泸教版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案(八套).docx

泸教版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：泸教版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案（一）泸教版三年级语文下册三单元质量检测卷及答案（二）泸教版三年级语文下册三单元质量检测题及答案（三）泸教版三年级语文下册三单元达标试卷及答案（四）泸教版三年级语文下册三单元达标试卷及答案（五）泸教版三年级语文下册三单元达标试卷及答案（六）泸教版三年级语文下册三单元达标试卷及答案（七）泸教版三年级语文下册三单元达标试卷及答案（八）- 1 -泸教版三年级语文下册三单元质量分析卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）hn lng l k hu chi mi yu go s 二、比一比，再组词。（10分）惹（_） 阻（_） 措（_） 隐（_）若（_） 组（_） 借（_） 稳（_）三、读一读，连一连。（10分）大青树下的小学 乐于思考，敢于提问花的学校 美好童心，伟大母爱不懂就要问 民族团结，生活美好四、想一想，选词填空。（10分）欣赏 观赏1. 这画廊里的画意境比较独特，来（_）的人不少。2.他不着急离开了，对着池水（_）自己的美丽。扬眉吐气 一鼓作气 灰心丧气3.就在狮子（_）不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。4.新中国成立后，人们终于可以（_）了。5.我们大家（_），把剩下的活儿全干完了五、照样子，按要求写句子。（15分）1_沙滩上有_贝壳。（填上恰当的词语，使句子表达得更具体）2金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句）_3弟弟背着书包。 弟弟上学去。（把两句话合并成一句话）_4海风把梧桐树刮得东倒西歪。（换个说法，使句子不改变原意）_5请你来当小诗人，接着写下去吧。爱是什么？爱是妈妈劳累一天时，送上的一杯热茶；爱是灾区人民有难时，捐出积攒(zn)下的零用钱；爱是娃娃摔倒时，_；爱是_；_。六、阅读短文，回答问题。（20分）碗我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗，叫海碗。盛上一碗饭，夹一些菜放在饭上，一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上，有的坐在木墩（dn）上，有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭，一边说话，可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜，我吃点你的菜，结果一顿饭吃了好几种菜，比在家里吃强多了。我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜：大家把手里的碗举得高高的，让对方猜，猜不着，就吃对方一口菜；猜着了，就让对方吃一口菜。小小的手儿，要举起那么大个碗，是要有一点点技术的。弄不好，碗打破了，饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样，这个“节目”却从未中断过。有一次猜菜，我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐，忽然把自己的碗给了我，自己抬起破碗回家去了。不一会儿，我们就听到她妈妈的骂声：“打破碗了？你死去了！”接着是“啪”的一巴掌。这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去，饭也没吃完。妈妈以为我病了，泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽（gng）咽（y）的小姐姐喝。小姐姐喝了一口，笑了，一眨眼，两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。后来我读大学了，回家看她。她已经结了婚，生了个漂亮的小女孩，跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时，她回忆说：“你妈打起人来比我妈厉害，你又小，我怕你受不了”她说得很平静，我心里却像倒海翻江一般。1给加点字选择正确读音，并在下面画横线。端着碗（zhe zhu zho zho） 猜不着（zhe zhu zho zho）2把文章分为三段，写出各段段意。第一段:_第二段:_第三段:_3小姐姐为什么把她的碗给了“我”，自己拾起破碗回家去？_4第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么？_5第五自然段中的省略号表示什么？在正确答案后的括号里画“”。表示省略了的话。（ ） 表示断断续续的语气（ ）七、习作。（15分）请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天（4月8日）下午2点到活动室领取新校服。题目：我学会了 要求：（1）把题目补充完整；（2）把学习过程写具体；（3）表达出自己的真情实感。_参考答案：一 寒冷 离开 火柴 煤油 告诉二 招惹 阻挡 措施 隐约 若非 分组 借口 稳定 三 四 1.观赏 2.欣赏 3.灰心丧气 4.扬眉吐气 5.一鼓作气 五 金色的 美丽的 太阳升起。 弟弟背着书包上学去。 