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第 1 页 共 5 页 湘教版五年级上册公开课湘教版五年级上册公开课 白鳍豚白鳍豚 教学教学 设计设计 教材分析 这是一篇常识性课文 文章一方面从外形特点 生活习性等角度 介绍了白鳍豚的虽然生活在水中 却不是鱼 而是哺乳动物 是一种小型的鲸 另一方 面又从生物进化的角度介绍了白鳍豚是原始的鲸类的 活化石 本文条理清楚 层次分明 用词准确 表达 生动 采用了列数字 作比较等说明方法 向我们展 示了一幅幅生动的关于白鳍豚的生活画面 也向学生 开启了一扇探索动物世界的科学之门 教学目标 知识目标 1 学会本课 10 个新词 能正确书写 鳍 劈 哺 豚 析 质 肺 潜 卵 迁 10 个生字 能 结合课文理解 庞然大物 脱口而出 等词语的意思 2 继续学习作比较 列数字等说明方法 能力目标 1 熟读课文 了解白鳍豚的特点及进化过程 2 熟练掌握所学的说明方法 会用 不是 第 2 页 共 5 页 而是 造句 情感目标 理解课文内容 激发学生对动物的热爱 使学生 从中受到保护环境 保护动物的教育 教学重点 1 掌握本课的 10 个新词 并能正确书写 2 熟读课文 了解白鳍豚的特点及进化过程 3 掌握本课所学的说明方法 教学难点 1 正确书写本课的 10 个新词 2 掌握本课所学的说明方法 并能在习作中加 以运用 教学准备 CAI 课件 教学时间 两课时 第一课时 教学内容 1 学会本课 10 个新词 能正确书写 鳍 劈 哺 豚 析 质 肺 潜 卵 迁 10 个生字 能 结合课文理解 庞然大物 脱口而出 等词语的意思 第 3 页 共 5 页 2 熟读课文 弄清每个自然段的意思 给课文 分段 教学重点 1 学会本课生字新词 并能正确书写 2 熟读课文 弄清每个自然段的意思 给课文 分段 教学难点 1 正确书写本课生字 2 弄清每个自然段的意思 给课文分段 教学准备 收集有白鳍豚的有关资料 教学过程 一 导入新课 分享知识 同学们 昨天老师要大家收集有关白鳍豚的资料 请把你了解到的有关白鳍豚的知识与我们共同分享 那么今天我们一起来走进课文 了解一下白鳍豚 的有知识 二 初读课文 学习生字 1 请同学们用自己喜欢的方式读读课文 标出 自然段 画出本课的新词语 2 与同桌一起学习生字新词 1 读准字音 第 4 页 共 5 页 2 自由识记生字 与同桌交流识字方法 3 汇报交流 1 指名认读生字 说说哪个字易读错 把难 读的字多读几遍 2 说说哪个字最难记 用什么方法记住它 3 齐读生字新读 练习听写 同桌互查 把 写错的词语抄写三遍 三 再读课文 了解内容 1 默读课文 把你了解到有关白鳍豚特点的句 子画下来 2 汇报交流 读了课文 说说你了解到哪些有关白鳍豚知识 四 理清层次 给课文分段 1 同桌合作学习 想想每个自然段主要讲什么 批注到每个自然段后 2 想想哪些内容可以合为一段 为什么 五 自由读文 加深理解 学生用自己喜欢的方式读课文 说说作者从哪几 个方面
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