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文档简介
初中部学期工作计划篇一:初中2014-2015下学期教学工作计划Xx初中2014-2015学年下学期教学工作计划一、指导思想认真学习先进的教育思想和新的课程标准,全面落实“科学、民主、规范、高效”的工作方针,积极实践课程改革理念,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教学工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,规范教学行为,加快我校教育教学改革的步伐,全面提升教师的业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。二、重点工作1、抓教学常规管理(1)加强对教研活动和集体备课的指导,保证充足的活动时间,以提高效率。(2)严格课堂教学常规管理,提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。(3)规范课堂教学行为,充分利用多媒体技术激发学生学习兴趣。做到精讲精练,继续加强学习小组合作学习的评比,充分发挥学生的主观能动性,避免形式主义。2、抓教学质量监控(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的二次质量检测、体育达标工作、理、化、生实验考试及周考冲刺工作。做好毕业班分流工作。(2)抓分析评价,组织好教学质量分析,并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。3、抓教学研究(1)加强集体备课,真正做到资源共享。(2)加强校内教研组活动,提高时效性和实用性。(3)加强对作业精选布置、批改、反馈,加强书写要求,正确使用规范文字。三、工作目标1、七年级重在知识平稳过渡,继续搞好开放课堂;八年级重在学生分化期的学习引导,推行开放课堂,避免两级分化;毕业班重在双基落实与应试能力提高。迎接中考。完成各项指标任务。2、以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改进教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,提高教学质量。3、在教学上敢于创新,灵活运用我校的课堂教学模式。4、形成教风正、素质优的教师团队,和谐共进、积极向上,确保学校可持续发展。5、教师的导学案二次复备、教后记书写、作业批改要保质保量。培优补差和周清工作每个学月进行检查并通报。四、教学工作管理1、 严格执行课程计划。 各门课程均属基础课程,对学生的思维及素质发展都有促进作用,因此,要严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不得随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。2、关注课堂,构建高效课堂模式全面落实教学课程计划,努力构建符合创新教育需求的课堂教学模式,设计以学生学习效率为核心的教学方法,培养学生的自主意识、创新精神和创造能力。注重教法、学法的研究与落实,教学中做到面向中下层,在重视学生知识积累的前提下注重学生能力的培养;课堂教学起点恰当,容量适度,落脚点准,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生当堂巩固,注重迁移、运用;复习突出“讲、练、评、补”四结合,强化答题技巧、答题规范训练。所有教师都要从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法;各年级要组织学生课堂笔记、读书笔记、错题集的检查评比,更要把学法指导渗透到教学全过程之中,并且有计划地进行阶段小结,促使学生学得主动,学得活泼;切实抓好弱势群体学生的学习,努力发掘他们自身的学习潜力,提高学习的主动性和积极性;在教学要求、时间安排和习题训练等方面切实做到分层教学,力求让每一个学生都能感受到成功。