梧桐树被海风刮得东倒西歪。 将她扶起的那双手 在风雨中为奶奶撑起的伞 爱是给陌生人的一个礼貌的微笑 六 1zhe zho 2 （12）写我们山村的孩子喜欢聚到一块吃饭、猜菜。 （34）写“我”猜菜时打了碗，一位小姐姐把她的碗给了“我”，自己却挨了打。“我”很感激。 （56）写多年后，“我”和小姐姐谈起了这件事，我很激动。 3因为她知道“我”妈打起人来比她妈厉害，怕“我”受不了。4小姐姐会想：我为你挨了打，你用红糖茶给我喝，我满足了。5（）6 / 42泸教版三年级语文下册三单元质量检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）yn lio li li pi li zh zh zng sng k x zu mng chng zi 二、比一比，再组词。（10分）背（_） 诵（_） 锻（_） 厉（_）备（_） 涌（_） 段（_） 历（_）三、读一读，连一连。（10分）杨万里 野火烧不尽，春风吹又生。 白居易 举头红日近，回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 杜甫 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 四、想一想，选词填空。（10分）因此 因为1. （_）今天下雨，所以我们没有去公园玩。 2.今天我生病，（_）没有去上学。已经 曾经1.爷爷（_）当过兵。 2.老屋（_）活了一百多岁了。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。（用加点的词仿写句子）_（2）笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。（修改病句）_（3）妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”（按要求改写句子）提示语在句末：_提示语在句中：_六、阅读短文，回答问题。（20分）冬天的声音少时的乡村，每到冬天，呼呼的西北风就会吹得电线呜呜响。那时很冷，冷到让人产生错觉，好像一切都凝固了。大地硬邦邦的，池塘里结了厚厚的冰，用石头用力砸下去，只留下一道白印子。天地间一派肃杀，大人们行色匆匆，恨不得早早坐到热炕头上去享福。唯有孩子不怕冷，冬天给他们腾挪出了空间，让他们在野地里尽情捕捉着冬天的声音。晴朗的天气里，地上的野兔和天上的鹞鹰都披着衰草一样的毛色。没有树木、庄稼和野草的遮蔽，它们奔跑和飞翔的身影很显眼。与之相伴的，还有麻雀那响彻于田野上空的叽叽喳喳的欢快叫声；树木也不甘寂寞，它们的枝丫把风划出凄厉的声响，枝条用互相拍打的方式打发时间；胆大的孩子则会在背风的墕(yn)窝里点一把火，不为取暖，只想听听那些枯草干柴在火焰中欢快的噼啪声。火只有在冬天，才会显出它最热烈最温暖最妩媚的一面。要是下了雪，天地间就越发生动了。雪扑簌而落，好像给大地盖上了棉被。走在雪地里，薄的时候只有轻微的吱吱响，厚的时候会发出沉闷的咕咕声像是谁被压得喘不过气来一样。老屋的房檐下挂着长长的冰溜子，用竿子敲打，脆生生落一地。不过这点冰算不了什么，村边的河已冰封，那里的冰面能撑住人。走在冰面上，偶有不结实的地方会有清晰的破裂声沿冰缝释出，像对冒犯者的一点不友好的回敬知趣的话就赶紧离开。回家的路上，穿着母亲做的布棉鞋，踩在僵硬的土路上发出“咚咚咚”的声音，似大地微弱的心跳。我知道这些细微的冬天的声音，只是天地万物有意泄露的秘密，它们在宣告自己并没有冻僵冻死。它们不过是在积蓄生命的能量，等待来年春暖花开时盛放。1联系上下文，解释下面的词语。(1)肃杀：_(2)回敬：_2本文写了_和_两种情况下冬天的声音。3第2自然段写了哪三种声音？试着概括。(1)_(2)_(3)_4第3自然段将踩在厚雪上发出的咕咕声想象成_一样；将冰面不结实的地方的破裂声想象成_，仿佛在说：“_”；将布棉鞋踩在僵硬土路上发出的声音想象成_，这样写的好处是_。5作者对冬天的声音有着怎样的感受？在正确的说法后打“”错误的打“”。(1)这些冬天的声音更加体现了冬天肃杀、寂寞的景象。（_）(2)这些冬天的声音热烈、温暖而妩媚，与冬天仿佛一切都凝固的景象不太相符。（_）(3)这些冬天的声音虽然细微，但是却暗含着蓬勃生机，预示着来年春天的繁荣景象。（_）6你能从这个世界寻找到什么美妙的声音？ 写一写，试着像本文一样生动描绘。_七、习作。（15分）回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。要求:拟个合适的题目;要写明有意义的原因和事件的过程;300字以上。_参考答案：一 颜料 流泪 排列 蜘蛛赠送 可惜 做梦 橙子二 背诵 诵读 锻炼 厉害 准备 涌出 一段 日历 三 四 因为 因此 曾经 已经 五 弯弯的月儿好像小小的船。 笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子和卷笔刀。 “这个商场里好热闹，真是人山人海！”妈妈说。 “这个商场里好热闹，”妈妈说，“真是人山人海！” 六 1 形容秋冬天气寒冷，草木枯落。文中指冬天萧条的景象。 常用作反语，表示回击。文中指走在冰面不结实的地方发出的破裂声。 2 晴朗的天气 下了雪 3 麻雀的欢快叫声。 风吹过树枝的声音。 枯草干柴燃烧的声音。 4 谁被压得喘不过气来 对冒犯者的一点不友好的回敬 知趣的话就赶紧离开 大地微弱的心跳 把这些冬天的声音描写得更加生动、形象 5 6要下雨了！“轰隆隆”雷声滚滚而过，像古战场上战鼓敲响、战车开过一样。闪电拉开了漆黑的夜幕，让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。