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文档简介

作文教学的三个关键词,2013年8月5日,作文,哪些词与之相关呢?,思维 思想 表达 观察 训练 兴趣 能力 习惯 体验 描写 议论 抒情修改 结构 语言 生活 技巧 阅读,作文,哪些词与之相关呢?,思维 描写 观察 结构 训练 兴趣 能力 习惯 体验 思想 议论 语言修改 表达 生活 技巧 阅读 抒情,作文教学的三个关键词,生活 兴趣习惯,-以我的作文教学实践为例,SHENGHUO XINGQU XIGUAN,作文教学的三个关键词,生活 兴趣习惯,-以我的作文教学实践为例,生活是广阔的海兴趣是强劲的风习惯是汹涌的浪作文是圆润的石,生活重于教材/兴趣重于技巧/习惯重于辅导,作文教学的三个关键词,生活 兴趣习惯,随笔,(我的作文教学实践),关键词一:生活 SHENGHUO,O只要活着,就有写的内容。O生活是写作的源泉。O每个学生都有属于自己的写作泉眼。O生活让写作更有意义;写作也让生活更有意义。,【我的作文教学实践】,写什么很自由。写的都是真实的。以写来促进对生活的关注。我也引导学生写什么。随笔结集,就是珍藏岁月。,关键词二: 兴趣 XINGQU,O人天生有写的欲望。O兴趣是写作的第一能力。O写的兴趣更来自于激励与成功。O没有兴趣的写作是“死”的写作。,【我的作文教学实践】,本子都是我买,你选择,我买单。长短,内容,形式,写否不限。每篇必读必批。五角星是法宝。随处随口地夸。写得好的告诉别人(班级读 复印帖 发表)班刊 久爱周刊 壹周刊。让作业成为作品。我自己也写。,关键词三:习惯 XIGUAN,O习惯具有无比巨大的力量。O习惯的养成最初需要约束,需要重复。O习惯的养成需要收放结合。O写作教学成功的重要标志就是习惯的养成。,【我的作文教学实践】,周一至周日不间断。这学期如此,下学期还是如此。允许偶尔不写,不允许经常不写。习惯来自于兴趣。习惯来自于成就。,在探索作文教学的路上,我与您同行

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