高考生物一轮复习 22 基因在染色体上与伴性遗传课件 新人教版必修2.pptVIP

染色体 染色体 染色体行为 平行 独立 染色体 成对 一个 一条 来源 行为 类比推理 实验验证 摩尔根 果蝇 问题探究1 萨顿的假说的提出应用了什么科学研究方法 提示 类比推理 将看不到的基因与看得到的染色体进行了类比 染色体 很多 线性 问题探究2 摩尔根在关于果蝇的遗传研究中 应用了什么科学方法 提示 假说 演绎法 性 性别 x 隐性 xbxb xbxb xbxb 正常 xby 多于 x 显性 xdxd xdxd xdy 患病 正常 多于 连续 问题探究3 为什么会出现伴性遗传现象 提示 性染色体上的基因并不都是控制性别的 如色盲基因 因此 某些性状与性别相关联 从而出现伴性遗传现象 四 xy型和zw型性别决定比较 异型 同型 x x z w 答案 2 所有的基因都位于染色体上 答案 3 非等位基因在形成配子时都是自由组合的 答案 4 性染色体上的基因都可以控制性别 答案 5 色盲基因都是由外祖父经他的女儿传给外孙 解析 色盲基因一般是外祖父经他的女儿传给外孙 答案 6 x y染色体同源区段上的等位基因与常染色体上的等位基因的传递规律相同 与性别无关 解析 x y染色体同源区段上的等位基因与常染色体上的等位基因的传递规律相同 但也与性别有关 答案 二 选择题7 下列叙述中 不能说明 核基因和染色体行为存在平行关系 的是 a 基因发生突变而染色体没有发生变化b 非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合c 二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半d aa杂合体发生染色体缺失后 可表现出a基因的性状 解析 基因突变是基因内部个别碱基对的变化 它不影响染色体的结构和数目 所以a项不能说明核基因和染色体行为存在平行关系 答案 a 8 正常蚕幼虫的皮肤不透明是由显性基因a控制 油蚕幼虫的皮肤透明如油纸 可以看到内部器官 是由隐性基因a控制 a对a是显性 它们都位于z染色体上 以下哪一个杂交组合方案 能在幼虫时就可以根据皮肤特征 很容易地把雌雄幼蚕区分开来 a zaza zawb zaza zawc zaza zawd zaza zaw 解析 zaza 雄性油蚕 与zaw 雌性正常蚕 交配 子代中凡正常蚕均为雄性 zaza 凡油蚕均为雌性 zaw 答案 d 9 摩尔根从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体 他将白眼 与红眼 杂交 f1全部表现为红眼 再让f1红眼果蝇相互交配 f2性别比为1 1 红眼占3 4 但所有雌性全为红眼 白眼只限于雄性 为了解释这种现象 他提出了有关假设 你认为最合理的假设是 a 白眼基因存在于x染色体上b 红眼基因位于y染色体上c 白眼基因表现出交叉遗传d 红眼性状为隐性性状 解析 首先推出红眼为显性性状 再由白眼只限于雄性 所以推断出白眼基因在x染色体上 答案 a 三 非选择题10 克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病 现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩 该男孩的染色体组成为44 xxy 请回答 1 画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因型 色觉基因以b和b表示 2 导致上述男孩患克氏综合征的原因是 他的 填 父亲 或 母亲 的生殖细胞在进行 分裂发生了染色体不分离 3 假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞中 他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者 