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文档简介

送教下乡教师心得 送教下乡教师心得王海梅今天，我参加了互助县教研室举办的羚羊车“送教下乡”活动。 在此次活动中，看得出教育局对下乡活动非常重视。 根据安排，我来到了东构乡龙一小学。 这次，我讲了一节六年级数学课，课题是整数的认识，下午组织了评课活动，在讲课和评课的活动中感受很深在这次活动中我感受到了教师执着的敬业精神，接触到了可爱好学的学生。 让我感动的是听课的老师和孩子们，在送教老师到达之前老师们就早早等候了。 他们在听课时，用心地听着，时而思索、时而认真地做着笔记。 学生们也让我收获了不少。 还有那评课的氛围。 其实，送教下乡不仅仅是讲几堂课，听几节课，课后的说课、评课才是一种真正意义的大课堂，对每个教师来说，都是一种思索、一种提高。 在评课时，老师们畅所欲言，各抒己见，好的地方他们加以高度肯定，不足的地方又给予中肯的建议。 还有许多让人深思的话语，使我豁然开朗。 在以后的上课，我会注意不再让有被遗忘的角落，这种细致入微的评课，给老师提出了更具体的做法、更高的要求。 说是送教下乡，其实对于送教者和接受者，都是收获者。 再如在评课后的“聊课”，我们无所不谈，除就课论课之外，我们还做了一些课外教材的聊课，大家都提出了不同的看法。 这些都是汇集的教学方法、经验，评课就像照多面镜，让我发现了自己平时上课中存在的问题，这为我以后的教学工作也有很大帮助。 总之通过这次送教下乡活动，对我来说，真是受益匪浅。 从自身专业成长的角度交给老师们开启教育成功的钥匙。 在教学层面上又有了新的领悟与提高，还结识了很多优秀的当地教师，同时在业务上能够得到教师们的鼓励。 这也是我今后的教育教学工作中一份难得的财富，我将吸取一次次成功的经验与失败的教训，一如继往精心谋划将明天的教育事业进行到底。 如果说教育是一艘，那么，课程改革就是扬起的
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