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小音乐家扬科 长春版二年级语文下册 牧野鸣躺切蚊 短工野果马鬃注意草料小提琴美妙愿意满意 课文写了一件什么事 注意弄清楚事情发生在什么时候 什么地方 认真思考 为什么称扬科为小音乐家 他能成为音乐家吗 快速默读课文 1 注意课文中的生字 新词 2 用一句话说说 扬科是一个怎样的孩子 扬科很爱音乐 无论走到哪里 他总能听到奏乐声 他到树林里去采野果 回家来篮子常常是空的 一个野果也没采到 他说 妈妈 树林里在奏乐呢 噢咦 噢咦 扬科很爱音乐 无论走到哪里 他总能听到奏乐声 他到树林里去采野果 回家来篮子常常是空的 一个野果也没采到 他说 妈妈 树林里在奏乐呢 噢咦 噢咦 田野里 小虫为他演奏 果园里 麻雀为他歌唱 凡是乡村里能听得到的一切响声 他都注意听着 他觉得都是音乐 堆草料的时候 他听到风吹得他的木叉 呜呜 作响 傍晚 青蛙呱呱地叫起来 啄木鸟 笃笃 地啄着树干 甲虫 嗡嗡 地叫 扬科躺在河边静静地听着 树林里 树林在奏乐 噢咦 噢咦田野里 小虫为他演奏果园里 麻雀为他歌唱堆草料时 风吹得他的木杈呜呜作响 大自然的音乐是美的 扬科还到过哪里 听到什么音乐 有什么感受 小提琴的声音多么美妙呀 要是能有一把小提琴 扬科真愿意用自己的一切去交换 只要让他摸一摸 哪怕只摸一下 他也够满足的了 扬科用树皮和马鬃 自己做了一把小提琴 但是怎么啦 也不像乐队里的小提琴那样好听 课文哪里可以看出 扬科是一个穷苦人家的孩子
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