他们的孩子患色盲的可能性是多大 4 基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义 人类基因组计划至少应测 条染色体的碱基序列 解析 1 表现型正常的夫妇生出患色盲的男孩 只能是其母亲为致病基因的携带者 基因型为xbxb 2 在减数第二次分裂时染色体未分离 形成了基因型为xbxb的配子 3 如果题中的夫妇染色体不分离只发生在体细胞中 则不会导致其孩子出现克氏综合征患者 但可能患色盲 因为夫妇双方的基因型分别为xby xbxb 他们的孩子 注意 不是男孩 患色盲的概率为1 4 4 人类基因组测序应测24条染色体的碱基序列 即22条常染色体 x染色体 y染色体 答案 1 见图 2 母亲减数第二次 3 不会 1 4 4 24 对应学生用书p107 2 摩尔根果蝇杂交实验分析 1 f2中红眼与白眼比例为3 1 说明这对性状的遗传符合基因的分离定律 白眼全是雄性 说明该性状与性别相关联 2 假设控制白眼的基因只位于x染色体上 y染色体上无相应的等位基因 取亲本中的白眼雄果蝇和f1中红眼雌果蝇交配 后代性状比为1 1 仍符合基因的分离定律 3 实验验证 测交 4 实验方法 假说演绎法 5 实验结论 基因在染色体上呈线性排列 每条染色体上有许多基因 3 性别决定的概念 1 概念 雌 雄异体的生物决定性别的方式 2 染色体类型 4 决定时间 受精卵形成时 4 其他几种性别决定方式 1 是否受精决定性别 生物个体细胞中没有明显的性染色体 雌雄性别与染色体的倍数有关 雌性个体是由受精的卵细胞发育而来的二倍体 而雄性个体是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体 如蜜蜂 2 由环境决定性别 如海生蠕虫后螠 其雌虫长约6cm 雄虫只有雌虫大小的1 500 常常生活于雌虫的子宫内 雌虫产卵后 卵发育成不具性别的幼虫 当幼虫生活在海水中 独立生活时 便发育成雌虫 当幼虫落到雌虫的吻部 便发育成雄虫 3 基因差异决定性别 如玉米 解析 基因在性染色体上的性状遗传总是与性别相关 属于伴性遗传 xy型生物中只有雄性个体的体细胞内含有两条异型的性染色体 雌性生物的体细胞内是两条同型的性染色体 在xy染色体的同源区段上存在成对的等位基因 答案 b 1 性别决定与基因分离定律之间的关系 1 常染色体和性染色体一般都是分别成对的同源染色体 彼此间却互为非同源染色体 2 异型的性染色体如x y或z w也互为同源染色体 性别相当于一对相对性状 其传递遵循分离定律 3 性染色体组成的差异是性别决定的物质基础 2 x y染色体的来源及传递规律x1y中x1只能由父亲传给女儿 y则由父亲传给儿子 x2x3中x2 x3任何一条都可来自母亲 也可来自父亲 向下一代传递时 任何一条既可传给女儿 又可传给儿子 但一对夫妇生两个女儿 则女儿中来自父亲的都为x1 应是相同的 但来自母亲的既可能为x2 也可能为x3 不一定相同 3 性别分化性别决定后的分化发育过程 受环境 如激素等 的影响 如 1 性逆转 表现型改变 基因型不变 如雌性非芦花鸡在特定环境中可能逆转为雄性 另外 蛙的发育 xx的蝌蚪 温度为20 时发育为雌蛙 温度为30 时发育为雄蛙 2 日照长短对性别分化的影响 如大麻 在短日照 温室内 雌性逐渐转化为雄性 3 环境不同的性别分化 如蜜蜂的受精卵可发育为蜂王 也可发育为工蜂 其主要受环境和蜂王浆的影响 c 家蚕中雄 雌性别比例下降 人类中男 女性别比例下降d 家蚕中雄 雌性别比例下降 人类中男 女性别比例上升 解析 zw型性别决定雄性是性染色体同型的 隐性致死基因 伴z 易导致雌性个体部分死亡 从而使雄雌比例上升 xy型是雌性性染色体同型的 隐性致死基因 伴x 易导致男性个体部分死亡 从而使男女比例下降 答案 b 2 2012 福建四地六校第二次联考 一种鱼的雄性个体不但生长快 而且肉质好 具有比雌鱼高得多的经济价值 科学家发现这种鱼x染色体上存在一对等位基因d