韩语入门学习必备锦囊.doc

韩语入门-单词记忆技巧学了一段时间韩语，词汇量开始积累得多了，对于如何记忆韩语单词也就有了些心得体会，特撰写成文，既是给自己来一个小结，也让同是初学者能得到一些启示。一、汉字词的记忆 与日语类似，韩语里也有大量的汉字词。但与日语不同的是，由于现代韩语的行文里废除了汉字，因此韩语里的汉字词就不像日语那样一目了然，一眼就能辨认出它是汉字词。这就要靠经验的积累来进行归纳记忆，不如日语那么方便了。 其次，也是与日语类似，当某几个字在汉语中是同音的时候，在韩语的汉字词中发音也往往相同。利用这个规律，可以大大减少记忆量。例如：当你学了“经济（）”这个词之后，“北京”里的“京”、“眼镜”里的“镜”、“景致”里的“景”等的发音也是都是“”。另外“国际”里的“际”等，发音也都是“”。这样子，学的汉字词多了，在汉字有如此之多的同音字的强大优势之下，汉字词的记忆该是何等轻松愉快之事啊J 最后，如果你像我那样，学过日语的话，那对于汉字词的记忆，你又会多了一道“板斧”。韩语中的汉字词虽然发音与汉语（尤其是粤语等南方方言）颇有相似之处，但韵尾是一个比较麻烦的事情，通常我们会忘记有韵尾，或忘记了是什么韵尾。尤其我们知道，有好些韵尾，写出来不同，但发音是一样的（如、等做韵尾时发音是一样的），除非与后面跟着的词发生连读，光是靠记发音往往记不住韵尾是什么。可是如果你学过日语，有些韵尾其实与日语中的发音是有很强的对应规律的。 迄今为止，我感受最强烈的是两个对应规律：（1）当日语相应的汉字词是以“”结尾的话，那么韩语里总是带“”的韵尾。例如：“失礼”中的“失”，日语是“”，韩语里就是“”。“灭亡”中的“灭”，日语是“”，韩语里就是“”。“生活”里的“活”，日语是“”，韩语里就是“”。如此等等，会日语的朋友不妨继续找，看有没有例外。至少我到现在还没发现有例外。有这个方法，记忆带“”韵尾的汉字词，也就变得格外容易了。事实上，如果是懂粤语的朋友，会发现这些字在粤语中的发音都是有韵尾的（用古汉语的术语来称呼，应该叫做“入音”），不过用韩语字母来标音的话，韵尾并不是，而是。 （2）当日语对应的汉字词是以“”结尾的话，那么韩语里多是带“”的韵尾。例如：“大学”中的“学”，日语是“”，韩语里就是“”。“中国”的“国”，日语是“”，韩语里就是“”。如此等等。但这个对应规律似乎是有例外的，我印象中以前学过一个单词，日语里是“”结尾的，韩语里也是以“”为韵尾，但我现在一时记不起是哪个单词了，以后找到再补充上来。同样，其实这些字如果用粤语来发音的话，也都是带韵尾的字，用韩语字母来标音的话，也是“”。 另外，关于韩语带“”韵尾的字母，如果不是汉字词，而是固有词或外来语，上述的规律当然派不上用场，但这里也有一个规律，就是如果一个字母不是在单词的结尾处，而后面跟着的字母就是以“”开头的话，往往这个字母会有“”的韵尾。如“（salad）”、“”。这个规律在外来语里是百分之一百地有效（至少到目前为止，我没见到过例外），但在固有词里则不一定，但有效的比例是相当高的。二、固有词的记忆韩语中固有词比汉字词的记忆要困难得多，但也可以找到一些办法来协助记忆，适用的范围远不如汉字词那样广泛，但也可以帮上一点小忙的。大家看看以下几个单词：（天）、（月）、（岁），是不是很相似？元音和韵尾都一样，只是辅音不同。这几个词在意思方面某种程度上也可以归作同一类别的事物，不妨把它们联系起来记忆。中国不是有一个对联的其中一句是“天增岁月人增寿”吗？可以说都把这几个词包含在内了。如果有哪位发现还有相关的单词可以归进这一组里的，请不吝告知。再看下面的单词：（下次）、（初次），是不是也很相似？也联系起来记吧。当然，还有一大堆“”开头的副词，以后有机会再专门地对此作一个归纳。以上都是同词性、意思也相近或相关的单词，再来看以下两组单词：（衣服）与（笑）、（口）与（穿）。前一个是名词，后一个加了词尾就是动词，也很相似。