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苏教版六年级上册古今贤文（志向篇）公开课教案在线古今贤文（志向篇）公开课教案1教学目标：1、掌握本课生字，找出自身喜欢的句子，并在旁边写上自身的见解。2、读熟课文，掌握文章的基本内容。3、理解含义深刻的句子，能在理解的基础上说出自身的见解。4、初步培养学生正确的人生观，畅谈自身的志向。教学重点、难点：本课的重点和难点是理解含义深刻的句子，并把自身的见解说出来。教学课时：两课时教学过程：一、导入课文。1、谈话导入(略)2、解释题意：题中“古今”点明时间范围，“贤”显示文章性质，在此有“深刻”、“有益”之意。这是一篇教导学子趁早立志的文章，应该此称为“志向篇”。3、本文通过一系列格言和谚语，表达了青年人应该树理想，立大志的道理，下面请同学们听课文录音。二、指导自学。1、初读课文，自学课文生字新词。2、指导学生读准字音，分辨字形。3、再读课文，再次感受格言和谚语的文化魅力。4、画出文章中你喜欢的格言、谚语，并在旁边写上自身的感悟。三、交流感悟。1、小组之间初步交流对格言、谚语的感悟2、师巡视指导，并从小组中找出好的感悟让他们大声朗读。四、交流名人立大志的故事。1、小组之间交流。2、选代扮演讲名人故事(可以加上自身他们的评价)3、听了许多名人立志的故事，你是否也立下了伟大的志向呢？鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。我们每一个同学都来谈谈自身的理想吧。4、指名介绍自身的理想，并说说原因和准备怎么做。五、让学生以<<我的理想>>为题，写出自身心中的感受。六、交流局部学生的小练笔。七、作业。1、找寻有关名人立志的故事。2、
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