d 含有d的精子失去受精能力 若要使杂交子代全是雄鱼 可以选择的杂交组合为 a xdxd xdyb xdxd xdyc xdxd xdyd xdxd xdy 解析 由于含有d的精子失去受精能力 所以雌鱼中不可能出现基因型为xdxd的个体 而淘汰a b两个选项 xdy的两种类型的精子都具有受精能力 不符合题意 故选d 答案 d a 位于 区段内基因的遗传只与男性相关b 位于 区段内的基因在遗传时 后代男女性状的表现一致c 位于 区段内的致病基因 在体细胞中也可能有等位基因d 性染色体既存在于生殖细胞中 也存在于体细胞中 解析 位于 区段内的基因在遗传时 后代男女性状的表现不一定相同 如xaxa与xaya婚配 后代女性全表现显性性状 男性全表现隐性性状 若xaxa与xaya婚配 后代女性全表现隐性性状 男性全表现显性性状 答案 b 1 伴x隐性遗传 1 实例 人类红绿色盲症 血友病 果蝇白眼遗传 2 典型系谱图 3 遗传特点 具有隔代交叉遗传现象 患者中男多女少 女患者的父亲及儿子一定是患者 简记为 女病 父子病 正常男性的母亲及女儿一定正常 简记为 男正 母女正 2 伴x显性遗传病 1 实例 抗维生素d佝偻病 2 典型系谱图 3 遗传特点 具有连续遗传现象 患者中女多男少 男患者的母亲及女儿一定为患者 简记为 男病 母女病 正常女性的父亲及儿子一定正常 简记为 女正 父子正 3 伴y遗传 1 实例 人类外耳道多毛症 2 典型系谱图 3 遗传特点 致病基因只位于y染色体上 无显隐性之分 患者后代中男性全为患者 患者全为男性 女性全正常 正常的全为女性 简记为 男全病 女全正 致病基因由父亲传给儿子 儿子传给孙子 具有世代连续性 也称限雄遗传 简记为 父传子 子传孙 解析 由1号 2号生下4号男性患病可知该病为隐性遗传 但无法确定是常染色体的隐性遗传还是伴x染色体的隐性遗传 若是常染色体隐性遗传 则3号是杂合子的概率为2 3 若是伴x染色体的隐性遗传 则3号是杂合子的概率为1 2 答案 d 伴性遗传与遗传基本规律的关系1 遵循的遗传规律 1 常染色体和性染色体上的基因的遗传都遵循基因的分离定律 2 常染色体上的基因与性染色体上的基因属于非同源染色体上的非等位基因 其遗传遵循自由组合定律 2 伴性遗传的特殊性 1 有些基因只位于x染色体上 y染色体上无相应的等位基因 因而xby个体中的隐性基因b所控制的性状也能表现出来 2 有些基因只位于y染色体 x染色体上无相应的等位基因 只限于在雄性个体之间传递 3 位于性染色体同源区段上的基因是成对的 其性状遗传遵循分离定律 只是与性别相关联 在写表现型和统计后代比例时一定要将性状表现与性别联系在一起描述 解析 根据系谱图可知 1号雄犬患病 但5号雌犬没有患病 说明该病一定不是伴x染色体显性遗传 答案 c 解析 由题意可知 正交实验 xaxa xay xaxa和xay f2中朱红眼雄果蝇 xay 占1 4 反交实验xaxa xay xaxa和xay f2中朱红眼雄果蝇 xay 占1 4 答案 b 解析 由题意并根据 有中生无 说明该遗传病为显性 则 3和 4的基因型分别是xaxa xaya 分析乙图中人类性染色体x大 y小 而果蝇与此相反 a b c d的基因型依次是xaya xaya xaya xaya 比较可知 a项正确 答案 a 1 探究基因位于常染色体上还是x染色体上 1 在已知显隐性性状的条件下 可设置雌性隐性性状个体与雄性显性性状个体杂交 2 在未知显性性状 或已知 条件下 可设置正反交杂交实验 若正反交结果相同 则基因位于常染色体上 若正反交结果不同 则基因位于x染色体上 2 探究基因位于细胞核还是位于细胞质 1 实验依据 细胞质遗传具有母系遗传的特点 子代性状与母方相同 因此正 反交结果不相同 且子代性状始终与母方相同 2 实验设计 设置正反交杂交实验 若正反交结果不同 且子代始终与母方相同 则为细胞质遗传 若正反交结果相同 则为细胞核遗传 请回答 1 