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冀教版联考八年级下学期期末语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字的注音完全正确的一项是( ) A . 柳絮(x) 粼粼(lng) 瘫痪(tn hun)B . 堤岸(t) 匿笑(n) 憔悴(chu)C . 温馨(xn) 祷告(shu) 分歧(q)D . 咱俩(li) 拆散(chi) 攥着(zun)2. (2分)下列选项中没有错别字的一组是( )A . 莫中一是 目空一切 谈笑风声 鼠目寸光B . 苍海桑田 不自量力 精巧绝伦 美味佳肴C . 海誓山盟 不值一题 不可思议 高深莫侧D . 盛气凌人 长吁短叹 纹丝不动 彻夜不寐3. (2分)下列各句中划线的词语使用恰当的一项是( ) A . 咱们的教室打扫得干干净净,一看就是不毛之地 , 应该得最高分。B . 建筑工地上机器轰鸣,人声鼎沸 , 好一派热闹的场面。C . 在新形势下,我们更应该不断学习,见异思迁 , 积极进取。D . 大扫除时,有的同学拈轻怕重 , 挑肥拣瘦。4. (2分)下列句子没有语病的一项是( )。A . 中学生是青少年学习的重要阶段。B . 目前,广安市文化市场稽查队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年人。C . 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。D . 那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无,似无似有。5. (2分)下列语句的顺序排列正确的一项是( )真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理。应该承认,好读书这个习惯的养成是很重要的。因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解都毫无意义了。一定要好读书,这才有起码的发言权。A . B . C . D . 6. (2分)保尔从电厂下班回时,抢了小男孩的 ( )。A . 子弹B . 手枪C . 手榴弹D . 面包二、 现代文阅读 (共2题;共37分)7. (15分)阅读下文,回答相关问题。植物也要睡眠吗人和动物都要睡觉,以补充体力和精力。但是你知道吗,植物也要睡眠。如果你仔细观察,你会发现有的植物的叶子、花儿会昼开夜合,有的夜开昼闭。科学家把植物的这种现象叫“睡眠运动”。比如公园中常见的合欢树,它的叶子由许多小羽片组合而成,在明媚的阳光下,舒展而又平坦。可一到夜幕降临时时,那无数小羽片就成对地折合关闭,好像被手碰撞过的含羞草叶子,全部合拢起来,这就是植物睡眠的典型现象。花生也是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便开始慢慢向上关闭,表示白天已经过去,它要睡觉了。有的时候,我们在野外还可以看见一种开紫色小花、长三片小叶的红三叶草,它在白天有阳光时,每个叶柄上的三片小叶都舒展在空中,但到了傍晚,三片小叶就闭合在一起,垂下头来准备睡觉。以上仅仅是一些常见的例子,会睡觉的植物还有很多很多,如酢浆草、白屈菜、含羞草、羊角豆等。植物的花也有睡眠的要求。花儿的睡眠,时间有早有晚,有长有短。太阳花就是一个贪睡的小家伙,它在上午10点钟才刚刚醒来,绽放开五颜六色的花,可是,一过中午,它就闭合起来睡眠了。碰到阴天,它似乎很贪玩,要到傍晚才进入“梦乡”。各种各样的花儿睡眠,姿态也各不相同。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都向上竖起来闭合,看上去好像一个黄色的鸡毛帚;胡萝卜的花,垂下头来,则像正在打瞌睡的小老头。紫茉莉下午5时左右开花,到第二天拂晓时花闭合起来睡眠了,好像怕见太阳似的。月光下含笑开放的花还有月光花、待宵草、夜开花等,都是昼闭夜开的花。还有番红花在早春时候开花,一天之中,时而张开,时而闭合,时而又张开,醒了睡,睡了醒,醒醒睡睡,反复好几次。晚香玉的花,不但在晚上盛开,而且格外芳香,以此来引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。还有,我们平时当蔬菜吃的瓠子,也是夜间开花,白天睡觉的,所以人们把它俗称为“夜开花”。(1)根据文意,把“有些花儿与众不同,白天睡大觉,夜晚时分醒来,昼夜节律颠倒了。”这句话还原到适当的位置。应还原到第_段前。(2)第段中举蒲公英花和胡萝卜花的例子要说明什么?(3)本文具有语言生动的特点,请你举出一例并具体说明其表达效果。8. (22分)阅读下面的文言文,完成小题。 【甲】若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(节选自范仲淹岳阳楼记)【乙】范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵,于姑苏近郊买良田数千亩为义庄以养群从之贫者 , 择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升,岁衣缣一匹,嫁娶丧葬,皆有赡给。聚族人仅百口。公殁逾四十年,子孙贤令 , 至今奉公之法,不敢废弛。