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文档简介
XX乡第三批先进性教育活动情况汇报 根据中央和省、市、区委的统一部署,从9月份开始,我们XX乡在开展第二批先进性教育活动的同时,及早谋划第三批先进性教育活动,扎扎实实做好各项准备工作。在区委召开第三批先进性教育动员会以后,我们迅速行动,精心组织,于12月19日召开了XX乡第三批先进性教育活动动员大会,进行了全面动员部署。目前,各村、企业正陆续召开会议并着手学习培训工作。参加我乡第三批先进性教育活动的对象主要是14个行政村党支部和4个企业支部和一个企业联合支部,共有党员433名,在前期工作中,我们重点抓了以下几方面工作。 一、深入调研摸排,理清工作思路 9月份开始,乡先进性教育办公室专门对村企情况进行调研,召开了不同层次的座谈会5次,听取了80多名党员群众对开展第三批先进性教育活动提出的意见建议。同时对乡域内的村企党组织情况进行全面排查,填写基层组织建设基本情况表、村干部名册、入党积极分子名册和流动党员名册。掌握党员队伍情况、班子队伍情况、非党村委会成员情况、村两委协调情况和村级和谐建设情况等,为开展分类指导提供了基础资料。 二、开展进村扶任,夯实组织基础 针对村级换届后党组织强弱不一,各项工作需要规范的实际,我们充分发挥农村工作指导员和驻村干部作用,统盘考虑,调整联系村人员,努力做好帮扶工作。通过开展谈心谈话,对新任村干部提出目标要求,对落选村干部做好思想工作;通过开展上岗培训、市场经济知识和劳动力素质等培训,全面提高村干部的素质;通过落实村级管理“三化十二制”,促进工作制度化、规范化。特别是对前期摸排出的5个党支部书记长期外出的村,我们采取谈心谈话、帮助落实党组织责任人,做好交接工作,确保支部工作正常开展。 三、强化骨干培训,提高业务水平 我们积极开展了多层次、多形式的业务培训,既加强先进性教育有关内容的宣传,又提高具体责任人和操作者的工作业务水平。一是对村、企党组织书记的培训。在村主要干部岗前轮训中,我们增加了先进性教育的有关内容,对村书记进行“预热”。9月底,我们选送了非公企业党组织书记参加区委党校的业务培训。二是对指导员的培训。我们要求农村工作指导员和党员机关干部以第三批先进性教育指导员的身份参加业务培训,掌握各阶段的重点环节和上级规定的有关内容。 四、利用方案教材,促进有效教育 为提高教育活动的针对性,取得实效,我们从实际出发拟订了实施方案,及时发放各类学习资料。一是分类制订了实施方案。分别制订了农村和非公企业党员开展先进性教育的实施方案,针对非公企业党员文化程度普遍较高、学习时间难集中的实际,提出了不同于农村党员的学习要求。二是发放学习资料。我们把学习问答100题作为主要的学习资料,使农村党员易学易记,并与学习笔记合并成一册,在先进性教育活动时做到人手一册。三是印制学习积分卡。针对在家党员、流动党员和学习困难党员,分别印制了三种不同的学习卡,要求对学习情况进行详细记录,以加强学习培训管理。 五、加强领导,落实责任 乡党委建立党员领导干部联系支部和派驻先进性教育指导员制度,负责对各村、企业的先进性教育的面上的指导;乡党委还要加强对各村、企业开展先进性教育情况进行不定期的督查,确保整个活动不走过场。要求各村、企业支部建立相应的领导小组,负责各支部面上工作的实施。我们还要求村支部书记和企业支部书记作为先进性教育活动的直接责任人和具体参与者、组织者,不断增强组织实施的能力、开拓创新的能力和解决问题的能力,做到想在先、学在先、改在先,发挥他们的表率作用推动先进性教育活动扎实有效开展。下阶段,我们将认真按照省、市、区委的部署,严格按照规定的要求和步骤抓好学习教育活动,并紧密结合本乡实际创出特色,提高学习效果。在具体工作中,我们将突出以下三方面重点: 一、围绕新农村建设主题,着力推进经济社会发展 把开展教育活动与推进农村发展紧密结合起来。根据前阶段调研摸排到的问题,我们将围绕着新农村建设,在第三批先进性教育中重点引导广大党员“凝心聚力、克难奋进”,解决影响农村发展的“四大问题”:一是解决发展信心不足问题。通过谈变化、看新貌、议前景,认真分析发展的优劣势,加强引导,帮助村级党员干部增强发展信心。二是解决发展思路不清问题。帮助每个村分析各自面临的发展机遇,抢抓机遇,谋划发展思路,突出发展重点,制订好三年发展规划和年度计划,一年重点解决一两个关键问题。三是解决发展目标不明问题。立足各村实际,研究制定切实可行的发展目标,以目标统一思想,凝聚力量。四是解决发展环境不佳问题。确立服务意识,改善发展环境,形成各方协力支持建设发展的良好格局。 二、采取多种措施,全面提高学习效果 一是抓外出党员教育。针对我乡大量党员外出种西瓜的特点,乡先进办及时对外出党员进行登记造册,发放流动党员活动证。对原先驻沪的三个临时党支部进行调整,计划本周日组织人员专门赴沪开展先进性教育巡回宣讲,确保外出党员离家不离党,教育不断线。二是抓在家党员学习。对在家有学习能力的党员,提供“党员学习积分卡”,每参加集中学习讨论1次计15分;沟吃薄敖岫灾被疃镏坝欣训牡吃苯醒啊?/SPAN“党员助学卡”,既记录受助党员的学习次数,又证明提供帮助的党员帮学情况。助学一次计10分,开展为民服务活动1次计10分,对总积分60分以下的党员进行补课。 三、“实事先行”,营造浓厚的活动氛围。 在农村开展先进性教育活动来不得花架子。必须求真、务实,坚持有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就着重解决什么问题。为推进各党组织办实事、办好事,我们要求每个村在学习教育活动中“实事先行”,确定具体的实事目标,在村务公开栏中公示,并报乡和区党组织备案。乡里将配合启动全乡各村土地整理工程、高山移民“百户小区”工程,积极争取区里早日启动建设茅沙路等几项重点工程。在着力办好实事的同时,注重思想发动,充分运用黑板报、宣传标语、送春联、九溪文艺宣传队等生动活泼的形式,加大先进性教育活动的宣传力度。挖掘、宣传村级党组织和党员在办实事活动中涌现的先进典型,用身边人教育身边人,努力在全乡上
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