新部编版三年级语文下册四单元考试卷及答案(三篇).docx

新部编版三年级语文下册四单元考试卷及答案(三篇)目录：新部编版三年级语文下册四单元考试卷及答案一新部编版三年级语文下册四单元考试及答案二新部编版三年级语文下册四单元考试题及答案三- 1 -新部编版三年级语文下册四单元考试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）wi to m fan yu xin y zi ti tu dng lng xing chng j x 二、比一比，再组词。（10分）环（_） 镜（_） 玩（_）杯（_） 境（_） 顽（_）艰（_） 椅（_） 持（_）恨（_） 奇（_） 诗（_）三、读一读，连一连。（10分）可爱的 小草 住在 一吹有趣的 草地 一大片 观察金色的 时候 使劲 草地傍晚的 蒲公英 仔细 乡下四、想一想，选词填空。（10分）陆续 继续 连续（1）快到中午了，钓鱼的人（_）回家了。（2）爸爸工作很忙，经常（_）几天加班。（3）在多次失败面前，他没有心灰意冷，而是（_）努力。仍然 竟然 果然（4）列宁来到白桦树下，（_）又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（5）白求恩（_）争分夺秒地给伤员做手术。（6）我们俩的想法（_）不谋而合五、照样子，按要求写句子。（15分）1微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。阳光照耀着_大地。2例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花像我们的手掌，可以张开、合上。（1）池塘里的荷叶挨挨挤挤的。_（2）树林里的鸟叫声十分说耳。_3例：咆哮的洪水把村庄冲走了。村庄被咆哮的洪水冲走了。瑞士政府用火车把燕子送到了温暖的地方。_六、阅读短文，回答问题。（20分）秋天来到我家院子里我家的院子里种着各种花草树林，中间有一条石径，通向我家的住房。院子外面有一幢幢房屋，远处耸立着高大挺拔的树木。秋季里的一天，我和林林在树下做完功课，沿着石径走到院子里。迎面吹来一阵秋风，使人觉得气爽神怡。再往前几步，一簇簇的菊花呈现在我们面前，它们争艳斗丽，有白的、红的、墨绿的，大大小小，色彩斑斓。我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时沁入我的心脾。菊花旁边是一排冬青树，经过几阵秋雨的洗濯（zhu），越发显示出它们旺盛的生命力。一片片树叶绿得发亮，真是名副其实的“冬青”。右边的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。秋风吹过，一个个“小红灯笼”轻轻地摇曳起来，闪烁着红光。同时，那一片片梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，好像满院都是飞舞的彩蝶。我偶尔抬头，啊，天空多么高，多么蓝！一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着，好像留恋着人间美丽的秋色，不愿离去。这时，林林对我说：“你看，那儿的松树多好看啊！”我顺着她指的方向望去，果然，靠着围墙边的几棵青松，在阳光下更加郁郁葱葱，生气勃勃。我还看见在青松旁边的几棵红枫呢！那经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘荡下来的一片红霞。秋色多浓呀！我家院子里一派迷人的秋色。哪怕看一眼，也叫你心醉！1缩写下面句子。这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又茂翠的冬青树的映衬下显得更加鲜艳可爱。_一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着。_2这篇短文主要写的是：_。3作者介绍了哪几种花草树木？_。4通过仔细读文章，你体会到了什么？1 显得鲜艳可爱。 白云浮动着。 2秋天“我”家院子里的美丽景色3菊花、冬青、柿子树、梧桐树、青松、枫树。4体会到了作者对秋天的喜爱、对生活的热爱。七、习作。（15分）生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我_”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！