上述亲本中 裂翅果蝇为 纯合子 杂合子 2 某同学依据上述实验结果 认为该等位基因位于常染色体上 请你就上述实验 以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于x染色体上 3 现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验 以确定该等位基因是位于常染色体还是x染色体 请写出一组杂交组合的表现型 4 实验得知 等位基因 a a 与 d d 位于同一对常染色体上 基因型为aa或dd的个体胚胎致死 两对等位基因功能互不影响 且在减数分裂过程不发生交叉互换 这两对等位基因 遵循 不遵循 自由组合定律 以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本 逐代自由交配 则后代中基因a的频率将 上升 下降 不变 解析 此题考查遗传定律的应用与伴性遗传的相关知识 1 显性个体与隐性个体杂交后代显 隐性之比为1 1 符合测交后代的表现型比例 故亲本裂翅果蝇为杂合子 2 根据题图 无法判定该等位基因的位置 若亲本基因型为xaxa xay 其杂交后代也可呈现题中实验结果 3 若要通过一次杂交实验鉴别某对等位基因是在常染色体上还是在x染色体上 应选择隐性雌性个体与显性雄性个体杂交或雌雄显性个体杂交 如果杂交后代显 隐性性状的表现与性别有关 则该对等位基因位于x染色体上 否则 位于常染色体上 4 两对等位基因位于同一对同源染色体上 遗传时遵循基因的分离定律 不遵循自由组合定律 基因型为aadd的裂翅果蝇逐代自由交配 后代所有果蝇基因型都为aadd 故后代中基因a的频率不变 答案 1 杂合子 3 非裂翅 裂翅 或裂翅 裂翅 4 不遵循不变 1 伴性遗传和细胞质遗传的正反交结果都会出现不同 但细胞质遗传产生的子代总是与母方性状相同 而伴性遗传则不一定都与母方相同 2 设置隐性雌和显性雄个体杂交还可判断基因位于x y染色体的同源区段还是x染色体的非同源区段 a 片段 片段b 1片段 片段c 1片段或 片段 片段d 1片段 1片段 解析 设显性基因为a 隐性基因为a 如果基因位于 1片段 那么隐性雌果蝇的基因型为xaxa 显性雄果蝇的基因型为xay 则后代雌果蝇均为显性 雄果蝇均为隐性 符合 如果基因位于 片段 那么隐性雌果蝇的基因型为xaxa 显性雄果蝇的基因型为xaya或xaya或xaya 则后代对应的表现型依次为雌果蝇均为显性 雄果蝇均为隐性 雌果蝇均为隐性 雄果蝇均为显性 雌雄果蝇全为显性 符合 答案 c 2 2012 武汉5月 果蝇常用作遗传学实验材料 摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼 用w或w表示 雄果蝇 设计了杂交实验a 再利用其后代设计了杂交实验b和c 实验过程如下 1 从杂交实验 填字母 中可直接推知眼色性状的遗传与性别相联系 2 摩尔根对b杂交实验结果的假说为 摩尔根为验证其假说 设计了c测交实验 请写出该实验的遗传图解 3 果蝇可直接用肉眼观察到的相对性状很多 已知果蝇的某种隐性性状由基因控制 但不知控制该隐性性状的基因是位于常染色体上 还是只位于x染色体上 请你利用群体中的果蝇 设计一个简单的调查方案进行调查 调查方案 解析 1 杂交实验b的后代中只有雄果蝇才有白眼 可知眼色的遗传与性别有关 2 在第 1 题基础上进一步分析可知 该眼色性状在雌雄果蝇中均出现过 可排除伴y遗传的可能 故摩尔根提出了 控制白眼的基因位于x染色体上 y染色体不含它的等位基因 的假设 3 常染色体遗传和伴x染色体遗传相比 二者的隐性性状在群体中所占比例明显不同 常染色体遗传中隐性性状在雌雄果蝇中出现的几率相等 伴x隐性遗传中隐性性状在雄性个体中出现的几率大于雌性 据此可展开调查 3 从该群果蝇中找出具有该隐性性状的果蝇进行调查 统计具有该隐性性状果蝇的性别比例或雌雄数量来确定基因的位置 3 2012 