12 / 42泸教版三年级语文下册三单元质量检测题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） zh y lu x xn hi ji ji（_） （_） （_） （_）chng g tio chi kng xin yng gi（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）滴（_） 场（_） 棵（_） 堆（_） 摘（_） 汤（_） 颗（_） 推（_） 匆（_） 伸（_） 偷（_） 猎（_）勿（_） 神（_） 愉（_） 借（_）三、读一读，连一连。（10分）美丽的 东风 匆匆地 响动可敬的 花朵 缓缓地 思考幸福的 老师 簌簌地 赶路湿润的 生活 静静地 移动四、想一想，选词填空。（10分）灵巧灵活灵敏1. 小狗的嗅觉很（_）。2.妈妈有一双（_）的手,能编织出美丽的花篮。3.小巧的脑袋,（_）的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。轻巧轻快轻松4.这件事说起来（_）,做起来却不容易。5.这个周末作业比较少,我们很（_）。6.我们迈着（_）的步子走在乡间的小路上。五、照样子，按要求写句子。（15分）秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句）_2.庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改转述句）_3.爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句）_4.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿句）清晨到来了，我们看见_，就像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）在牛肚子里旅行（节选） “可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。 这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 “阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。 红头看见自己的朋友，商兴得流下了眼泪：“谢谢你”青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！” （作者：张之路）1从片段中找出下列词语的近义词。悲伤( ) 从头( ) 勇猛( ) 开心( )2“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来的？请你找出片段中的有关语句，用“ ”画出来。3你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗？ 4从这篇故事中你感受到了什么？ 七、习作。（15分）题目：我的_要求：把题目补充完整，要求写自己最熟悉的一个人；2.选材时，要从他（她）让你印象深刻的特点中选择一两点，通过具体事例来叙述；3.语句通顺，段落分明，不少于300字。_参考答案：一 茱萸 陋习 辛亥 佳节 唱歌 挑柴 空闲 应该 二 水滴 农场 一棵 土堆 摘桃 热汤 颗粒 推动 匆忙 伸手 偷钱 猎物 勿念 神仙 愉快 借书 三 四 灵敏 灵巧 灵活 轻巧 轻松 轻快五 秋天来到了。 庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。 删去“多次”或“反复地”。 示例：太阳从遥远的天边升起 一个刚刚点燃的火球 六 11悲哀 重新 勇敢 高兴 22这时，青头爬到牛鼻子上一下子给喷了出来。33聪明、镇定、机智。44示例：遇到危险或困难一定要冷静。17 / 42泸教版三年级语文下册三单元达标试卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）chn d hn z ynl fzhun yng zi rng mo z qi shui jio 二、比一比，再组词。（10分） 捕（_） 吞（_） 搭（_） 沙（_） 铺（_） 蚕（_） 塔（_） 吵（_）三、读一读，连一连。（10分）看 虫子 使劲地 叫捉 电视 高兴地 跑背 石头 飞快地 笑拿 书包 大声地 砸四、想一想，选词填空。（10分） 叭叭 哐当 叮咚叮咚 吱吱 咕咚咕咚（1）粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上（_）直响。（2）真是一场及时雨啊！田里的玉米苗一定会（_）喝个痛快。（3）泉水（_）地向前流着。（4）一阵狂风吹过，门（_）一声关上了。（5）小风车（_）地转了起来。五、照样子，按要求写句子。（15分）法国梧桐树掉下了叶子。(把句子写具体) _2.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(仿写句子)_,_是_,_是_。 3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句) _六、阅读短文，回答问题。（20分）秋 天秋，悄悄地走来，走进花园。霎（sh）时万紫千红，千姿百态的菊花盛开了，把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，美不胜收。秋，悄悄地走来，走进田野。