意思上当然完全不一样，但不妨想些办法把它们联系起来记忆。例如前一组，不妨这样想：买了新衣服很高兴地笑了。后一句则是：口里说出来的好话，千穿万穿，马屁不穿。J好，这次先小结到这里。以后再发现有什么巧妙的记忆韩语单词的方法，再继续补充！经常有人这么问。其实对于韩国语，没有背不背发音的问题。因为掌握了辅音，元音，收音(韵尾)的发音规律之后所有的字大家都是能读出来的。这很像中文拼音，比如当我们掌握的w和o的发音之后我们就知道wo念做“我”，而不需要刻意去背wo这个字母组合就是“我”。这种情形也适用于英文，学几年英文之后我们完全可以读出来所有的英文单词，或许我们读得不是100%准确，但读得八九不离十。因为我们掌握了很多英文单词，从中也学到了发音规律。比如英文a的发音是ei，a:，e等等。看到crow这个单词之后也大致可以猜测应该读kro或者krau。 但 韩语 比英文更加简单，不会有一个元音可能有多种发音的情况。每一个辅音和元音的发音都是固定的，我们要做的就是把他们组合起来读。 所以回过头看记忆 韩语 单词，首选的方法就是拼读，就是边写边读并记忆意思。边写边读会让大家产生对一个单词的语感，加上词义，我们就背了一个单词。 最后需要强调的是，对于 韩语 ，大家只要能读就能写下来，能写就能读下来。根本不会有像中文一样“生字”的问题。看到了不会读又不知道意思的词在韩语里是找不到的。韩语单词只会有不知道什么意思的问题，没有不会读的问题。很多人都想学习韩语，就是不知道正确的方法，这里看一下那里学一点，常常在入门阶段就放弃学习是非常普遍的事情。 但对于初学者，让大家很快进入这种状态还是比较困难。所以开始建议背一些发音，但从中要深刻体会韩语这个语言的特点，只要掌握了发音规律，以后我们就不需要背发音，只需要背词义。 这样一来背单词就简单了许多，所以韩语号称世界上最容易学习的语言。事实也确实如此，韩国(包括朝鲜)几乎是没有文盲的，因为只要接受过一年左右的韩语教育就可以读报。不规则音变1、“”的不规则音变：词干以收音结尾的大部分形容词及个别动词，后面连接元音时，变为或。其中“”“”和“-, ”连用时，变为“,”和“,”。除此之外，其它“”类不规则词都接“-”和“-”。这一类不规则词有：、等。例如：1） . 天气冷。2） . 韩国的夏天很热。3） . 韩国语很难。4） . 雪岳山近。5） . 泡菜辣。6） . 志永的衣服非常漂亮。7） . 多谢您的帮助。8） , . 咖啡还秀很热，等一会儿再喝。2、“”不规则音变：词根以“”结尾的部分动词，在元音前将“”变成“”。例如： 这类词有：、。例如：1） . 请好好听。2） 30 . 一天要走30分钟以上。3）? 累吗？ , . 是的，今天走了很多的路，所以很累。4） “” ? 在韩国语中，是什么意思？ . 去问老师吧。5）？ 你怎么知道的？ 从新闻中听到的。6）？ 你是怎么找到路的？ 我问了警察。3、“”不规则音变：词干以“”结尾的部分谓词后，与“ ”相接时收音“”脱落。例如：+（）这类词汇还有：、等。例如：1） ? 住在哪里？ . 住在学校宿舍。2） ? 您知道那个人的名字吗？. . 不知道，我是头一回见。3） ? 谁是赵贤珠？ . 穿长裙子的那个人是赵贤珠。4） ? 咖啡太甜吗？ . . 不甜，非常好。5） ? 从学校到家远吗？. 10 . 不，很近，走路10分钟左右。6） ? 作搬家准备很累吧？, . 是的，有点累。4、“”不规则音变：词干末音节是“”的大部分动词、形容词与元音相连时，“”发生音变。例如： +：属于这一类的词还有：，5、“”不规则音变：词干末音节“”的动词用在元音前面时，“”脱落。例如：+同类单词还有：,例如：1） . . 正在建新房，新房建好的立即搬过去。2) . 感冒还没好。 . 去医院一下，会很快好的。3) . 往咖啡里加糖，好好搅一下吧。 . 现在别搅，过一会儿再搅吧。4) 3 . 在鸡蛋锅里倒上热开水后请等三分钟。 . 