江苏省无锡市长安中学八年级语文下册《专题 鸟》课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

自然的精灵环境的美化师人类的朋友 鸟 想一想 与鸟有关的一些词语 人为财死 鸟为食亡 海阔凭鱼跃 天高任鸟飞 鸟语花香 莺歌燕舞 枪打出头鸟 一 观鸟 z xx k 观鸟欣赏其美 诵读古代咏鸟的诗句 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 闻雁 诗人通过 归思 闻雁 的描写 抒写了远宦思乡之情 也蕴含着诗人对动乱时代的苦闷感受 池鹤 这首诗用群鸡 鹦鹉等禽鸟映衬丹顶鹤的品质 超凡的风姿 托物言志 表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈 从而表现出诗人对现实社会的不满 迎燕 不仅生动描绘了燕子的生活习性 而且表达了燕子与老百姓的深厚情谊 诗中燕子的自由自在 正是诗人隐居生活的反映 燕之乐 亦足见诗人之乐 读鸟悟其内涵 请同学们阅读p32 38的文章 然后围绕p39四个问题谈谈体会 议鸟 关其命运 1 你知道 鸟 给人类带来哪些好处 2 你认为现在 鸟 的生存环境怎样 3 你认为在 爱鸟 护鸟 活动中我们能做些什么 鸟与音乐 鸟与科学 1 搜集写鸟的精彩片段或古诗句进行积累并诵读 2 欣赏散文 鸟的故事 珍珠鸟 写文学短评 鸟与文学 搜集一些关于鸟的歌曲 并学唱 如歌曲 飞吧 鸽子 阅读 古鸟化石 飞机与鸟 鹰眼的启示 等文章 也可再搜集些类似的资料 谈谈鸟给人类科学研究带来的启发 爱护大

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