合肥二模 果蝇是遗传学实验的良好材料 现跟随科学家的探索历程 回答下列问题 1 摩尔根在一群红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇 用这只雄果蝇和红眼雌果蝇交配 f1表现全为红眼 让f1雌雄互交 f2白眼全是雄果蝇 由此推测基因位于x染色体上 请回答 上述果蝇的白眼性状是由 产生的 控制果蝇的红眼 白眼基因用w w表示 请用遗传图解分析说明红眼和白眼基因位于x染色体上的实验过程 2 对于果蝇来说 y染色体上没有决定性别的基因 在性别决定中失去了作用 正常情况下xx表现为雌性 而xy表现为雄性 染色体异常形成的性染色体组成为xo 仅有一条性染色体 的果蝇发育为可育的雄性 而性染色体为xxy的果蝇则发育为可育的雌性 在果蝇遗传学实验中 科学家发现有时会出现两条性染色体融合形成并联 xx xy 复合染色体 用普通野生型雌性灰果蝇 x x 和隐性突变体雄性黄果蝇 xyy 杂交 后代均为 果蝇 用一只隐性突变体雌性黄果蝇 xyxy 与普通野生型雄性灰果蝇 x y 杂交 子代中有的个体胚胎时期死亡 生活的个体雌性均为黄果蝇 雄性均为灰果蝇 显微镜检测发现有的死亡胚胎出现并联复合染色体 请回答 亲本 雄 雌 性产生了复合染色体 子代中死亡率为 子代存活雌 雄个体的基因型分别是 解析 1 白眼性状是由基因突变产生的 2 x x xyy的子代为x xy x y 均为灰果蝇 xyxy x y的子代中有的个体胚胎时期死亡 能存活的个体雌性均为黄果蝇 雄性均为灰果蝇 显微镜检测发现有的死亡胚胎出现并联复合染色体 说明亲本中xyxy产生了并联复合染色体 xyxy 和不含性染色体 o 的异常配子 与x y产生的x y配子结合产生的后代为x xyxy 致死 xyxyy 雌性黄果蝇 x o 雄性灰果蝇 yo 致死 a 1号b 2号c 3号d 4号 错因分析 审题不清 直接根据遗传系谱图断定7号的致病基因来自3号或4号 没有利用 该病为隐性伴性遗传 的题目条件限定 正确解答 该病为隐性伴性遗传 则7号基因型为xby y染色体来自父方6号 xb染色体来自母方5号 5号的xb不可能来自1号 否则1号患病 因此只能来自2号 选b 解析 儿子的y染色体肯定来自父亲 x染色体肯定来自母亲 故母亲色盲 儿子一定色盲 母亲的色盲基因有可能传给儿子 也有可能传给女儿 答案 b 若 2与 3婚配 其后代 u 患病的可能性为 错因分析 错误原因具体分析如下 1 可能受到思维定势影响 想当然地认为若后代 u 患病 则 2与 3一定有患病基因 2 可能概率计算方法不对 错误计算 2基因型为1 4aaxby或2 4aaxby 3 可能审题不细致 把乙病确认为常染色体隐性遗传 正确解答 因为 4的家庭中没有乙病史 则 4不携带致病基因 那么乙病只能是伴x染色体隐性遗传病 因为 1与 2不患病 后代 1女儿患甲病 则甲病为常染色体隐性遗传病 所以 2基因型为1 3aaxby或2 3aaxby 3基因型为aaxby 4基因型为1 2a xbxb或1 2a xbxb 则 3基因型为3 4aaxbxb或1 4aaxbxb 因此后代 u 患病的可能性是1 5 6甲正常 15 16乙正常 7 32或 1 6甲病 15 16乙正常 1 16乙病 5 6甲正常 1 6甲病 1 16乙病 7 32 答案为 7 32 a 甲病是伴x显性遗传病b 乙病是常染色体隐性遗传病c 8如果是一女孩 可能有2种基因型d 10不携带甲 乙致病基因的概率是2 3 解析 1和 2患甲病 6正常 可知该病为显性遗传病 且位于x染色体上 据 双亲无病 女儿有病 可确定乙病为常染色体隐性遗传病 由于 3基因型不确定 所以 8基因型不确定 可能是2种或4种 6和 7均不携带甲病致病基因 6是杂合子的概率是2 3 所以10号携带乙病致病基因的概率是1 3 不携带的概率是2 3 答案 c 解读假说 演绎法假说 演绎法作为高中生物中的重要研究方法之一 在遗传规