这盒方便面只要倒上热水就行。5) . . 肚子饿了，快给我饭吃。 . . 这就给您做饭，请稍等一会儿。6) ? 喜欢什么样的发型？ . 对我来说，短头发似乎比烫发更合适。6、“”不规则音变：形容词词干末音节“”与辅音“,”相连时“”音脱落。由于“”脱落元音“/”和后面的“/”结合变成“”，“/”与“/”相连变成“”。例如： ：+（但近来常用做）这类词还有：,（除“”外的所有词干末音节是“”收音的形容词）例如：1） , . ? 洪丹，你脸色苍白，不舒服吗？, . 是的，从中午起就有点儿头晕。2） . 再喝一杯吧。 . . 我不能再喝了，我一喝酒脸就红，不能再喝了。3） ? 肩膀怎么这么疼？ . 好久不锻炼，昨天一活动，当然会疼的。4）? . 很冷吗？嘴唇都青了。 . 是太冷了。5） ？ 星期天大扫除怎么样？. 好。7、词干元音“”音的脱落：词干以“”结尾的大部分谓词，后面接元音“/”时，“”一般都脱落。当“”前面的音节是“”或“”时，变为“”，当“”的前一个音节是“”，“”以外的元音或其前面没有其他音节时，变为“”。例如：，在下例单词中，“”通常脱落：,(),例如：1） ? 昨天为什么没去登山？ . 腿疼，所以没去。2） ? 最近还很忙吗？ . . 上周一直很忙，这周不忙了。3） ? 去哪了？ . 肚子饿了，去食堂吃饭刚回来。4） ? 昨天召开高中同学会了吗？,. . 是的，与久违的朋友们见面，非常高兴。5） ? 昨天睡觉前干什么了？ . 给朋友写信了。韩语的每个辅音和元音都有自己的音。但是在实际使用中往往会受到前后音素的影响而变成另外一个音，或不发声，或添加某些音。这种现象是语音的变化，即音变。音变的情况多种多样，但对于大多数人只要掌握以下的几种就可以了。1、连音现象收音(, 除外) 在与后面的元音相连时，收音便移到后面的音节上，与之拼成一个音节，这就是连音现象例子: 2、紧音化现象A. 收音(, , , ), (, , , , ), (, , , )与辅音, , , , 相连时， , , , , 分别发成紧音, , , , B. 收音(), () 与辅音, 为首音的语尾相连时，辅音,分别发成紧音, C. 在汉字词中，收音后面的辅音,分别发成紧音, D. 冠形词形语尾-/与辅音 ,相连时，辅音 , 分别发成紧音 , 【补充说明】很多书上指的“韵尾”就是“收音”。变音是很普遍的现象，几乎所有的韩语句子都会有变音，变音需要不断朗读中体会并在大脑中形成一种“感觉”。请大家不要单纯的记忆规律，而是应该和单词的读音联系起来记忆。3、同化现象. 收音(, , , ), (, , , , ), (, , , ) 在辅音, 前出现时, 分别发 , , . 收音, 后面的辅音都发成; 与相连时, 不论 音在的前面还是后面 都发成音 侵略 香炉 总统 胆识 暖炉 千里. 在一部分汉字词中, 收音, 与 相连时, 发成 - 百里 - 十里- 合作 - 不论. 收音, , 与助词或接尾词-相连时, 发为 , 音, 并成为后一个音节的首音 4、音的缩略, 脱落与添加现象. 在韩国语中, 部分音有缩略或脱落的现象- - -+- -+-上面的例子中, 既有三个音节变为两个音节的现象, 也有虽然音节没发生变化, 但韵尾脱落的现象. 在部分合成词中, 还有添加音的现象+- +-+- +-+-/ +-+- +-/+-/ +-/+-5、首音法则韩国语发音有这样一个特点, 即作为单词首音的除了在少数的外来语词汇仍发音外(radia, record, line, rugby), 大多数情况下不发音. 这个也是韩国语和朝鲜语的区别之一.-(X) 良心 -(X) 历史-(X) 女子 -(X) 年龄-(X) 明天 -(X) 老人在看到一串字的时候，如果只照着字唸而不顾发音规则，就会和实际韩国人的发音不同。首先要说的是平音浓音化。平音指的是发音时喉咙不送气的子音。这些子音在前面的终声字为、发音时会变成浓音。