2011年长沙市教育科学研究院工作总结与2012年工作计划.doc

立足基层，开拓创新整体提升我市教育科研质量2011年长沙市教科院工作总结2011年，我院在市教育局的正确指导下，认真贯彻落实市委市政府提出的“教育强市”和“教育均衡发展”精神，坚持“立足基层，求真务实、开拓创新、重点突破”的工作原则，深入开展教育科研，积极为上级教育行政部门提供决策服务和为各级各类基层学校提供教研服务。经过共同努力，今年我市教育科研工作及教育教学质量得到了持续发展和稳步提高，取得了较好的成绩。一、明确主题，深入开展创先争优活动2011年是迎接建党90周年，也是深化创先争优活动的关键一年，我院围绕迎接建党90周年、争创全国文明城市和建设教育强市为工作重点积极开展各项党建工作。1.认真组织专题学习6月份，我院结合全市的“发挥五老优势，进行四项教育”主题活动，我院邀请我院原理论室主任薛根生老师为全院教职工作了厚德载物，修身养德专题讲座；随后聘请胡志华书记、袁苍松教研员和娄尧琪教研员分别就党的光辉历史、建党90周年新变化、新成绩和新形势下文化事业的发展规划做主题报告，帮助全体教职工开阔了视野，不断加强自身能力建设。2. 精心开展教育志愿服务活动为了促使教研志愿服务社志愿服务活动常态化、制度化、规范化。今年上学期，我院开展了一系列的义务下乡下校教研志原服务大型活动。今年已分别在浏阳市工业园实验小学、岳麓区坪塘中学、望城县丁字镇中心学校以及宁乡县梅溪湖镇中心学校等开展综合性服务活动4次，创新教育、心理健康教育和家庭教育等专业下校开展志愿服务10次，得到受援学校的一致好评。此外，院党委与宁乡县梅溪湖镇湖溪塘村牵手共建，帮助该村建设了党员活动室。3.树立教育科研良好形象积极认真地组织开展“三好”评选工作，我院各党支部推荐身边好党员六名，以宣传板报的形式分两期展出。“七一”期间，全院表彰优秀党员10名，其中戴立军所长还受到教育局党委的表彰。此外，在创先争优活动中我院还涌现出长沙晚报报导的身边好党员谭迪熬老师、长沙市10佳科技创新人才姜平老师等。特别是有教研员在遭遇突发意外情况下，仍坚守中考命题岗位，高标准的完成了工作任务，展示了一名共产党员的崇高品质，为全院教职工树立了榜样。二、服务基层，扎实做好教研指导1.深入学校开展教学指导教研常规是保证教研工作正常开展的基础。为了使教研常规工作更加科学、有效，我院明确要求，认真组织教研员深入基层学校开展教学指导。今年全期听课、评课人均超过103节，最多达260节。各学科教研员今年共组织全市性的课堂教学研究、信息交流、教师培训、教学竞赛等教研活动172次，在省内外开展学术讲座92场（次），极大的推动了教学科研常规活动的开展，促进了我市教科研水平的提高，教学质量的提升。2. 加大支持农村学校教研力度组织实施“农村教研实验学校”工程，要求每一学科联系一所农村薄弱学校，协助学校开展教师培训，提升教师工作智慧；组织教师开展教研活动，为教师答疑解惑；组织教师开展资源建设、教育科研、成果吸纳；组织名优教师送课到校，一定程度实现优质教育资源共享。同时针对城乡教师学术水平、教学能力等的差异，有的学科还特别面对农村教师开展专题教学竞赛活动，对促进农村教师队伍建设，提振农村教师工作自信，促进农村教师交流起到了一定的催化作用。三、注重研究，做好中考、学考和高考工作1.做好了初中学业水平考试、考查工作今年，我院基教所举办了初中学业水平考试复习研讨会，研讨会既有专题复习报告，又典型经验推介，随后对20余所初中进行了教学调研；完成了初中学业水平考试命题、阅卷和评析工作，中考命题连续三年零勘误，且体现了新课程的三维目标，既贴近学生生活，联系社会热点，也突出了科学探究，广受社会好评；同时协助市教育局基教处完成了初中物理、化学、生物实验与英语口语考查命题和插标工作以及初中体育的考试工作。2.做好高中学业水平考试与考查工作为了做好高中学业水平考试的指导，我院基教所具体开展了如下几项工作：组织教研员下校对市直高中学校、部分县、区（市）学校进行了现场教学指导；各学科召开全市高中学业水平考试研讨会，对考纲等进行了研讨；各学科组织全市迎高中学业水平考试复习示范课，对复习迎考的方法进行探索；编制高中学业水平考试模拟试卷，方便各校对学业水平考试进行仿真模拟训练；撰写分学科和长沙市整体的长沙市2011年高中学业考试情况分析报告，为教育行政部门提供决策服务。