2020年二年级语文下册第三次月考质量检测题及答案(二篇).docx

2020年二年级语文下册第三次月考质量检测题及答案(二篇)目录：2020年二年级语文下册第三次月考质量检测题及答案一2020年二年级语文下册第三次月考达标试卷及答案二- 1 -2020年年级语文下册第次月考质量检测题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）chn n sh hou rn hu zhn ti chun hu din dn un b pn jin 二、比一比，再组词。（10分）睛（_） 样（_） 昨（_） 傍（_）晴（_） 洋（_） 作（_） 旁（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）方 条 块 丛 只 座 群 队 一（_）红领巾 一（_）鱼塘 一（_）稻田一（_）石桥 一（_）翠竹 一（_）海鸥 一（_）帆船 一（_）飞鸟五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。_像_。(2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。_一边_，一边_。(3)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。六、阅读短文，回答问题。（20分）小纸鸟小螃蟹正在睡午觉，忽然听到一阵奇怪的声音：扑扑扑、扑扑扑。原来池塘的上方，有一只鸟在飞。这是一只纸做的鸟。“飞啊，飞啊，哈哈哈！”小纸鸟一边飞还一边叫。那小纸鸟不好好飞，在天上乱转圈子。小螃蟹想：大概他头很晕吧？可是，小纸鸟越飞越不像话了。他飞到这棵树上去碰一下，又飞到那棵树上去碰一下。一点儿也不爱惜自己。小纸鸟是不是在和谁发脾气？小螃蟹朝小纸鸟喊：“喂，你可别乱飞呀，要摔下来的。”小纸鸟在天上喊：“不害怕，不害怕，我掉下来也不痛！”从那么高的地方掉下来，会不痛吗？小纸鸟还是乱飞，一边飞一边喊：“就乱飞，就乱飞，谁让我不是真鸟！”（摘自孤独的小螃蟹）1从文中选择恰当的字填入括号里。一（_）声音 一（_）鸟2短文一共有（_）个自然段。3从文中哪个句子可以看出小纸鸟一点儿也不爱惜自己？请把相关句子画“ ”。4“从那么高的地方掉下来，会不痛吗？这句话的意思是：（ ）A从那么高的地方掉下来，不痛。B从那么高的地方掉下来，会痛的。5仔细阅读短文，想一想：小纸鸟为什么感觉不到痛？_七、看图写话。（15分）小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢？请仔细看图，可以用“有的有的还有的”写句子。_参考答案：一 秤杆 时候 然后 站台 窗户 电灯 关闭 评奖二 眼睛 样子 昨天 傍晚 晴天 海洋 作业 旁边 三 挑着粮食 铺着地毯 包着头巾 戴着斗笠 穿着草鞋 敲着象脚鼓四 队 方 块 座 丛 群 条 只 五 (1)小红羞的脸 一个熟透了的大苹果 (2)妈妈 做饭 听音乐 (3)小孩子 饿 哇哇大哭 六 1 阵 只 2113他飞到这棵树上去碰一下，又飞到那棵树上去碰一下。4B5因为他不是真鸟，不会痛。6 / 112020年二年级语文下册第三次月考达标试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）zhng sh y zhng zh shn hu zho j sh w yn jing 二、比一比，再组词。（10分）纸（_） 杨（_） 圆（_） 跑（_） 低（_） 场（_） 园（_） 炮（_）支（_） 桐（_） 现（_） 被（_）枝（_） 铜（_） 观（_） 泼（_）三、读一读，连一连。（10分）快乐的 树荫 捉 松鼠温暖的 生活 挖 蜻蜓简单的 节日 逗 明月浓绿的 春风 赏 野菜四、想一想，选词填空。（10分）高强高明(1)沉香终于练就了一身（_）的武艺。 (2)他是个医术（_）的医生。 恩情友情(3)我和同学们建立了深厚的（_） (4)孩子们永远不能忘记母亲的（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例1：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。_ 。例2：从那天起，我一有空，便来到渡口边看望喜鹊弟弟。_。例3：小鸟在天上飞。（自由自在地） 小鸟在天上（自由自在地）飞。 小鱼儿在水里游。（快活地）_。 2. 小明在教室打扫。（认真地）_。六、阅读短文，回答问题。（20分）树叶们的悄悄话秋风吹呀吹，树叶们都在悄悄说话。梧桐叶在风中瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里多温暖哪！”他们说着，纷纷飘落到地面。银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们来一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落？”老树干听了，难过地说：“你们离开了我，我多么寂寞呀！”樟树叶们想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。冬天，北风刮，大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠。1短文写了哪几种树叶？请用“ ”在文中画出它们的名字。2读短文，想内容，连一连。 快活的 夏天 瑟瑟 飘落 浓密的 汁水 悄悄 发抖 清甜的 树叶 纷纷 抱住 火热的 飞行 紧紧 说话 3联系上下文和生活实际，猜词语意思，再写下来。冰天雪地：_4文中写了三种树，其中_树在冬天显出一团苍翠。5从短文第段中的哪些句子能看出樟树秋天没有落叶？请用“ ”画出来。6读一读，写出这句话的意思。我们现在怎么能抛开他呢？这句话的意思是：_七、看图写话。（15分）仔细观察下面这幅图，图上都有谁？在什么地方？他看到了什么？又是怎么说怎么做的？请大胆想象把看到的、想到的写下来。注意把话写通顺，标点符号运用准确，书写整洁。 _参考答案：一 正式 一张纸 神话 着急 食物 眼睛二 纸张 杨树 圆圈 跑步 低头 场地 园子 炮车 一支 梧桐 现在 被动 树枝 铜钱 观看 泼水 三 四 (1)高强 (2)