3、落实教学基本要求,不断提高课堂效益认真学习、把握和运用课标、教材,认真研究近几年的中考试题,特别要研究所教学科的新课程标准,做到以新思想、新理念来统领教学。把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程:一是认真备课,备课要在吃透课标、考纲、教材的前提下,强调备好学生、备好教法,备好例题和练习;二是认真上课,要努力提高45分钟的课堂教学效率,杜绝废课,不讲废话,充分发挥学生的主体作用;三是认真选编、批改、评讲作业,作业要精选精编,认真批改,讲评到位,做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评,任课教师和学生要建立错题档案,抓实学生的错题订正,提高目标达成度;四是认真辅导,在集体辅导的基础上切实加强个别辅导,通过辅导实现培优拔尖和补差两不误,同时要强化总分意识,科学合理配置各学科课时和辅导时间,防止偏科现象;五是认真组织考试。4、强化集体备课,整合教学资源(1)加强教研组建设,抓实备课组活动。积极推行“集体备课,资源共享,课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动,抓实组内听课活动,对听课提出更加明确更加具体的要求。备课组每周集中备课一次,组员不得无故缺席,全体教师以团结协作精神为已任,贡献个人智慧、寻求共同发展,服从组长分工,主动承担组内工作。搞好556备课模式,即:“五定”即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人;“五议”即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。“六有”即有重点,有措施,有收获,有提高,有记录。各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。(2)作业的布置量适中,反对贪多贪难、食而不消, 作业必须对教学内容具有典型性、基础性和概括性。对资料中的习题要加以分析,去粗取精,对参考资料的内容加以比较、适当补充。作业要分层,以减轻学生负担为根本原则。要自批、记病例、找病根,对症下药,让每个学生都知其然,并知其所以然。努力造就优等生,带动中等生,辅导“后进生” 。教导处不定期抽查作业,不仅检查作业的次数,而且检查学生作业每次的量和批改的质量(理科含错题集)。常规检查做到一月一检查,一总结,一评比。5、强化学科组织建设,建立校本教研制度加强教研组、备课组管理。 教研活动重在正常开展活动,营造浓厚的教研气氛,要实实在在地研究课堂教学存在的问题。做到有计划、有记录、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点,定内容。(1)学习课程标准,细化教学目标。(2)定主题发言。(3)根据教学中存在的问题或困惑及优点进行交流。(4)七年级重在开放课堂中优点交流与困惑的探讨;八年级重在后进生的思想转化与成绩的提高问题;九年级重在专题训练、做题技巧与应试能力的提高。6、辅导:落实好两个层次的辅导,加强晚自习时间段的答疑。要加强对优秀学生和落后学生的辅导,从而使优生更优,落后生赶上,在目前条件下要确立提高一个落后生和培养一个优生一样光荣的意识。7、坚持月考制度,建立质量监控制度,有效提高教学质量。考试后各段要对考试情况认真分析,写出质量分析报告,发扬优点,改正不足,及时制定改进措施。并做好补差工作,各班各学科以班主任为核心,目标集中,避免出现偏科现象。做好周清工作。8、加强毕业班工作(1)理、化、生三科做好实验操作工作。(2)加强体育训练,采取课上与课下相结合的训练方法,尤其对动作要领要加强指导与纠正。(3)做好二测工作,为中招选好苗子,做好普高于职高的分流工作。(4)做好三轮复习工作,每轮都要有具体的计划和具体操作办法。既要抓苗子又不能忽视后进生,避免影响整体成绩。五、具体工作安排:三月份:1、召开教研组长会,各任课教师准备教研活动中心发言题目。2、研究拟定新学期工作计划,正常教学秩序。