各举一例来说，（合格）的发音会变成；（问）的发音会变成；（吃饭）的发音会变成。归纳平音浓音化（p, t, k）接下来是口音鼻音化。当终声字的、遇上了初声字的、时，终声字、的发音会变成、。举例来说，（语尾肯定指定词）的发音会变成。（学问）的发音会变成。归纳口音鼻音化（p, t, k）（m, n, ng）再来是平音激音化。这个变成是、在遇上激音时，会省略而直接以激音、结合后面的母音。例如（急行）的发音会变成。不过若是遇上了、以外的终声字，虽然也会省略，但规则是依照一般的终声初声化发音。如果是终声遇上了或是，就会变成及。例如（好）发音会变成。归纳平音激音化以外省略，採终声初声化规则第四种是流音鼻音化。鼻音、遇上流音时，流音会变成鼻音。若是口音、遇上，除了流音会变成之外，因为会形成归纳的情况，所以前面的口音也会变成鼻音。例如（经历）的发音会变成；（学力）会变成。归纳流音鼻音化鼻音鼻音口音鼻音鼻音鼻音第五种是鼻音流音化。当鼻音遇上时（或是相反），会变成。例如（暖炉）的发音会变成。反过来说，（一年）则会变成。不过有些汉语词例外，会变成鼻音化。这只能实际运用时再多加体会了。归纳鼻音流音化第六种是口盖音化。口盖音就是发音时，舌头碰触到口腔上颚时的音。口盖音似乎是日本方面的称呼，我们称作颚音的样子。这种变化主要就是当遇上或时，会变成或。而遇上时则会变成。从这里可以看到是就是终声字是t的时候，若后面一个字是以i开头，就会口盖音化。归纳口盖音化韵尾共有27个，其中单韵尾16个，双韵尾11个，发音时，27个韵尾只发 , 7 个音，其余的要先转换为其中之一后再发音。连音现象一般发生于一个单词内部/单词与助词/单词与词尾之间两种典型的的音情况是：A.韵尾在与后面以元音为首音的独立词相连时，应先转换为韵尾七个代表音之一后，再把代表音移到后面音节上，与其连间。例如： + - - + - - - - - - B.韵尾, 与后缀 相连时，不变为 , 而变为 ,例如： - - - 变音规则 收音韩文的子音（辅音）可以出现在前缀，也可以出现在字尾，但是在字尾时，它有专有的名称叫，收音或韵尾。考试大编注！虽然然所有的子音（辅音）都可以成为收音，但是出在在收音的音，只发以下七个音，左栏的是代表音，右栏的子音（辅音）都统一发左边的代表音。代表音收音 为什么要学韩语？-为什么要学习韩语，其实我总结了几点：第一点：最常见的回答就是.超迷韩剧, 所以想学韩语! 第二点：韩国语师哥，美女很让他们向往；第三点：为了以后出国留学，留学深造；第四点：在韩企工作，必须要懂一些韩语常识；第五点：韩流现象，看大家都学习韩语，自己也想学习；更多就请大家发表意见啦。呵呵。-韩国语初学者应注意哪些问题初学者学习韩语的应注意哪些事项： 一、选择专业的韩语教材(正规出版社) 二、专业的韩语教师任教（非教师出身的人不选择） 三、不适合由韩国人担任入门指导教师（中级以后可以） 四、不适宜从磁带开始学习 五、应该循序渐进，不要急于求成。 六、多说多用，不要拘泥形式学习 -很多人都想学习韩语，就是不知道正确的方法，这里看一下那里学一点，常常在入门阶段就放弃学习是非常普遍的事情。其实，韩语入门没有想象中的那么难，我是朝鲜族有韩语方面的独特优势，将近一年时间里，帮助了3000多名韩语爱好者走上了自学韩语之路。对韩语感兴趣的朋友可以加我q:641895559如何学韩语常常有人问我“如何学习韩语？”，这个话题实在是太大了，因为每个人的基础都不一样，每个人的学习方法也不同。但有一点是相同的，就是每个人要学习的内容都是一样的，大家都会从字母入手，然后是单词，语法。 先来谈谈学习方法的问题。刚开始接触韩语的时候大家都觉得发音有点别扭，尤其是某些辅音和收音的发音。 很多人觉得发音难是因为我们的大脑受中文的影响太大，导致接触中文以外的文字就不太适应。所以，我们要有从零开始学习的准备，某些问题（比如发音）没有什么特别的原因，当这个年轻的语言（600多年，比起其他语言还是较年轻）开始在朝鲜半岛的流行起，语法学上的逻辑并不十分重要。