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人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下学期语文第23课古诗三首同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共32分)1. （5分）默写古诗四时田园杂兴范成大昼出_夜_，_各当家。童孙未解_，_学种瓜。2. （4分）按古诗填空四时田园杂兴_夜绩麻，村庄儿女_。童孙未解_，_学种瓜。3. （2分）我能从“_，_”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。 4. （2分）解释下面加下划线字的意思。绩：把麻搓成丝或绳；功业、成果昼出耕耘夜绩麻_ 成绩_5. （3分）读诗句，写出划线字意思例：昼出耘田夜绩麻 昼：白天童孙未解供耕织 未解：_ 供：_也傍桑阴学种瓜 傍：_6. （2分）解释下面加下划线字的意思。傍：靠近；临近傍晚_ 也傍桑阴学种瓜_7. （4分）默写四时田园杂兴。_8. （10分）写出下列诗句的意思。 （1）乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 （2）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 二、 阅读理解 (共1题；共19分)9. （19分）默写诗词，完成练习。 （1）补写诗句。 渔歌子_，_。_，_，_。（2）渔歌子的作者是_时代的_。 （3）这首词描写的是_季景色，在词中，作者对_、_、_、_、_、_这六种事物进行了描写，呈现出了缤纷的色彩，有_，有_，有_，有_ （4）这首词表达了作者_的思想感情。 三、 课外阅读 (共1题；共11分)10. （11分）阅读诗歌，回答问题 四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（1）诗歌的作者是_代诗人_。 （2）题目中“兴”读_，意思是_。 （3）写出“儿女”一词的古今意思：_、_。 （4）先找出诗中表现农村儿童勤劳、可爱的诗句，再写出诗句的意思。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、二、 阅读理解 (共1题；共19分)9-1、9-2、9
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