原八年级英语下册 Unit 3 Could you please clean your room（第6课时）Section B(3a3b)同步作文指导课件 （新版）人教新目标版.ppt

unit3couldyoupleasecleanyourroom 第六课时sectionb 3a 3b 单元同步作文指导 本单元以 家务和许可 为话题 围绕家庭中的日常事务展开 引导学生学习并掌握情态动词could表示委婉地请求许可的用法 结合本单元短文所讲内容 青少年在家应不应该做家务 具体到书面表达中 要求同学们会写有关议论的短文 即议论文 议论文有三要素 论点 论据和论证 中学阶段英语议论文结构相对固定简单 通常为 1 在导语部分开门见山 直接提出要讨论的问题 2 在正文部分对所提问题进行事例论证 3 在结尾部分进行总结 归纳 并提出自己的观点 写议论文时常用的相关短语和句型 引出议论的相关表达方式 theseyears somestudentsareinterestedin 近年来一些学生迷上了 someparentsthink 一些家长认为 thestudentsofourclasshavedifferentideasabout 我们班的学生在 方面有不同的观点 用关联词和相关句型列举事实依据 采用正反对比或归纳推理的方法 证明所持观点的正确性或表明所持的态度 ilike butihate 我喜欢 但是讨厌 forexample 例如 first second third 首先 第二 第三 用总结性语句来强调和重申提出的观点 inaword 总之 inmyopinion 在我看来 asweknow 正如我们所知 what smore 更重要的是 doyoulikedoinghousework ilikedoinghousework iwillhelpmymotherdohouseworkwheniamfree becauseithinkparentsareverytiredafteraday swork iwantthemtohaveagoodrest ioftenhelpcleanroom washdishes takeawaytherubbishandsoon lastsunday mymotherwasonduty shemustgohomelate soiwantedtotrytomakedinner iboiledsomenoodlesfirst thenicutupsometomatoesandbroketwoeggs putthemintothenoodles whenmymothercamebackhome ihadalreadymadetwobowlsofnoodleswithtomatoesandeggs mymotherwassurprisedandhappy shepraisedme iwashappy too 点评 这是一篇优秀的作文 短文中作者按照题目的要求 叙述了自己一次做家务的经历 首先这篇短文的内容非常完整 有头有尾 要点全面 其次短文结构清晰 层次分明 而且这篇短文使用了正确的时态和人称 符合英语的表达规范 作者写作时 还使用了较为丰富的句型 如时间状语从句和原因状语从句 使得整篇短文意思流畅 连贯 isitnecessaryforstudentstodohouseworkathome wedidasurveyaboutthis accordingtotheresult weknowmostofthestudentsthinkitisunnecessaryforstudentstodohousework theythinkitisthejoboftheirparents asstudents theirdutyistostudyhard theyhavenotimetodohouseworkbecauseoftheheavyhomework ontheotherhand somestudentsthinkitisgoodforthemtodohousework becausetheycanlearnhowtolookafterthemselvesbydoingit andknowhowhardtheirparentsare italsohelpsthemtodev