2020年二年级数学【下册】能力检测试卷A卷 豫教版.docVIP

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年二年级数学【下册】能力检测试卷A卷 豫教版考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。 一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、仔细想，认真填。1、538=（ ）（ ） （ ）5=322、一个数除以9有余数，余数最大是（ ）。3、长方形和正方形的四个角都是（ ），正方形是（ ）的长方形 。4、二千零九十六写作（ ），读作（ ），它的近似数是（ ）。5、一个数是由4个百、7个十和3个一组成的，这个数是（ ）。2、我会填空。1、四(1)班有42人，准备每7人分一组，每组栽6棵树，四(1)班一共要栽( )棵。2、一个数从右边起第( )位是百位，第( )位是千位。3、430读作_，706读作_。 二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、想一想，补充算式。 =8 5= 5= =24 =8 4= 6= =32 =8 7= 5= =35 =8 8= 7= =632、直接写出得数。37-0= 03= 47= 53= 53-3+9=88= 66+35= 70-8= 93-7= 37-32-5= 三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。85729825319782435 6115372、竖式计算。（第二行要验算）256478= 880295= 302167=608= 1000514= 592109= 四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、小明参加赛跑比赛，他大约用11秒跑了50（ ）。A、米 B、厘米 C、分米2、下列计算正确的是（ ）。3、计算结果与5的4倍不相等的算式是（ ）。A、54B、45 C、544、500里面有15个（ ）。A、千 B、百 C、十5、四年级有306人，五年级有298人，二年级的学生人数比四、五年级的学生总人数少一些，二年级可能有（ ）名学生。A. 290 B590 C6206、下列线中，线段是（ ）。7、有15个苹果，小明吃了5个，还有几个？列式为（ ）。A、153 B、15 5 C、1558、2406中的4表示（ ）。A、4个百 B、4个十 C、4个一 五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断题：（对的打 ，错的打 ）。1、8883883 （）2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。 （）3、钟表上显示3时，时针和分针成一直角。 （）4、最小的两位数和最大的两位数相差90。 （）5、“”这是一条线段。 （） 六、比一比（共1大题，共计5分）1、在里填上“”“”“=”。 七、连一连（共1大题，共计5分）1、我会观察,我会连线。 八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、有4篮苹果，每篮9个，把苹果平均分给6个小朋友，每人几个？答：每人_个。2、星期日同学们去游乐园。（1）买8张门票用多少元？ 乘法：加法： （2）小莉拿50元，买9张门票够吗？（3）小红买了3张门票，还剩2元钱，小红带了多少钱？（4）小红拿100元，买10张门票，还可以剩下多少钱？3、食堂运来3车大米，每车8袋，吃掉18袋后，还剩多少袋？答：还剩_袋。4、小明今年8岁，爸爸的年龄是小明的4倍，爸爸比小明大多少岁？答：爸爸比小明大_岁。5、二小一班有32人，二班有40人，做游戏每8人一个组，可以分几组玩？答：可以分_组玩。6、小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片？答：小刚有_张图片。 十、综合题（共1大题，共计10分）1、操作题。画一画下面的图形最少可以分成几个三角形。 十一、附加题（共1大题，共计10分）1、用下面的数可以摆哪些乘加或乘减算式？(数字可以重复使用,至少写出4个算式) 18 6 36 10 27 3 54 4 12 8 24 2第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案：1、6与5 172、 83、直角，特殊4、2096 ， 两千零九十六 ，30005、4732、42三,四四百三十,七百零六二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、答案不唯一2、答案：37,0,28,15,59 64,101,62,20,0三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、94,1089,39 计算过程略2、略四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、A2、A3、C4、B5、B6、C7、C8、A五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、答案：，六、比一比（共1大题，共计5分）1、大于，大于等于，大于七、连一连（共1大题，共计5分）1、略八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、答：每人6个。2、答：