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苏科版2019-2020年九年级上学期物理学情调研试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题包括15个小题,共48分。在每小题给出的四个选项 (共15题;共48分)1. (3分)自行车是非常方便的交通工具,它运用了许多科学知识。下列说法中错误的是( ) A . 车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力B . 用力蹬脚踏板,自行车前进是因为受到地面的摩擦力C . 在水平地面上运动的自行车不用踩也会前进是因为自行车的惯性D . 上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性2. (3分)关于惯性,下列四个现象中对应的说明不正确的是( ) A . 抽打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明灰尘有惯性B . 汽车司机系上安全带,是为了减小惯性C . 箭离开弓弦后,仍能向前飞行,说明箭有惯性D . 手握锤柄在地面上撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上,说明锤头有惯性3. (3分)双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料,以下说法正确的是( ) A . 热机做一定的有用功,消耗的燃料越少,效率一定越高B . 汽油的热值是4.6107J/kg,说明燃烧1kg汽油所放出的热量是4.6107JC . 汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较小D . 燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多4. (3分)对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车,下列分析中正确的是( ) A . 列车所受重力和列车在对铁轨的压力是一对相作用力B . 列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相作用力C . 列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D . 列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力5. (3分)如图所示的四个实例中,为了减小压强的是( ) A . 图钉尖很尖锐B . 柔软的沙发垫C . 盲道上凸起的圆点D . 压路机的碾子很重6. (3分)下列关于压强的说法不正确的是( ) A . 飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的B . 拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大C . 菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强D . 用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压7. (3分)潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中,他受到水对他的压强、浮力变化情况是( ) A . 压强增大,浮力增大B . 压强不变,浮力增大C . 压强增大,浮力不变D . 压强减小,浮力不变8. (3分)三个相同容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示,以下判断正确的是( ) A . 液体的密度关系是甲丙乙B . 液体对容器底部的压强关系是p乙p甲p丙C . 容器对桌面的压强关系是p甲p乙p丙D . 小球受到的浮力大小关系是F乙F丙F甲9. (3分)在下列各个物理量中,不是用“焦耳”作为单位的是( )A . 功率B . 内能C . 功D . 热量10. (3分)在如图描述的实例中,属于机械能转化为内能的是( )A . 壶内水沸腾后将壶盖顶开B . 从滑梯上滑下臀部发热C . 利用反射镜采集奥运圣火D . 利用暖身贴给背部保暖11. (3分)如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为( ) A . B . C . D . 无法判断12. (3分)关于能量和能源,下列说法中正确的是( ) A . 能量在转化和转移过程中,其总量有可能增加B . 能量在转化和转移过程中,其总量会不断减少C . 能量在转化和转移过程中,总量保持不变,故节约能源没有必要D . 能量在转化和转移具有方向性,且现在可以用能源有限,故必须节约能源13. (4分)下列关于热现象的说法中正确的是( ) A . 物体的温度越高所含的热量越多B . 内燃机的做功冲程将机械能转化成内能C . 打扫卫生时灰尘飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动D . 物质的比热容越大反映了物质吸收或放出热量的能力越强14. (4分)下列表述正确的是( ) A . 钢笔吸墨水时利用了大气压强B . 三峡船闸不是利用了连通器的原理C . 飞机升空是利用了流速越快,流体压强越大的原理D . 飞机升空是利用了流速越慢,流体压强越小的原理15. (4分)某同学托着一本质量约为200g的物理书以正常速度从教学楼的一楼走上三楼,则他在上楼过程中对这本物理书做功的功率最接近于( ) A . 