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部编版同步摸底五年级下学期小学语文二单元模拟试卷B卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写汉字fjwzhn天_嚼_寇_帽zhjingjioxi果_迫_刑_货2. 多音字组词 钻zun_藏cng_泊 b_ zun_zng_p_3. 我是拼音小能手_饲养平衡嫁接细菌效率诱人4. 将诗歌补充完整一叶_两小童收_停_坐船中。_无雨都张伞，不是_是使风。5. 写出反义词粗心_ 安宁_ 喜欢_6. 形近字组词海_ 悔_料_ 抖_7. 形近字组词谜_拔_胞_迷_拨_抱_8. 把下面排序错乱的句子整理成一段通顺的话。_真是一丝不多，一毫也不少，同雕刻家心里想的一模一样。_为了纪念一位古代英雄，大家请雕刻家给这位英雄雕像。_接着，他又到山里采了一块大石头，就动手工作了。_像黄昏时星星不显现一样，起初模糊，后来清晰，这位英雄的石像终于站立在雕刻家面前了。_雕刻家答应下来，先去翻阅有关这位英雄的资料，想象他的容貌、性格和气概。_钢凿一下一下地凿，刀子一下一下地刻，大小石块粉末纷纷往下掉。9. 解释下列词语孕育：裹挟 ：10. 把下列词语补充完整。 _临灭绝 生态平_一_一样 _有成效11. 给加横线字注音响动_ 逐渐_二、阅读理解(30分)12. 阅读课文 珍珠鸟理解 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受： 信赖，往往创造出美好的境界。1. （1）“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了？2. （2）“我”写下的感受是？13. 读课文珍珠鸟请你根据解释写出相应的词语原指一种颜色中杂有别的颜色，这里有颜色深浅不一的意思。_（液体、光线等）迅速地流出，射出，跑过。 _形容草木生机盎然，茂盛青翠。 _精细光滑。 _三、写作(30分)15. 童年的故事真美！童年的故事真多！请你选择童
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