要求：字迹工整，语句通顺。2不少于300字。_参考答案：一 外套 麻烦 悠闲 椅子 抬头 丁零 香肠 继续二 环形 镜子 玩耍 水杯 环境 顽皮 艰苦 椅子 坚持 仇恨 奇怪 诗句 三 四 陆续 连续 继续 果然 仍然 竟然 五 1示例：辽阔的刚长出嫩绿的小草的 2示例：（1）池塘里的荷叶像一把把小伞，挨挨挤挤的。 （2）树林里的鸟叫声像歌唱家的歌声一样，十分悦耳。 3燕子被瑞士政府用火车送到了温暖的地方。 六 6 / 17新部编版三年级语文下册四单元考试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）du y gun shng tng tng ji sh jng ji jn qio pio sn j mn chung zo f m 二、比一比，再组词。（10分）健（_） 底（_） 捕（_） 跨（_）键（_） 低（_） 铺（_） 夸（_）三、读一读，连一连。（10分）荒野 土壤、空气等潮湿而滋润。湿润 纵情的欢乐聚会，闹饮。突然 宽广平坦的地方。狂欢 心里着急，行动加快。碰触 表示发生得很急促;忽然。急急忙忙 接触；碰撞。四、想一想，选词填空。（10分）不是而是 即使也 只要就 因为所以（1）（_）我积极打扫了卫生，（_）老师表扬了我。（2）这本书（_）买的，（_）借的。（3）（_）你经过积极的努力，（_）能感受到成功的喜悦。（4）（_）天气很冷，爷爷（_）坚持锻炼身体。五、照样子，按要求写句子。（15分）这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。(仿写句子)这荷花好像_,又像_。2.小家伙摔得还挺重。(用加点词写句子)妈妈急得_。_得_。3.小刺猬偷枣的本事可真高明啊!(改为陈述句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）冬天的声音少时的乡村，每到冬天，呼呼的西北风就会吹得电线呜呜响。那时很冷，冷到让人产生错觉，好像一切都凝固了。大地硬邦邦的，池塘里结了厚厚的冰，用石头用力砸下去，只留下一道白印子。天地间一派肃杀，大人们行色匆匆，恨不得早早坐到热炕头上去享福。唯有孩子不怕冷，冬天给他们腾挪出了空间，让他们在野地里尽情捕捉着冬天的声音。晴朗的天气里，地上的野兔和天上的鹞鹰都披着衰草一样的毛色。没有树木、庄稼和野草的遮蔽，它们奔跑和飞翔的身影很显眼。与之相伴的，还有麻雀那响彻于田野上空的叽叽喳喳的欢快叫声；树木也不甘寂寞，它们的枝丫把风划出凄厉的声响，枝条用互相拍打的方式打发时间；胆大的孩子则会在背风的墕(yn)窝里点一把火，不为取暖，只想听听那些枯草干柴在火焰中欢快的噼啪声。火只有在冬天，才会显出它最热烈最温暖最妩媚的一面。要是下了雪，天地间就越发生动了。雪扑簌而落，好像给大地盖上了棉被。走在雪地里，薄的时候只有轻微的吱吱响，厚的时候会发出沉闷的咕咕声像是谁被压得喘不过气来一样。老屋的房檐下挂着长长的冰溜子，用竿子敲打，脆生生落一地。不过这点冰算不了什么，村边的河已冰封，那里的冰面能撑住人。走在冰面上，偶有不结实的地方会有清晰的破裂声沿冰缝释出，像对冒犯者的一点不友好的回敬知趣的话就赶紧离开。回家的路上，穿着母亲做的布棉鞋，踩在僵硬的土路上发出“咚咚咚”的声音，似大地微弱的心跳。我知道这些细微的冬天的声音，只是天地万物有意泄露的秘密，它们在宣告自己并没有冻僵冻死。它们不过是在积蓄生命的能量，等待来年春暖花开时盛放。1联系上下文，解释下面的词语。(1)肃杀：_(2)回敬：_2本文写了_和_两种情况下冬天的声音。3第2自然段写了哪三种声音？试着概括。(1)_(2)_(3)_4第3自然段将踩在厚雪上发出的咕咕声想象成_一样；将冰面不结实的地方的破裂声想象成_，仿佛在说：“_”；将布棉鞋踩在僵硬土路上发出的声音想象成_，这样写的好处是_。5作者对冬天的声音有着怎样的感受？在正确的说法后打“”错误的打“”。(1)这些冬天的声音更加体现了冬天肃杀、寂寞的景象。（_）(2)这些冬天的声音热烈、温暖而妩媚，与冬天仿佛一切都凝固的景象不太相符。（_）(3)这些冬天的声音虽然细微，但是却暗含着蓬勃生机，预示着来年春天的繁荣景象。（_）6你能从这个世界寻找到什么美妙的声音？ 写一写，试着像本文一样生动描绘。_七、习作。（15分）生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我_”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！