对于初学者，开始要做的就是接受这个语言，接受韩语和中文本质上的不同。 那么新手应该如何入手呢？俗话说，师傅领进门，修行靠自身。当我们的韩语只是为零的时候，我们需要一名师傅领大家进入韩语的世界。所以，我常常建议初学者参加培训，而不是自学。当大家有了一定基础的时候再自学也不迟，万事开头难，有好的开头是非常重要的。开始学习的时候，我们要多读，方法是边读边写这样能把读写结合在一起，对于领悟韩语的表音本质是非常有用的。所谓表音字就是能读就能写，能写就能读。 不要通过拼写背单词,谈记忆方法 首先一定要先把所有的辅音和元音的拼写和发音 熟记在心里. 这是最基本的也是最关键的. 然后,看了一个单词后照着念出来就行了. 也就是说, 如果熟悉辅音/元音等发音规则, 即使不认识的单词也能念出来（尽管可能不知道是什么意思）, 然后凭读音记忆单词. 而不是靠拼写记忆单词, 这个和英语是完全不一样的. 千万不能靠拼写方式记忆单词, 这是一个误区. 记忆单词的过程应该是: 读音-理解词义-记忆 在能正确地读的情况下才能记忆. 实际上英语到了一定程度后也是通过读音来记忆单词的, 而不是简单的靠字母组合记忆.记读音要比记形状要容易. 从这一点上足可以说明韩语要比汉语容易学, 因为汉语既要记住字的形状（拼写）同时还要记住音（包括声调）. 而韩语, 只要你熟悉了辅音/元音和发音规则, 就不存在这个词是怎么读的问题. 所以, 当你学到一定程度后, 如果还要问这个单词怎么读 那说明你的学习方法有问题, 熟悉读音规则就不会有读不出来的单词. 总上所述, 韩语的特点就是 能读出来就能拼出来; 能拼出来就必定会能读出来, 韩语从来就没有过不会念的单词. 反观汉语, 能读出来但未必会拼, 能拼但未必会读 这是两种语言的不同之处. 学习韩语的关键问题 很多人问我学韩语最重要的是语音还是词汇量还是别的什么. 其实最重要的是坚持. 学习一门语言是一个长久的工程, 我们都知道一门外语一旦停止学习（或使用）就会渐渐遗忘. 如果不能坚持下来, 以前学过的基础可能也会忘得差不多. 所以最重要的还是要坚持学习. -在线学韩语:我爱你一、教你打韩语我爱你& # 4 9 3 2 4 消去空格 出现 & # 4 6 9 9 3 消去空格 出现 & # 5 4 6 4 4 消去空格 出现 这是我爱你的意思 二、韩语:我爱你 分几种情况: 1、如果是中国朝鲜族（非延边一带），直接说“”(sa rang han da)就可以了。 2、中国朝鲜族（延边）和韩国就需要注意了，男女不一样的。男的说“”（sa rang han da）或(sa rang hae).女的则说“”（sa rang hae yo）.这是因为朝鲜族内部男女其实是不平等的而使用不同的尊敬阶。不过现在的延边同胞也没那么讲究了。 3、如果要表达“敬爱”的意思，比如“中国，我爱你。”就得是“, .”(zung kuk i yeo, sa rang ham ni da.)这里的sa rang ham ni da就是“我爱你”的意思。 关于发音。这里的r不是中文拼音的r，而是跟l有点象，但带点颤音。 韩语的我爱你- sa la hei yo 是韩语 的音译， （意思是：我爱你：） 我爱你： sa lang ha 是最一般地说法，你这么说就行 sa lang hai you 是尊敬的说法 sa lang han da 是很有男子气的说法最后是一些韩语学习网站：韩语学习第一站: 韩国新网| 韩语, 韩国, 韩流, 中韩交流年韩语学习网-乐外网:韩语入门,韩语发音,韩语阅读,韩国电视电影/han/Index.htm韩国语课堂/c_index.htm（提供在线发音教学，包括字母、单词、成语、日常对话，详细区分难易度） 在线实用会话及单词/chinese_cn/generalinfo/general_glossary01.html韩国语教室-韩国驻华使馆主办 推荐/国际教育振兴院（kosnet）,有中文.