今年我院还协助基教处按时完成了全省高中学业水平考试语文、数学、生物三个学科的阅卷工作，做到了无任何差错。3.加强对高三复习迎考进行指导高考是受到社会、家庭、学校、学生高度关注的大事，为了搞好这项工作，我院基教所制定了周密的工作方案，明确了工作时间、任务、形式、要求。第一、组织召开了高考教学工作会，加强对全市高三教学工作进行指导；第二、开展高三教学调研工作，深入对市直13所高中、四县进行高三教学指导，听课共计324节。通过听课评课、互动交流、专家讲座等形式，有力促进了学校教学、教育、管理工作质量与效率的提升；第三、分学科召开了高考复习研讨会，对新高考的复习方法、命题趋势、资料使用、训练安排等提出了建设性意见。此外还组织全市优秀教师完成了高三模拟卷的编写工作。经过学校共同努力，今年我市高考又取得了辉煌成绩。文、理科总成绩加8个单科，不算体艺生，我市10项成绩均居全省第一，上线率和录取率均居全省榜首，向全市人民提交了一份比较满意的高考答卷。四、开拓创新，推进职成教育发展1组织中职各项竞赛和比赛4月中旬，我院职成所组织全市职校学生开展了专业技能竞赛。竞赛专业共13个，竞赛项目共47项，共有34所职校603名学生参赛。5月上旬，我市组织13个大类专业47个项目的中职学生参加湖南省职业院校专业技能竞赛，共获得个人一等奖38个，二等奖28个，三等奖25个，长沙市代表队获得团体总分第一名，并获得团体一等奖。6月下旬，组织了上半年全市职校学生计算机和英语应用能力考试，考试人数达到14000人次以上，促进了职校学生计算机和英语应用能力的提高。2组织申报市级职教重点建设项目继续开展中职教育市级重点项目建设，今年组织了重点建设项目材料评审与答辩，拟立项示范性技工学校1所、示范性职业培训机构2个、示范性乡镇农校8所、示范性实训基地14个、专业带头人11人。3.加强中职教师业务能力的培训与考核职成所举办了召开了中职德育工作和学生管理工作研讨会，提高中职学校德育管理水平；举办了中职学校招生就业办主任培训班，加强中职招生工作的良性发展；组织长沙市中职学校教科室主任培训班和市级示范性乡镇农校校长培训班，参加教科室主任培训的60余人，参加农校校长培训的40人。12月上旬，我市中职教师业务能力考核工作全面启动。参加中职教师业务能力考核的专业（学科）有汽车维修、电子电工、旅游服务、建筑工程施工及语文学科。共有357名教师参加考核，其中汽车维修专业教师46人，电子电工专业教师102人，旅游服务专业教师41人，建筑工程施工专业教师40人，语文学科教师128人。五、提升内涵，推动现代教育技术发展1.加大基础教育资源建设工作力度现代所累计到对市直区县资源网管理员进行培训6次，培训教师近千名。省基础教育资源网全市教师注册率达到90%，上传资源5万余条，获湖南省资源建设先进单位。加强视频资源建设，组织各区县优秀教师拍摄优质录像课85节，完成了教育大型活动2次全程拍摄和后期节目制作工作。2.不断完善长沙城域网建设通过2年努力，长沙教育城域网完成了十个区县教育局和35个市直学校和二级机构的1000m裸光纤直连。逐步形成了芙蓉区、雨花区、开福区、岳麓区学校和教育科研管理机构的无盲点覆盖，以及浏阳市部分覆盖，目前天心区、望城县、宁乡县正在实施部署之中。在带宽和覆盖单位数量方面在全国地市级处于最前列，为长沙教育信息化的发展准备了很好的环境和条件。3.极大改善了长沙市信息化环境今年在完成十个区县视频会议建设的同时，我市启动了市直单位的视频会议的建设工作，到2011年底新增完成10所市直单位的视频会议建设工作，预计到2012年五月完成所有市直单位视频会议建设，我市信息化环境得到很大的提升，也为长沙降低会议成本起根本性作用。六、注重实效，做好教育科研工作1. 认真组织“十二五”规划课题申报今年是十二五开局之年，我院认真组织中小学和中职学校申报省级和国家级课题，共申报全国和省教育科学“十二五”2011年度规划课题分别为10项和 101项，其中成功立项的省级课题有：2项省级重大招标课题，1项省级重点资助课题，7项省级一般资助课题，2项省级青年专项资助课题，32项省级一般课题，申报数与立项数均位列全省地州市第一。