苏教版二年级语文下册期中检测卷及答案(二篇).docx

苏教版二年级语文下册期中检测卷及答案(二篇)目录：苏教版二年级语文下册期中检测卷及答案一苏教版二年级语文下册期中检测及答案二- 1 -苏教版年级语文下册期中检测卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yn bin gun kn h shu jing li gui rn hu d xing f gn k 二、比一比，再组词。（10分）季（_） 肥（_） 吹（_） 归（_）李（_） 吧（_） 歌（_） 扫（_）三、读一读，连一连。（10分）太阳 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 雾气 弯弯 湖水 高照 灯光 朦胧 风光 茂盛 月亮 点点 四、想一想，选词填空。（10分）茂密 茂盛（1）在（_）的大森林里，住着一群蓝精灵。（2）地里的庄稼长得多（_）呀！聪明 狡猾（3）小弟弟真（_），大家都喜欢他。（4）再（_）的狼也逃不出这个老猎人的手。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：风在花园里捉迷藏。鸟儿在枝头_。鱼儿在河里_。2.例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。枝头的柿子好像_。十五的月亮挂在空中，好像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）说说“长尾巴”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦！小冬瓜凝（nng）视着天上的风筝，情不自禁（jn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗？”小南瓜疑惑（y hu）地问。“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。小西瓜补充道：“这些带有长尾巴的词语也叫叠（di）词，只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。1短文共有_个自然段。2故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_和_。3什么是“长尾巴”的词语呢？用“_”在文中画出来。4小冬瓜出了一道题，请你照样子补充叠词。例：金灿灿 笑眯眯绿_ 胖_ 笑_ 冷_七、看图写话。（15分）提示：图上有哪些人？他们在干什么？_参考答案：一 沿边 观看 喝水 将来 怪人 回答 想法 干枯二 季节 肥大 吹气 回归 李子 好吧 唱歌 扫地 三 四 （1）茂盛 （2）茂密 （3）聪明 （4）狡猾 五 唱歌 嬉戏 一个个红灯笼 白玉盘 六 142 小西瓜 小南瓜 3这些带有长尾巴的词语也叫叠词，只有叠在一起使用才有意义。4 油油 乎乎 哈哈 冰冰 5 / 10苏教版二年级语文下册期中检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yng bng wn bin chng di li gng zu bn po yn m zhung jia 二、比一比，再组词。（10分）辛（_） 弯（_） 堆（_） 便（_）幸（_） 湾（_） 难（_） 使（_）三、读一读，连一连。（10分）1、白日依山尽 还要再登上一层楼2、黄河入海流 要想把很远很远地方的景色全看在眼里3、欲穷千里目 奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海4、更上一层楼 天边的太阳沿着山头渐渐落下去了四、想一想，选词填空。（10分）吵 炒 抄1. （_）菜 （_）写 争（_）蜂 峰 锋2.山（_） （_）利 蜜（_）慕 墓 幕3.爱（_） （_）布 （_）地五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）空气扑来。（清新的 迎面）（扩句,用上括号里的词。）_ （2）天气渐渐热起来了。（用划线的词写句子） _ （3）大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。（用划线的词写句子） _ （4）光明 大地 太阳 给 带来（连词成句）_ （5）弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。（仿写句子） 小马_,_地到了对岸。六、阅读短文，回答问题。（20分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着来到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口，啊，辣得小猴子直冒汗！他一边吐舌头一边跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师；“老师，这“红果子”怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1文章共有（_）个自然段。2第二自然段中小猴子跑到野外，看到（_）红红的，（_）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。3读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是_。A草莓B柿子C辣椒4照样子写词语又大又红 _ 火红火红 _5读第四自然段，用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢？答：这是一只_的小猴子。七、看图写话。（15分）看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？干什么？想想她们在说什么？写下来，句子要通顺，注意标点符号。_参考答案：一 海洋 傍晚 变成 带来 工作 奔跑 淹没 庄稼二 辛苦 弯度 土堆 方便 幸好 台湾 难忘 使用（答案不唯一） 三 1、白日依山尽 天边的太阳沿着山头渐渐落下去了2、黄河入海流 奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海3、欲穷千里目 要想把很远很远地方的景色全看在眼里4、更上一层楼 还要再登上一层楼四 五 清新的空气迎面扑来。 天渐渐变亮了。 老师