3、各备课组进行学期备课,制定各学科教学及进度计划。4、九年级百日誓师大会。四月份:1、进行教学检查,重点进行常规听课,领导集体调研听课。2、组织月考及分析。3、对开放课堂进行阶段性总结及经验交流。4、演讲比赛。五月份:1、分级段进行听评课活动。2、优质教案评比。3、优质作业评比。4、组织七八年级段考,九年级首批报送考试。六月份:1、进行优质课评优活动。3、优质教案评比。4、优质作业评比5、组织各学科复习教学。6、各项材料汇总。7、毕业班中招考试8、组织期末考试、质量分析。9、期末各项工作汇总。xx初中2015.3篇二:2014-2015第一学期初中部工作计划2014-2015学年度第一学期美舍学校初中部工作计划一、指导思想:本学期我校初中部的教育教学工作将以构建校园为重点,以学校工作要点为纲领,以落实常规教学为基础,强化过程管理,坚持德育为首,加强师德师风建设,深化教研,提高课堂效率,大幅提高我校初中部的教育教学质量。二、工作目标:1、进一步落实常规工作,深化教研工作;二、加强德育工作,进一步提高学生的综合素质;2、强化毕业班工作,再创中考新辉煌。三、主要工作和措施。1、加强教师队伍管理(1)严肃上班纪律:本学期将认真落实我校的考勤制度,按时签到,严禁代签;按时下班,不准早退;严格执行请假制度;上班期间严禁在办公室传播消极语言,努力建设和谐办公室。(2)加强师德师风建设:严禁体罚或变相体罚学生,严禁用及其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决杜绝有偿家教;坚决不允许将学生罚站在教室外面或置于办公室长时间不理不问。坚决不准批评家长,不准因学犯错而随意将家长叫到学校;不准向家长索要财物。提倡师生平等对话;提倡教师主动和家长沟通,相互尊重。(3)再学美舍学校初中部工作常规,进一步明确自己的职责和业务范围,认真落实常规要求。(4)本学期将继续实行教师量化考评制度:进一步完善教师量化考评细则,分别从师德、考勤、常规教学、考试成绩等方面对各位教师进行量化打分,并将考核结果与年终奖挂钩;继续实行学生评教制度,评价结果与教师量化考核挂钩。2、加强学生的品德教育。(1)认真落实每周一次的班会课。全体班主任必须在开学前制定好本学期的所有班会课课题,精心备课,认真组织,确保每节班会课的实效性。七八年级班主任按照以下原则确定班会主题;九月进行行为习惯养成教育,十月进行爱国主义、集体主义教育,十一月进行科技活动教育,十二月进行安全教育。九年级班主任可根据自己的班级情况另定主题。学期中初中部将举行一次班会课比赛。(2)加强制度学习。开学初的第一次班会课,全体初中部班主任组织本班学生认真学习美舍学校中学生一日常规、美舍学校初中部违纪处罚条例、海口美舍学校初中部奖学金评选方案。让每一位学生对以上制度熟记于心,增强守纪意识,从而规范自己的行为,做一名文明的中学生。(3)进一步加强社团建设,丰富学生的课余生活,全面提高学生的综合素质。本学期不增加新的社团,现有的社团活动于学期初制定出详细的活动计划,活动的设计要少而精,活动的开展要有实效性,杜绝走过场,真正起到提高学生素质的作用。组建学生会、团委会,加强学生干部队伍的培训、培养,开展日常规、周大扫除、月板报工作的检查、督促和评比工作。做好团员纳新和新团员培训工作。定期开展团组织活动。(4)严格落实各项德育常规:坚持班级卫生、学生考勤、两操一会、仪容仪表、水电门窗等常规工作的检查制。坚持黑板报每两周更新一次,内容与班会主题同步。继续坚持班级德育常规工作的督促、总结、评比、表彰制。(5)以活动为载体,加强学生的思想品德教育。以“教师节”和“中秋节”为契机,组织学生以书信、谈心的方式向老师、家长表达尊敬、爱戴、感恩之心,从而对学生进行感恩教育;以庆祝“国庆节”活动为载体,由语文组组织关于热爱祖国的征文比赛活动,对学生进行爱国主义教育;以班级为单位积极参加学校统一组织的各项活动,加强对学生进行集体主义教育。(6)加强住校生的管理 。继续强化每周五中午对住校生的周小结工作,由班主任和生活老师一起总结一周宿舍的表现情况,表扬先进事迹,批评违纪现象,指出要注意的问题。继续开展“文明宿舍”的评比活动。