秋风过处，五谷飘香，那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了眼，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，田野里到处笑语欢歌。秋，悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。红扑扑、黄澄澄的好可爱呀！在园里愉快地漫步，阵阵幽香，扑鼻而来。秋，悄悄地走来，走上山坡。带去一件黄衣衫，一件红衣衫。瞧，这边的山，像镀上了一层金。瞧，那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红色的海，像火焰在燃烧，这一黄一红连成一片，给人说不出的温暖。秋，我赞美你，因为你是美丽的季节，更是丰收的季节！1从文中选择合适的词语填空。（_）地走来 （_）地漫步2“秋”走过的地方有_、_、_、_。3秋，走进田野。_笑弯了腰，_涨红了脸，_乐开了怀，田野里到处_。4作者为什么要赞美秋天？_七、习作。（15分）题目：我的_(爸爸、妈妈、同学)要求：以一两件事来表现这个人的性格或品质，语句通顺，把事情写具体。_参考答案：一 晨读 汉字 艳丽 服装 影子 绒毛 足球 摔跤二 捕鱼； 吞下； 搭船； 沙土； 铺床； 蚕丝； 高塔； 吵闹 三 四 叭叭 咕咚咕咚 叮咚叮咚 哐当 吱吱 五 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。 冬天的雪 带给世界的 一幅生动的画 带给小朋友的 一首欢快的歌 花儿在雨中频频点头。 六 1悄悄愉快2花园田野果园山坡3稻谷高粱玉米笑语欢歌4因为秋天是美丽的季节，更是丰收的季节。21 / 42泸教版三年级语文下册三单元达标试题及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）pn chan klon bi cn dng zh w do yun g n wi zhn ln 二、比一比，再组词。（10分）诱（_） 舔（_） 捎（_） 处（_）绣（_） 添（_） 稍（_） 外（_）三、读一读，连一连。（10分）弯弯的月亮 坏了的表壳草尖的露珠 菊花瓣夜晚的草原 仙女断线的珍珠项链雪花飞舞 早晨写给太阳的信四、想一想，选词填空。（10分）继续 陆续 连续1下课了，同学们（_）走出教室。2大雨（_）下了三天三夜。3胡萝卜先生（_）往前走，走过了鸟太太家的树底下。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）小骆驼想，我应该感到自豪才对。（用加点词语造句）_（2）在波浪滔滔的海面上，台风睡醒了。（仿写拟人句）_（3）你可知道我的厉害？鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯（仿写句子）你可知道春天有多美？小河_，小草_，花儿_六、阅读短文，回答问题。（20分）游乐山去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。1写出下面词语的近义词。舒畅（_）增添（_）眺望（_）乐趣（_）2在文中找出两个成语写下来。_ _ 3把短文第24自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按（ ）的顺序介绍乐山迷人的风景的。4作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的_、_，北面的_，南面的_。5哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。6把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。_七、习作。（15分）小朋友，你一定有自己心爱的玩具，请你认真回忆一下你心爱的小玩具，想想它是用什么材料做的，形状怎样，上面有什么图案，想一想你为什么喜欢它，然后，把想到的写下来。_参考答案：一 盘缠 窟窿 悲惨 叮嘱舞蹈 缘故 安慰 湛蓝二 诱人 舔一舔 捎走 到处 绣花 增添 稍息 外面 三 四 陆续 连续 继续 五 （1）攀登到泰山顶上，我感到十分自豪。 （2）太阳披着朝霞，爬出了东山。 （3）欢快地奔流着 露出了可爱的脑袋 绽开了笑颜六 1 舒服 添加 瞭望 趣味 2 情不自禁 近在咫尺 3我们沿着山路拾级而上。 半山腰有一块草地。 来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。 游览4 峨眉山 大渡河 乐山城 马路 5去年暑假风景迷人的乐山。6我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。26 / 42泸教版三年级语文下册三单元阶段检测及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）qin x nu ru di ji xn shng do yng sh zi dng di gng tin ji sh jio o 二、比一比，再组词。（10分）列 （_） 圈 （_） 玲 （_） 错 （_）烈 （_） 园 （_） 铃 （_） 措 （_）优 （_） 断 （_） 竖 （_） 毕 （_）忧 （_） 继 （_） 坚 （_） 必 （_）三、读一读，连一连。（10分）哀痛 朋友 风筝飞得 很高高尚的 日子 日子过得 茂盛尴尬的 眼光 花儿开得 鲜艳羡慕的 局面 树木长得 飞快四、想一想，选词填空。（10分）居然仍然突然果然1、他说今天下午有雨，（_）到十五时左右就下起雨来。2、才过半年时间，小明的个子（_）超过了妈妈。3、经过几次尝试，小明（_）