要求：字迹工整，语句通顺。2不少于300字。_参考答案：一 陡崖 观赏 厅堂 驾驶 敬酒 俊俏 飘散 挤满 创造 抚摸二 健康 底下 捕捉 跨越 关键 低头 店铺 夸奖 三 四 因为 所以 不是 而是 只要 就 即使 也 五 亭亭玉立的少女 翩翩起舞的仙子 直跺脚 她高兴 跳了起来 小刺猬偷枣的本事很高明。 六 1 形容秋冬天气寒冷，草木枯落。文中指冬天萧条的景象。 常用作反语，表示回击。文中指走在冰面不结实的地方发出的破裂声。 2 晴朗的天气 下了雪 3 麻雀的欢快叫声。 风吹过树枝的声音。 枯草干柴燃烧的声音。 4 谁被压得喘不过气来 对冒犯者的一点不友好的回敬 知趣的话就赶紧离开 大地微弱的心跳 把这些冬天的声音描写得更加生动、形象 5 6要下雨了！“轰隆隆”雷声滚滚而过，像古战场上战鼓敲响、战车开过一样。闪电拉开了漆黑的夜幕，让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。12 / 17新部编版三年级语文下册四单元考试题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）u r j f n w yn lu bo z bi to yn p png wi q 二、比一比，再组词。（10分）耍（_） 哈（_） 趣（_） 钓（_）要（_） 合（_） 取（_） 钩（_）常（_） 笼（_） 装（_） 瓣（_）嫦（_） 拢（_） 袋（_） 辨（_）三、读一读，连一连。（10分）迟日江山丽才了蚕桑又插田杜甫草长莺飞二月天 春风花草香 翁卷乡村四月闲人少 拂堤杨柳醉春烟 于谦粉身碎骨浑不怕 怕得鱼惊不应人 高鼎路人借问遥招手 要留清白在人间 胡令能四、想一想，选词填空。（10分）果然 突然 居然 依然（1）_一声巨响，天空被照亮了。（2）天气预报说今天午后有雨，吃完午饭，_下起了大雨。（3）虽然今天下雨，但我们_坚持上学。（4）这本书我丢了好多天了，没想到，今天_让我找到了。五、照样子，按要求写句子。（15分）小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。（缩句） _2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？（改为陈述句）_3.只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。（仿写） _六、阅读短文，回答问题。（20分）一张纸条上初中那年，我喜欢格林童话到了(痴心 痴迷)的地步。那时父母工资微薄，除了(维持 维护)生活以外，根本没有余钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉(t)里，而钥匙就放在写字台上。几经(忧都 犹豫)之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿出了一张2元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的格林童话。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久，书店里又进了一批新书，其中绿野仙踪是我盼望已久的一本童话故事书。禁不住“仙子”的(迷惑 诱惑)，我如法炮(po)制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条:“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。1用“ ”划去括号里用得不恰当的词。2画横线的句子中“类似的错误”指什么?_3从短文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大?用“ ”画出来。4结合短文，理解正确的是( )。(多选)A短文中的父母对孩子要求非常严格，可是方法不太好B如果父母教育孩子讲究方法，就会达到预想的效果C“我”私自拿钱买书是因为父母不同意给“我”买书D“我”是一个诚实、勇于改正错误的孩子七、习作。（15分）我喜欢_ 先把题目补充完整，填上节日，如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。根据