进一步加强班主任和生活老师的沟通工作。 (7)本学期将全面实行学生分组量化考评管理。初中部将统一制定学生分组量化考评管理的打分细则,并组织所有的班主任和老师学习,将这种管理办法引进课堂,引进德育,引进与教学有关的所有领域,用加分和扣分来引导学生规范自己的言行,来激励学生课堂积极发言认真学习。评比结果由班主任一周一小结,学部一月一总结。3、加强教学常规管理,深化教研工作,提高课堂效率。(1)严格落实集体备课制度。(2)全面推行课堂小组量化评分制度。(3)严格落实教务处的作业批改制度。(4)严格落实“四每”,杜绝应付检查。(5)严格落实听评课制度。(6)继续推行“落实到笔上”的课堂教学模式,突出学生主体地位,提高课堂效率。(7)继续实行两周一次的组内教研会,加强教研力度。(8)语数英各组本学期必须认真组织和策划一次全体中学生参与的大型活动,激发学生的学习兴趣。(9)加强早读和晚修的管理,提高效率。(10)继续实行目标管理制。七年级期中和期末考试成绩达到以下指标:语、英、政、史及格率100%,优秀率50%,高分率20%;数、生、地及格率95%,优秀率50%,高分率20%;八年级期中和期末考试成绩达到以下指标:语、政、史及格率100%,优秀率45%,高分率20%;数、英、生、地、物及格率95%,优秀率45%,高分率15%;4、毕业班工作。(1)开好三个会:家长会、毕业班老师会、毕业生动员会。毕业班的家长会定于第三周举行,请九年级的全体班主任和老师提前做好充分准备和家长进行深入细致的沟通交流,最大程度的取得家长的支持;毕业班老师会定于第三周举行,各科任老师要详细分析今年中考的得与失,总结经验,吸取教训,为明年的中考备考打下坚实的基础;毕业生动员会定于第四周举行,全体九年级的班主任和老师要提前策划好大会的程序和发言,以期最大程度地调动学生的积极性,让学生尽早进入备考状态。(2)继续深化学情分析,进一步提高对准率。从我校今年的中考成绩看,我们一直坚持的九年级学情分析会(双周复诊会)取得了显著的成绩,但据我们的目标还有一段差距,因此今年我们要继续深化九年级的学情分析会,力争更大程度地提高明年的对准率和省重点高中的录取率。具体如下:配合教导处,重新修订双周复诊表,力求使表格的内容更具实效性、指导性、可操作性;坚持双周复诊,认真分析学情,发现问题,研究对策,解决问题,逐步提高学生的弱科成绩,大面提高我校的优秀率;为提高双周复诊的有效性,第一次学情分析会后(已开),所有老师要针对每一个学生定出具体的个性化辅导方案,有计划的开展对每一位有偏科的学生进行辅导;开设小灶班,加强培优工作,提高我校的高分率。为了培养高分人才,提高我校的高分率,本学期开始开设小灶班。具体是从九年级的两个班中分别抽出成绩最优异的10名共20名学生组成。小灶班的上课时间为每周日下午15:00-18:10,每次辅导两科。为提高辅导效率,各科任老师必须在开学前做好计划,每次上课前必须认真备课。为了激励更多学生的积极性和主动性,每次大考成绩公布后,总分新跃进进入年级前二十者均可进入小灶班学习。(3)继续实行目标管理制。九年级各科期中和期末考试成绩达到以下指标:及格率100%,优秀率50%,高分率20%;附:各月具体工作安排九月份1、利用班会的时间各班对假期工作、军训工作进行总结,交流心得体会。七年级要进行入学教育,帮助新生尽早适应新环境。2、各班组织学生认真学习美舍学校中学生一日常规、美舍学校初中部违纪处罚条例、海口美舍学校初中部奖学金评选方案。3、依据学校及初中部工作计划,教研组长、班主任、科任教师制定本学期工作计划,于9月10日前上交,全体教师根据校历安排好教学进度。4、各年级召开家长会。5、九年级教师会、学情分析会、毕业生动员会、奖学金颁奖大会。6、各教研组召开教研会,学习教研计划,开展集体备课7、新教师汇报课;8、充分利用教师节、中秋节、国庆节开展多种形式的感恩教育和爱国主义教育。9、九月份两次月考的命题、考试及评卷(开学初、月底各一次)10、各教研组安排好组内公开课。11、迎国庆征文比赛12、各类学生团体的成立13、各组集体备课,教研会14、教师考核十月份:1、九月份月考的质量分析2、班会课比赛;3、骨干教师示范课;4、教学常规检查;5、班主任经验交流会;6、组织期中复习及期中考试;7、广播操比赛。