0.04WB . 0.4WC . 4WD . 40W二、 填空题(每题3分,共6分) (共2题;共6分)16. (3分)如图所示,物体重5N,当F=10N时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是_N,方向是_;当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩擦力是_N。 17. (3分)三峡船闸是世界上最大的船闸,它的建造使用利用了_的原理。用吸管吸饮料时,利用了_的作用。如图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片向中间靠拢,这是因为_。 三、 作图、实验与探究题(本题共6小题,共26分;18、19每题3 (共5题;共29分)18. (6分)足球在地面上自由向前滚动,作出足球受力的示意图。 19. (3分)如图杠杆B点挂一重物G,要使杠杆在图示位置平衡,画出最小力的示意图和力臂 20. (6分)妈妈的一双脚底带有很多胶粒的防滑瑜伽袜,引发了小红的思考:滑动摩擦力的大小和什么因素有关呢?于是她找来三个挂钩、两块相同的新透明皂A、B和一个弹簧测力计,在家里的水平大理石窗台上做了如图所示的四次探究实验。 (1)她每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动透明皂做匀速直线运动,目的是根据_,得出滑动摩擦力的大小。 (2)两次实验说明:在接触面粗糙程度相同时,_越大,滑动摩擦力越大。 (3)比较实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小_(选填“有关”或“无关”)。 (4)小红在窗台上铺了一条毛巾,做了第次实验。对比两次实验,_(选填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,理由是_。 (5)取下挂钩,她还想探究“压力的作用效果和哪些因素有关”。她找来一支一端削尖的铅笔,如图5所示,手拿A、B两块透明皂用力顶住铅笔的两端,观察两块透明皂的表面,得出结论:压力相同时,_越小,压力的作用效果越明显。她还发现,越用力,笔尾也陷入的越深,说明:_相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (6)以上科学探究中,共同使用的研究方法是_法。 21. (8.0分)如图所示,是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验操作,请你回答下列问题:(g取10N/kg) (1)分析图,说明浮力的大小与_有关。 (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中深度的关系,可选用_图进行操作。 (3)物体A浸没在水中时,受到的浮力是_N,物体A的体积是_m3。 (4)用图中实验数据计算盐水的密度是_kg/m3。 (5)该实验主要运用的科学探究方法是_。 22. (6分)小华同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图所示: (1)你认为探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用_(甲/乙)组器材 (2)除了图中已经呈现的器材,还需要用到其它测量工具你认为两个实验都还要用到的测量工具是_ (3)甲组实验中,正确操作后收集到如下实验数据,在图丙中画出物质B的温度随时间变化的图象 加热时间/min01234温度/物质A2025293439物质B2021222324(4)甲组实验是通过_(加热时间/温度计升高的示数)来反映物质吸收热量的多少实验中发现:加热相同时间,物质_(A/B)升温较快;升高相同的温度,物质_(A/B)吸收的热量较多 (5)乙组实验中,将质量相等的C、D两种燃料放入燃烧皿中,点燃后对质量、初温相同的水加热,燃烧相同的时间后发现燃料C加热的水温升得较高,由此_(能/不能)说明燃料C的热值较大 四、 综合应用题(本题共2个小题,共20分。解答时应写出必要的文字 (共2题;共20分)23. (10.0分)如右图所示,将底面积为100cm2的圆柱体容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不计,容器中水深10cm。将一个重6N、体积200cm3、高为10cm的实心长方体A挂在弹簧测力计上,然后竖直浸入水中,当物体A刚好浸没在水中时(水未溢出)求: (1)物体浸没在水中时受到的浮力; (2)当物体A刚好浸没在水中时,水对容器的压强; (3)把刚好浸没在水中的物体A竖直往上缓慢提升4cm后,使物体 保持静止,则此时浮力为多少?24. (10.0分)如图所示,用滑轮组提升重物时,重600N的物体在10s内匀速上升1m。已知绳子的拉力为400N,则: (1)对物体做的有用功是多少? (2)拉力F做的功? (3)拉力F的功率为多少? (4)滑轮组的机械效率为多少? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题(本题包括15个小题,共48分。在每小题给出的四个选项 (共15题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题(每题3分,共6分) (共2题;共6分)16-1、17-1、三、 作图、实验与探

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