中考政治一轮复习 第14课时 关注我们的人身权利（基础夯实+典例提高）课件 湘教版.pptVIP

第14课时 关注我们的人身权利 第14课时关注我们的人身权利 第14课时 考点聚焦 第14课时 考点聚焦 考点1公民最基本的权利 第14课时 考点聚焦 第14课时 考点聚焦 第14课时 考点聚焦 考点2维护做人的尊严 第14课时 考点聚焦 第14课时 考点聚焦 考点3我们也有隐私权 第14课时 拓展提升 1 侵犯公民生命健康权的表现有哪些 侵犯的方式有很多种 有犯罪行为 故意杀人 故意伤害 抢劫 绑架 强奸 猥亵 拘禁等 还有不构成犯罪的侵犯方式 殴打 限制人身自由 非法搜查身体等 还有普通的民事侵权行为 交通事故造成他人受伤 乘坐公交车在车上受伤 乘电梯被困等 刑法 治安管理处罚法中 都把侵犯人身权利作为违法细则的独立部分 与危害公共安全 侵犯财产权利等相区分 第14课时 拓展提升 2 什么是人格尊严 人格尊严是指人格所应受到的尊重和保护 人格是作为人所必须具有的资格 在法律上 人格则是指人作为权利与义务的主体所必须具有的资格 人格与人的生命共存亡 始于生 终于死 如果否定了一个活着的人的人格就等于否认了他是人 在法律上则等于剥夺了他的一切权利 包括他的生命权 因为他不再是权利与义务的主体 就没有什么权利可言 我国的法律承认和保护所有人的人格 包括罪犯在内 只有对罪大恶极的罪犯宣判死刑立即执行时才相应剥夺他的人格 第14课时 拓展提升 3 我们为什么要尊重别人的隐私权 尊重他人隐私 不仅符合法律的要求 也是公民应有的道德品质 我们只有尊重他人的隐私权 自己的隐私权才能受到他人的尊重 尊重人格尊严和个人隐私是建设文明社会的重要前提 也是建设社会主义法治国家的基础 第14课时 要点探究 探究点一关注公民人身权利 例1 2012 镇江 既是公民享有其他一切权利的先决条件 又是公民最基本权利的是 a 政治权利b 文化权利c 人身自由权利d 经济权利 应对策略 此题旨在考查学生对人身自由权利的认识 人身自由权利是一个人最基本的权利 是享有政治权利 文化权利 经济权利的先决条件 c 探究点二人格尊严 第14课时 要点探究 例2 2012 潼南 八年级 3 班学生王伟长得矮胖 同学刘勇给他取了个 武大郎 的外号 对此 王伟心里很难受 但刘勇却毫不在乎 刘勇的言行 a 侵犯公民人格尊严权b 侵犯公民隐私权c 侵犯公民人身自由权d 侵犯公民肖像权 应对策略 此题旨在考查学生对人格尊严权的理解 人格尊严权包括名誉权 荣誉权 隐私权 姓名权 肖像权等 材料中的刘勇给王伟取个 武大郎 的外号 是对王伟名誉的侮辱 侵犯了王伟的人格尊严权 a 第14课时 要点探究 例3 2012 恩施 曲某在某超市内偷窃猪肉时被店员发现 随后超市保安为了起到威慑作用 竟在其脖子上挂出一块写有 我是 因偷猪肉 等字样的牌子示众 此举招来附近居民的斥责 偷了一斤排骨 竟然被挂着牌子站在超市门口示众 实在有辱他人的人格 对此事正确的看法是 a 曲某虽然涉嫌盗窃 但其人格尊严依然要受到法律保护b 曲某盗窃被挂牌示众是咎由自取c 超市的做法有利于消除偷窃行为d 对盗窃超市商品者 超市有权做任何处罚 应对策略 此题旨在考查学生对人格尊严权保护的理解 我们每一个人都拥有人格尊严权 人格尊严权受法律的保护 材料中的曲某虽然是一个小偷 他也有人格尊严权 超市无权侮辱他的人格 a 第14课时 要点探究 探究点三隐私权及其保护 例4 2012 嘉兴 一项有关 18岁时 你最想做的事是什么 的调查显示 70 的青少年 想拥有一间真正独立的房间 这表明青少年特别渴望维护自己的 a 肖像权b 隐私权c 生命健康权d 名誉权 应对策略 此题旨在考查学生对隐私权的认识 青少年 想拥有一间真正独立的房间 说明青少年想把自己的隐私藏起来 包括自己的日记 信件等 想拥有自己的私人空间 想保护好自己的隐私 b 第14课时 要点探究 例5 2013 黑龙江 岁末年初 一场 泄密风波 突如其来 包括国内最大的程序员网站csdn 天涯社区等数家知名网站的用户信息外泄 在网上曝光的用户信息条数过亿 对此次泄密事件认识正确的是 暴露出部分网民安全意识薄弱 折射出中国互联网企业对用户数据安全保护的轻视 使部分网民的隐私权受到了侵犯 告诉我们不要上网 上网有害无利a b c