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文档简介
4 2 1提公因式法 承启导学 公因式 把公因式a提出来 从而将多项式化成两个因式乘积的形式 这种因式分解的方法叫做提公因式法 观察等式左边的每一项有什么特点 承启导学 阅读课本95页例1以上内容 明确两个概念 1 公因式2 提公因式法 训练反馈 指出下列多项式中各项的公因式 合作探究 合作探究 怎样确定多项式的公因式 1 提出的公因式的系数是各项系数的最大公因数2 相同字母的指数取最低 范例导航 要检查是否漏项 通常要先提出 号 注意变号 合作探究 提公因式法的一般步骤有哪些 它的理论依据是什么 一找 找出公因式可按 系数大 最大公约数 字母同 各项相同的字母 字数低 相同的字母的指数取次数最低的 的规则来取二提 将各项的公因式提出来三确定 确定多项式提出公因式后的因式 可利用原多项式除以公因式的方法确定 训练反馈 1 下列分解因式是否正确 为什么 训练反馈 2 将下列各式进行因式分解 训练反馈 3 利用因式分解进行计算 合作探究 想一想提公因法因式分解与单项式乘多项式有什么关系 因式分解与整式乘法互为逆变形 课堂小结 通过这节课的学习 你有哪些收获 有何感想 学会了哪些方法 达标检测 限时作业 必做题 课本96页 习题4 2知识技能1 3 4 5 7 thankyou
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