语文人教版三年级下册19 七颗钻石.docx_第1页
语文人教版三年级下册19 七颗钻石.docx_第2页
语文人教版三年级下册19 七颗钻石.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

19七颗钻石【教学目标】知识与能力：能流利、有感情朗读课文，理解重点词语的意思。过程与方法：小姑娘找水过程中，水罐发生了哪些变化？ 并能找出这些变化的原因。 情感态度与价值观：作者在故事中想赞美什么？体会爱心的力量的美好品质。【教学重点】找水过程中水罐发生变化特征及其原因【教学难点】从水罐的变化中，体会爱心的力量的美好品质【教学准备】多媒体课件【教学方法】讲授法、讨论法【教学课时】第二课时【教学过程】一、复习导入1.说一说课文写了一件什么事？学生汇报。2.文章中的主人公“小姑娘”分别把水送给了谁呢？二、品读感悟1出示学习目标2.介绍故事发生的起因（1）这是一场怎样的灾难？（2）找出关于大旱灾的相关词语。（3）体会水的重要性3.小组合作探究思考：小姑娘找水过程中，水罐一共发生了哪些变化？每次发生的原因又是什么？从文中找，并用“” 画出来。（1） 学生讨论，汇报：水罐一共发生了四次变化，水罐的神奇和一次次变化主要体现为：空木水罐有水木水罐，掉在地上端端正正，水依然是满的银水罐金水罐从中跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。4.指名学生，进行分段朗读课文。（1）水罐的第一次变化从空木水罐到有水木水罐：（原因）小姑娘对母亲的爱使水罐发生了神奇的变化。水罐掉在地上端端正正，水依然是满的：引导学生重点理解“喜出望外”“匆匆忙忙”“真想喝个够”等词句，体会小姑娘的心情，感受小姑娘对母亲的爱。正是小姑娘对母亲的爱，使水罐再次显示出它的神奇。引导学生看出小姑娘是一个怎样的人？（孝心）（2）水罐第二次变化：水罐变成银的引导学生由第一自然段“许多人和动物都焦渴而死”想象：小狗可能是因为渴极了走不动，给小狗喝水（原因）。 小姑娘是一个怎样的人？（善心）（3）水罐第三次变化：水罐变成金的小姑娘的母亲认为自己快要死了，把水让给小姑娘喝。水罐又一次变化的原因是？母亲对小姑娘的爱，可见水罐的神奇并不在于小姑娘本身，而在于爱心。只要有人献出爱心，水罐就会发生神奇的变化。（4）水罐第四次变化，从水罐里跳出七颗很大的钻石，涌出清澈又新鲜的水流抓住“再也忍不住”“咽了一口唾沫”等关键词句，引导学生了解小姑娘当时多么想喝水，从而体会她把水让给别人是多么动人的行为三、体会七颗星星的象征意义四、总结提升水罐发生了神奇的变化，主要是由于爱的力量。小女孩是阳光的化身，是爱的化身，就像天空中的七颗星星，闪闪发亮，照亮每个人的心灵。五、拓展延伸你觉得课文中最让你感动的情节是什么呢？你觉得小姑娘是一个怎样的人？六、板书
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论