8、八、九年级的学情分析会篇三:初中部2014春季学期工作计划初中部2014春季学期工作计划黎明乡中心学校刘红波2014年春季学期,初中部将继续以“目标一致、理念统一、步调整齐、和谐共处、乐于奉献、服从大局、力争上游”的工作精神,努力工作,完成目标。总体目标:1、学生好习惯抽查,学生在课堂纪律、学习习惯培养、作业书写、课堂回答等学习规范率达80%以上,学生日常行为习惯、仪容仪表养成合格率达100%以上。2、教师备课、听课、作业、考试次数合格率达100%。3、制定新初三中考指标。初一初二参加统考平均分有所提高。任务及措施教学工作一、 队伍建设扎实业务 定期培训 辐射带动 跟踪诊断1、建设学习型团队,对全体教师集中培训。2、开展教育教学座谈会。3、继续做好各种考评。二、常规教学更新理念 考核推动 规范有序 指导学法1、对教师的各项工作(教案书写、作业批改、课堂常规、工作纪律)进行等级评定并公开考核结果。2、加强教学质量监控,提高各科教学质量。落实学科小考、期中、期末教学质量检测制度,切实发挥好阶段质量检测的诊断、矫正功能。改革以往单一的质量分析办法,开展师生联席会诊分析。、加强初二年级教学管理,提前制定会考科目复习计划,落实初二第三晚自习的专科学习内容,做到任课教师真抓实干,学生重视到位,班主任密切配合。、强化学生习惯管理。根据学生学习规范及学科规范化要求,进一步培养学生良好习惯,指导学法。启动第二次读书日(4月23日)活动,培养学生良好的读书习惯。、组织各学科特色竞赛:各学科例行竞赛及书写、朗读、坐姿、摘抄“好习惯抽测”。三、教研组内交流 组外学习 提前计划 有序实施1、本学期理化组重点研究高效课堂教学,重点对新授课、活动课、复习课、进行探讨。2、英语组开展校本教研时效性研讨,重点研究初一英语。3、教研组教研备课组备课落到实处,重点解决华而不实、拖拉涣散、只备不研、可有可无的问题,提高教研及集体备课的时效性。要做合格的教研组长和备课组长。组长对于教研组、备课组有管理,有指导。四、初三工作确定目标 突出主线 强化质量 做好监控1、明确一个方向:制定了切实可行的奋斗目标。给初三年级提前制定了具有挑战性的中考奋斗目标,年级、班级、学科、各班学生也已提前制定出自目标。2、突出两条主线:学生学习效益的提升和教师课堂教学的优化3、做好三项工作:怎样学、学什么、学的如何(即解决学生的学风、学法;教学及训练内容及学习效果的问题) 一是通过建立对比班、对比生等活动树立良好班风学风。质量监控方面:一是课堂检测。对反映较差的课堂,教研组跟踪听课,限期整改达标。二是考试检测。通过随堂、少而精的短平快式小考,进行及时的教学反馈。三是质量分析。在原基础上建立对比学校,监测中考年级的成绩。四是抓紧进行英才班开课。4、树立教学质量第一观念,初三教师苦练内功,提高效率落到实处,四月份人人进行复习课汇报,研究复习模式。5、抓好质量监控,认真做好每次质量分析,保证实现目标。 初三年级组认真组织各类考试,对学生进行考风考纪教育,重视考试及考后质量分析。抓好目标学生、边缘生,落实到位。 四、教学工作阶段行事历 2月3月教学工作安排第一阶段:2月26日-3月8日 1、2.26日,做好开学初的准备工作。制定、讨论、完善学期教学工作计划、安排好各班的课程表、分发学生教材、教辅用书、教师用书、教学用品、学生用品等。 2、2.27督促、检查各科教学计划、教研计划、教学进度、教师备课等。 3、初一初二质量分析会。认真进行上学期参加科区统考、期末考试成绩质量分析。 4、检查假期超前备课情况。 5、检查假期作业,将学生作业量化出等级,并给以公布。6、初三尖子生培优辅导开班筹备。 7、初二制定生物、地理复习日计划及第三节晚自习学习计划。8、初三着手制定中考复习日计划。筹备初三体育测试工作。9、 筹备理化学科建模课活动。 10、继续进行 “高效化课堂”教学研究活动。本阶段进行英语薄弱教师课堂跟踪教学。 11、3
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