组织中小学申报湖南省电教馆十二五规划课题，54个课题成功立项。这些课题的立项将大力推动我市教育科研向更高水平发展。另外为保证市级“十二五”2011年度规划课题的申报质量，规划所广泛宣传发动，认真组织培训。经过各区县（市）教研室、各直属学校教科室的初审后，通过专家集中评审，最后从200多项申报课题中评选出136项为长沙市“十二五”2011年度规划课题。随后组织专家深入到各区县（市）与相关市属学校，分区县(市)和市属学校共计11块进行，认真做好开题工作。2.举办“十二五”规划课题主研人员研修活动5月1820日，我院举办长沙市教育科学“十二五” 规划课题主研人员研修活动。我市教育科学“十二五” 规划2011年课题主研人员，区县教研室课题管理负责人，各直属中小学教科室主任等参加研修活动，本次研修既有专题讲座，又有互动答疑，既有经验介绍，又有感悟汇报，形式多样，内容丰富，有效提高我市中小学、幼儿园教师的教育科研能力。3.成功组织“友谊”教育科研奖评审“友谊”教育科研奖是我市目前唯一的教育科研奖，今年参评“友谊”奖的材料共计79项，经过专家“公正、公开、公平”评审，共评出获奖项目37项，其中课题类30项，论文专著类7项。其获奖等第与项数为：一等奖4项，二等奖14项，三等奖 19项。4.精心办好读写月报（教育创新研究）杂志原教育创新研究杂志是我院举办的内部刊物，今年与江西师范大学读写月报合作，编辑出版有正式刊号的读写月报（教育创新研究）期刊。目前出版了2期，为全市中小学营造了浓厚科研氛围，为教师专业化成长提供了发展平台，促进了全市教育创新。七、讲求实效，认真做好文明城市创建工作2011年是长沙市创建全国文明城市十年磨剑迎接“国检”的一年，为做好各项迎检工作，我院切实开展以下各项工作：第一、加强宣传，便创建意识入脑入心，达到了创建全国文明城市知晓率、参与率均达到100%；第二、先后4次对全院的基础设施进行排查和清理，办公环境焕然一新；第三、升级改造长沙市未成年人心理健康教育辅导中心，我院整体腾出200多平米的办公场地，市教育局斥资近40万改善硬件条件，建成了集咨询室、阅览室、沙盘室、放松室等多功能于一体的、设备先进的现代化心理辅导中心。中央文明委检查专家视察后，对我院未成年心理健康教育中心整体工作给予了高度评价。八、辛勤耕耘，收获丰硕教育科研成果1参与教研教改成绩喜人基教所各学科教研员在省级以上刊物发表或获奖教学论文24篇；教研员主编或参编出版的专著、教学辅导用书有24本。职成所组织编写并出版了中等职业学校班主任和辅导员工作手册与中等职业学校学生专业技能抽查标准两本专著，填补了职教领域两项空白。我院承担的两个湖南省“十一五”重点资助规划课题基础教育优秀科研成果的推广应用研究和长沙市中小学发展水平评价研究顺利结题，均被省规划办专家组评为A级优秀课题。2指导教师竞赛获奖丰厚我院辅导教师写作教学论文，据不完全统计，有9人获全国奖励，235人获省级奖励；辅导教师参加教学竞赛，有7人获国家级奖励，90人获省级奖励；指导我市教师参加湖南省“三优联评”活动，200多幅教学课件和教学设计分别获得一、二、三等奖；组织了我市中小学教师170多人参加湖南省电教馆举办的湖南省多媒体教育软件制作培训班，共收集教师多媒体课件作品300多件，其中获得湖南省特等奖1个，一等奖18个，二等奖152个，三等奖134个。3组织学生竞赛成绩多多组织我市师生参加第十二届全国中小学电脑制作活动，共收到学生电脑作品作品180多件，其中获得全国一等奖4个，二等奖20个，三等奖7个；获得湖南省一等奖31个，二等奖25个，三等奖5个；组织我市师生参加科技创新全国性比赛获一等（金）奖12项，二等（银）奖14项，并获全国青少年环保发明优秀组织奖；组建长沙市代表队参加2011年湖南省中小学机器人竞赛，共获得一等奖8个，二等奖12个，三等奖16个。2012年长沙市教科院工作思路2012年，我院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实执行市教育局年度工作要求，坚持求真务实、锐意创新、服务基层、重点突破的工作原则，深入开展教育科研，为教育行政部门提供决策和参谋，为深入推进新课程改革提供教学指导，为中小学校教育科研提供学术引领。