广东省佛山市顺德区八年级数学下册 3.3 中心对称课件 (新版)北师大版.ppt_第1页
广东省佛山市顺德区八年级数学下册 3.3 中心对称课件 (新版)北师大版.ppt_第2页
广东省佛山市顺德区八年级数学下册 3.3 中心对称课件 (新版)北师大版.ppt_第3页
广东省佛山市顺德区八年级数学下册 3.3 中心对称课件 (新版)北师大版.ppt_第4页
广东省佛山市顺德区八年级数学下册 3.3 中心对称课件 (新版)北师大版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

3 3中心对称 第三章图形的平移与旋转 1 已知等腰三角形的两边长分别为1 3 则该等腰三角形的周长是 a 5 b 7 c 5 或者7 d 4 课前习题 1 认识中心对称的概念 2 理解轴对称 平移 旋转及组合等几何变换的规律和特征 并体会图形之间的变换关系 学习目标 课前导学 中心对称的概念 导学一 a o a 1 如图 选择点o为对称中心 画出点a关于点o的对称点a 点a 即为所求的点 画法 连接ao并延长到a 使oa oa 得到点a的对称点a 导学二 作图 2 如图 选择点o为对称中心 画出与 abc关于点o对称的 a b c a c b a b c 即为所求的三角形 1 连接ao并延长到a 使oa oa 得到点a的对称点a 2 同样画b c的对称点b c 3 顺次连接a b c 各点 画法 分析 确定一个三角形需要几个点 作一个三角形关于某点成中心对称的三角形 需要作几个点的对称点呢 作图 导学一 中心对称的性质 1 关于中心对称的两个图形是全等形 2 关于中心对称的两个图形 对称点所连线段都经过对称中心 而且被对称中心平分 导学二 中心对称图形的概念 顺着看和到这看是一样的 中心对称与中心对称图形的联系与区别 区别 中心对称指两个全等图形的相互位置关系 中心对称图形指一个图形本身成中心对称 联系 如果将中心对称图形的两个图形看成一个整体 则它们是中心对称图形 如果将中心对称图形对称的部分看成两个图形 则它们成中心对称 想一想 我们平时见过的几何图形中 有哪些是中心对称图形 并指出对称中心 怎样的多边形是中心对称图形 偶数边的正多边形 课堂检测 1 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 角 正三角形 线段 平行四边形 2 下列多边形中 是中心对称图形而不是轴对称图形的是 平行四边形 矩形 菱形 正方形 3 下列多边形中 是轴对称图形而不是中心对称图形的是 平行四边形 矩形 菱形 等腰梯形 课堂检测 注意 等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论