英文.日文三种界面-在线学习及下载 推荐eredu.go.kr/indexc.htmllets learn korean -韩国语学习,实用会话 推荐http:/rki.kbs.co.kr/learn_korean/lessons/c_index.htm T2K 地带-在线FLASH学习 推荐/02Culture/KoreanLanguage/learn_korean_language.asp?konum=subm1_1&kosm=m2_8 （收费的）有试用版/c_index.htm速达韩语在线/korean/大邱广域市-韩国语学习,韩国生活介绍http:/chinese.daegu.go.kr/Community/Learn/HangulStudy/list.asp 京畿道官方网，韩语学习-在线FLASH学习 /korean/Learn_List.jsp我要说韩语 /korea/汉城特别市文化局韩语学习/s_chinese_new/aboutseoul/language/cen_chi_language01.htm韩国之窗/v2/ch/ch_main.htmHi2ez Korea 韩语学习网（繁体）推荐.tw/korea/江仔網頁-韩语教室（繁体）http:/homepages.ihug.co.nz/pwong/frame2.htm初级韩语讲座（繁体）.tw/d888706/korean/learning korean（英文）/西江大学学韩语（需注册）（英文）http:/korean.sogang.ac.kr/korean through english（英文） http:/www.mct.go.kr/koreanthroughenglish/index.htm韩国语学习-（英文）/koreanonline（英文）/koreanonline/学韩语（英文）/Korean studies-monash university（英文）.au/korean/survival pharases韩国语速成（英文）/languagepages/korean/FSKorean.htm中韩翻译网(很详细)-推荐/index-chi.htm 韩国流行网-韩国语学习,韩国文化,韩国流行音乐 （个人网站）/krlangu.htm乐乐韩语-简单的生活韩语/infomation/info_basic/info_korean1.htm韩国教科书网站(从小学一年级到高中所有的国语课程)http:/www.koreanlab.co.kr/primary/text.asp?course=A&year=1&term=1&lesson=01&sub=01&page=01&title=?&t_id=3&s_id=1&l_id=1英文版 印地安那大学语言/Korean102.htmlAn Introduction to Korean/kintro/韩语版论坛网址集锦延边人韩语学习/cgi-bin/lb5000/forums.cgi?forum=31 韩语篇/cgi-bin/forums.cgi?forum=7中韩论坛学习韩国语http:/chinesemusic.co.kr/cgi-bin/forums.cgi?forum=6你好，韩国韩语学习交流/koreabbs/cgi-bin/forums.cgi?forum=10好朋友论坛韩国语/cgi-bin/forums.cgi?forum=6韩音社区 韩国篇 韩语学习交流/bbs/list.asp?boardid=16时空论坛韩语角/bbs/list.asp?boardid=18外语时空韩联园地/friend/article/index.asp?page=1&typeid=14&txtitle=搜韩社区学习韩语/bbs/cgi-bin/forums.