为此我院将加强常规管理，注重工作创新，力争教育科研工作再上新台阶。一、着力促进教育均衡发展1、继续推进教研工作重心下移，主要是向农村边远和薄弱学校倾斜，定期深入农村边远学校和薄弱学校听课，加强高效课堂教学指导。2、进一步完善“农村教研实验学校”工程，全方位支持和指导农村教研实验学校开展校本教研、课程改革、校本培训和课题研究等工作，不断促进农村学校教育教学质量的提高，促进教育均衡发展。3、进一步完善长沙教研网的网络教研功能，创新教研形式，丰富教研内容，提升教研效果。同时组织各区（县、市）积极开发教学资源，建设全市教育教学资源库，构建市区（县）学校三级教学资源超市。4、继续组织长沙市教研志愿送教活动，根据农村边远学校的内在需要，结合教研员和志愿者的专业特长，认真编制课程和讲座目录，方便学校邀请，深入开展切合实际的送教下乡活动。二、深入实施基础教育课程改革1、认真总结我市今年高考成绩和经验，认真做好高三的调研和复习迎考指导工作，及时收集高考最新信息，组织相关专家认真研究对策。同时我们要精心命制2套全真高三模拟试题，组织好高三模拟考试，力保我市高考成绩稳居全省第一。2、认真总结我市高中学业水平考试经验，认真部署2012年高中学业水平考试的复习应考工作，使我市高中学业水平考试一次性合格率有更大的突破。3.协助市教育局继续做好初中学业水平考试的命题工作，科学命制一套高质量无差错的中考试题，引领初中新课程改革深入推进。4、组织各学科召开初中学业水平考试复习研讨会，指导初三各学科教师认真复习迎考。结合新课改形势和要求完成初中学业水平考试考试标准与指导丛书的编写工作。同时完成初中模拟考试与学业水平考试命题、阅卷和评析工作。5、做好中考和高中学业水平考试各项常规工作：编制高中学业水平考试模拟试卷，以便于各校对学业水平考试进行仿真模拟训练；组织命制高中学业水平考试考查科目试卷，并指导学校做好考查科目的考查工作；完成初中理化生实验与英语口语考查命题和插标工作以及初中体育的考试工作。三、加强职业教育与教研工作1、抓好市级重点建设项目检查验收工作，促进职业教育基础能力建设上水平。2、抓好国家、省、市三级中职学生专业技能竞赛，继续保持我市中职学生技能竞赛获全省团体一等奖的水平。3、抓好中职学生专业技能抽查工作，继续拓展抽查专业，提升抽查工作质量。4、抓好中职教师教学业务能力考核，开创中职教师培训新途径。5、抓好中教师教学业务能力考核后续讲评工作。对语文、电子电工、汽车维修、旅游服务、建筑工程施工等专业（学科）教师的教学设计和技能展示的现实情况进行分析诊断，指出努力方向。6、抓好中职教师参加国家、省、市三级培训工作，力争在2012年全市中职学校“双师型”教师比例达到60%以上。7、抓好中职学生职业能力考试工作，力争计算机应用和英语参考人数突破15000人。四、努力做好全市教育信息化建设1、全面启动各区县、各学校信息员培训工作，打造一支骨干信息员，整体提升全市教育信息化队伍。2、加强区县信息化管理，定期对各区县、各中小学校资源上传和点击使用信息资源的情况，督促学校加强教育资源建设，促使中小学教师积极运用现代信息技术备课、上课，提高课堂教学实效。3、促使教育局和学校使用视频会议和办公系统，减低会议成本，积极倡导和建设资源节约和环境友好型社会。五、全面推进全市教育科研工作1、做好市“十二五”立项规划课题的立项与开题工作组织专家深入各区县（市）和学校，分区县(市)和市属学校，对市“十二五”2011年度规划课题进行开题论证，严格课题过程管理，提高我市中小学课题研究水平，促进课题研究真正服务于一线教育教学实践。2、完成部分市“十一五”2008年度立项规划课题的结题工作我市“十一五”2008年度立项规划课题还有25项没有结题，我院将继续加强课题研究的指导工作，重点做好课题结题指导与服务，优质高效完成结题工作。3、组织好省“十二五”2011年度规划课题的申报工作省教育科学规划“十二五”2011年度规划课题将于2011年初申报立项，我院将广泛发动，认真培训，组织好省级课题的申报工作。同时现代所协助做好现代教育技术十二五课题的申报，结题和日常管理、课题成果转化工作，职成所协助抓好做好中职类课