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文档简介

2017-2018年XXX中学关于设置重点班和控制择校工作总结 我校是一所农村普通中学。随着我国城镇化建设快速发展，优越的教育资源也集中于城区。所辖招生范围内有部分的农村居民，迁徙入城，其子女都随父母就读，所剩大部分学生及其家长为了获得较高层次教育机会，也都跃跃欲试，想在城区择校就读，因此学校生源逐年下降。为了解决这一突出问题，学校向上级主管各部门如实通报情况。 一、 成立专班 落实责任 我校于今年开学之初，成立了以李鸿雁校长为组长的控制择校工作领导小组，明确各成员工作职责，不折不扣的开展择校控制工作，同时加大控制力度，有力改善了学校在择控工作上的不利局面。 二、制定规章 严格落实 我校根据择控专班的会议精神，结合我校的具体实际情况，制定了一系列择控工作规章制度，要求各工作成员严格履行自己的工作职责，做好自己的相关工作，为学校的择控工作做出新贡献。 三、 摸清情况 防患未然 开学之初，根据择控工作会议精神，结合我校“比教学 访万家”活动，积极组织工作成员“访万家”，摸清其学生就读情况，了解相关信息，掌握好第一手资料。同时积极做在外就读学生家长的工作，了解他们的真实想法和思想态度，并宣传介绍学校在择控工作上做的一系列工作，与其家长签订择控目标双方责任书，减弱甚至打消他们的让其孩子外出择校就读的想法，防患于未然。 四、 举自之力 改善条件 结合在“访万家”活动中，我们清到的相关信息，凡是涉及到我们学校自己的问题的，我校不遗余力的努力加以改进。（一）是调整了部分呼声较高、责任较强的教师充实到教学第一线，严控教学质量观； （二）是积极改善学生宿舍条件，为学生提供一切便利； （三）是加大力度进行在校食堂建设为学生提供可口饭菜，使学生衣食无忧； （四）是开通亲情电话，方便学生与家长的联系沟通； （五）是利用国家政策，对择校回归生给予适当照顾； （六）是定期的家访互动，加强家、校、生三方联系，听取对学校工作的建议，汇报学校的整改情况。 五、 大力宣传 初改局面 我校在择控工作上，还大力通过各种宣传工具宣传汇报我校的择控工作，积极宣扬回校生在校工作学习取得的成绩和学校的一系列相关整改工作。在辖区社会中产生了一定的社会影响力，随着我们工作的深入，已有部分择校生返乡就读，还有部分择校生与学校达成了返乡就读意向，初步改善了择校就读的不良局面，有力创进了学校的教育教学工作。 尽管我们在择控工作上做了一些工作，并取得了一定的社会效果，但我们深知，由于我校所处的地理环
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