkbr溶液 滴加少量新制氯水 现象 溶液的颜色逐渐加深 最后变成了橙黄色 实验1 再往原溶液滴加ccl4 振荡 静置 现象 溶液分层 上层无色 下层橙红色 化学方程式 cl2 2kbr br2 2kcl 一 溴 碘的提取原理 ccl4 下层 溴的四氯化碳溶液 橙黄色 橙红色 萃取 萃取 利用物质在互不相溶的溶剂中的溶解度的不同 将物质从一种溶剂转移到另一种溶剂中的分离方法 实验2 再往原溶液滴加ccl4 振荡 静置 现象 溶液的颜色逐渐加深 最后变成了棕黄色 现象 溶液分层 上层无色 下层紫红色 化学方程式 cl2 2ki i2 2kcl 实验2 在一支试管中加入2mlki溶液 滴加少量新制氯水 ccl4 下层 碘的四氯化碳溶液 棕黄色 紫红色 萃取 无色 橙黄色 加入ccl4 上层变浅 下层变橙红色 无色 棕黄色 加入ccl4 上层变浅 下层变紫红色 氯可以置换出溴 氯可以置换出碘 物理特性 橙黄色 橙红色 棕黄色 紫红色 易挥发 易升华 溴 碘的溶解性及特性 特性 淀粉遇碘i2变蓝 溴 碘在水中溶解度很小 易溶于酒精 ccl4等有机溶剂 cl2 2kbr 2kcl br2 cl2 2ki 2kcl i2 0 1 10 失去2 e 得到2 e 氧化剂 还原剂 还原产物 氧化产物 湿润的淀粉ki试纸遇到cl2为什么会变蓝 用于检验cl2 请写出化学反应方程式 cl2 2ki i2 2kcl 问题思考 粗盐 母液 通cl2 br2蒸汽跑出来 粗br2 br2水 高纯溴 1 溴的提取 二 溴 碘的提取 溴易挥发 鼓入热空气使其全部挥发出来 冷凝得到粗溴 思考 为什么要鼓入热空气 含碘元素丰富的海带 海带森林 海藻森林 海苔 干海带 滤液 粗碘 碘单质 2 碘的提取 想想看1 干海带 在浸泡前是否应做适当处理 可将干海带焙烧成灰后加水搅拌以便使海带中的碘的化合物完全溶于水中2 提纯 的方法可以是什么 怎样操作 用四氯化碳萃取后分液 3 溴 碘的化学性质 1 与金属单质反应 2 与非金属单质反应3 与水反应 实验室常用硝酸银溶液和稀硝酸来检验 四 cl br i 的鉴别 cl br i 的鉴别 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 生成不溶于稀硝酸的淡黄色沉淀 生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀 nacl agno3 agcl nano3 nabr agno3 agbr nano3 nai agno3 agi nano3 agbr 溴 碘及其化合物的用途 溴 熏蒸剂 杀虫剂 抗爆剂agbr感光材料 碘 药用 食品agi人工降雨 agi 远离海洋的内陆山区的土壤和水中碘含量较少 该地区食物中含碘量也不高 居民中较易发生甲状腺肿大 因此称为地方性甲状腺肿大 碘缺乏严重影响儿童的正常发育 表现为智力低下 即弱智 聋哑 矮小 生长停滞 即侏儒症 溴 碘的物理性质氯水制取溴 碘及溴制取碘的化学方程式溴水 溴的四氯化碳溶液的颜色碘水 碘的四氯化碳溶液的颜色溴 碘的化学性质agcl agbr agi颜色的区别 1 下列能使淀粉变蓝的物质是 a kib kclc i2d br22 要除去液溴中溶解的少量cl2 可采的方法是 a 加入naclb 加入适量的nabrc 加入适量的cl2d 加入适量的br2 c b 3 下列物质中 不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变