(选自渑水燕谈录)【注】缣(jin):细绢。仅:将近。令:善,美好。(1)选出下列各组句子中划线词意思相同的一项是( ) A . 连月不开 开我东阁门(木兰诗)B . 或异二者之为 或王命急宣(三峡)C . 吾谁与归云 归而岩穴暝(醉翁亭记)D . 则有去国怀乡 游人去而禽鸟乐也(醉翁亭记)(2)将选文中画横线的语句翻译成现代汉语。 登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。人日食米一升,岁衣缣一匹。(3)请用“/”给下面的句子断句,断两处。 于姑苏近郊买良田数千亩为义庄以养群从之贫者(4)请从内容、结构两方面说说【甲】文结尾段的作用。 (5)孟子梁惠王下中说:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”请根据【甲】【乙】两文,具体说说你对范仲淹忧乐观的理解。 三、 古诗文阅读 (共3题;共29分)9. (16分)阅读下面语段,完成小题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(1)给下列划线字注音。_毳衣沆砀(2)下列划线词意义相同的一项是( )A . 白:上下一白 余强饮三大白而别B . 余:余住西湖 上下十余里间C . 更:更定矣 湖中焉得更有此人D . 及:及下船 及郡下,诣太守说如此(3)补出下列语句的省略成分。_到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”_拉余同饮。(4)翻译下列句子。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。(5)“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”写出什么意境?此句在全文有何作用?10. (3分)陋室铭大量使用“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这样的句子,句式整齐,音韵和谐,这是古代散文中常用的句式,这样的句子叫“_”,从修辞方法方法来说,这样的句子有的是_句,有的是_句11. (10分)阅读下面古诗文,完成小题。江楼感旧赵嘏独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何处?风景依稀似去年。(1)“月光如水水如天”这句话意境优美,为后人传诵,请作赏析。(2)全诗表达了诗人怎样的思想感情?四、 默写 (共1题;共8分)12. (8分)按要求默写。(1)思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在黄鹤楼中吟咏道:“_?_。”马致远在天净沙秋思中感慨道:“夕阳西下,断肠人在天涯。” (2)白居易钱塘湖春行以“_,_”描绘出了鸟儿迎春的喜悦。 (3)王维的诗充满诗情画意。“明月松间照,清泉石上流”写出了宁静优美的山中美景,“行到水穷处,坐看云起时”写出了终南山水尽云生、变化无穷的美景,而“_,_”(使至塞上)又写出了大漠边关绮丽的自然风光。 (4)古人善借动物写景抒情。李白借“杨花落尽子规啼”表达了对龙标离别的不舍,王安石借“闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高耸,而吴均在与朱元思书中借“_,_”两句用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。 五、 综合性学习 (共2题;共19分)13. (4分)运用课外阅读积累的知识,在下面表格空缺处填写相应的答案。作 品相关内容西游记作者:_。小说中唐僧第一次驱逐孙悟空是因为_(简要概括情节)_“他开始工作了。他打算写一部中篇小说,描写克托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了:暴风雨所诞生的。”选文中的“他”是_14. (15分)学习本文之后,阳光中学七年级班将要开展“走近邓稼先”的主题实践活动,请根据要求完成题目。(1)【板报设计】从1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸到2016年长征水箭“三代同堂”齐登场,这一系列事件表明我国科技人员在“两弹一星”精神的鼓舞下,在科技攻关上已走在世界前列。学校要编辑一期以“打开科技之窗”为主题的校报,请你为校报设计两个具体的栏目。(2)【在线交流】假如让你去采访邓稼先,请你在广泛收集资料的基础上设计两个问题,你会如何设计?(3)【写墓志铭】1986年7月29日,“两弹元勋”邓稼先逝世。请你仿照例句,为邓稼先写一段墓志铭。六、 作文 (共1题;共5分)15. (5分)作文:两题中任选一题作文。(1)人生百味,酸甜苦辣样样俱全。请你以“的滋味”为题,写一篇不少于600字的作文。要求把题目补充完整,然后作文,文中不得出现真实校名人名。(2)请你以“那一次,我读懂了 ”为题作文。要求:加上适当的词语,补足题目,扣题作文;文体自选,字数不少于600字,诗歌不少于15行。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共6题;共12分)

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