洪下学校2011年民主评议工作自查自纠总结报告

洪下学校2011年民主评议工作自查自纠总结报告 根据上级有关文件精神，为认真、扎实开展好学校的民主评议工作，塑造良好的教育窗口形象，更好地为学生、家长和社会服务，学校根据有关精神，进行了认真、深入的自查自纠。现将情况汇报如下： 一、领导重视 1、加强领导，健全机构，构建齐抓共管格局 在局民主评议学校工作会议召开后，我校立即传达局民主评议学校有关精神，统一全校教师的思想认识。为确保评议活动顺利开展，学校成立了以校长张葵军同志任组长，副校长周松林、邓春明，主席熊瑞刚为副组长，柯建设、程广军、何中兵、何仁团、姜新坡、彭方勇为组员。层层落实工作责任制，保证活动正常开展。学校确定每周一上午行政会研究评议工作，对反映突出的问题及时研究，并及时采取有效措施予以解决。 2、精心部署，评议工作顺利启动 学校民主评议领导小组多次开会研究，并召开代表座谈会，充分听取意见，在深入调研，经过认真讨论研究，学校根据上级文件精神要求，制定了洪下学校民主评议工作的实施方案。学校召开了民主评议学校行风动员大会，会上张校长指出：学校这段时间的中心工作就是抓好民主评议工作，全校教职工要抓住这一契机，不仅要认真总结这几年来学校在改革和发展中的成功经验，而且更要好好反思，认真查找问题和不足，找出阻碍学校发展，有损学校形象的问题，并采取针对性的解决措施，提高学校的管理水平和教育教学质量，维护学校的良好形象，为教育系统的民主评议工作作出自己的贡献。 3、公布承诺，诚请监督，推动工作有序开展 学校向社会公布了举报电话，设置了意见箱，开通了“民主评议学校行风意见信箱”，接受教职工、学生、家长及社会的广泛监督。同时，学校邀请由乡党委干部、人大代表政协委员群众代表等十位家长代表来到学校，诚恳聘请他们担任学校民主评议评议员。学校召开了民主评议评议员征求意见会，集中听取了意见。同时，采取“走出去，请进来”的办法，广泛倾听社会反响。 二、宣传教育营氛围 1、加强学习，夯实评议工作的群众基础 学校制定了“学习有思考，讨论有主题，过程有检查，结果有反馈”的“四有”学习制度，切实加强学习的针对性和有效性，组织教工深入学习教育法教师法中小学教师职业道德规范，深刻领会在学校开展民主评议行风工作的重要意义。 2、加强宣传，营造评议工作的良好氛围 在精心组织教师学习上级有关文件精神的同时，学校认真做好宣传发动工作。经过宣传发动，广大教职工进一步明确了今年行风评议工作的目的、意义、内容、步骤，提高了参与民主评议学校行风的自觉性和主动性。 三、师德教育突重点 （一）我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要内容来抓，深入、持久、广泛地开展加强师德教育活动，通过活动，使教师人人树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值观，把敬业、乐业、创业落实在行动上。 1、师德建设是民主评议政风行风工作的重中之重。校领导把教育行业的一些不良现象作为警示内容，教育广大教职工警钟长鸣、严格要求自己。 2、学校要求教师严格遵守洪下学校教师职业道德“十不准”。3、学校要求科任教师、班主任关心爱护班上的每一位学生，把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待，做到宽严并济。对待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作业要做到全批全改。学期结束之前，要尽量走访所教班级的每一位学生家庭，了解学生在家里的学习、生活情况，取得学生家长的积极配合，促进学生早日成才。 4、学校要求教师不能单向授课“一言谈”，至少要有10至15分钟的时间进行师生对话，提倡教课中“边讲边练边评边议边结”进行教与学多向交流，充分体现“自主、合作、探究”的精神。 5、加强校家、师生的沟通联系。通过这些活动，进一步强化了教师“敬业爱生，文明奉献”的师表意识，在全校营造了讲道德、树形象、做表率的氛围，整体提升了教师队伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果。（二）学校是培养人才的重要园地。行风建设如果没有学生的积极参与，将失去其价值。根据实际情况，认真落实了以学生为主的行风建设活动。通过“议”（议行风建设的重要性）、“摆”（摆学校行风建设的薄弱环节）、“提”（提出行风建设的要求、建议）等方法，充分调动了学生的参与意识，为学校有的放矢开展行风评议工作提供了第一手材料。 四、强化监督立制度 （一）规范收费行为，创建群众满意工程 学校招生、收费是学生家长和社会关心的热点问题，学校根据教育部和省教育厅的统一部署，严格执行招生、收费政策，坚决制止乱收费，认真落实义务教育阶段“一费制”。 1、学校每学期收费前向全校师生张榜公布收费项目和标准，并印发给学生家长，接受社会监督。 2、为了严肃纪律，学校还实行了收费问题一票否决制，凡发现擅自向学生收费的个人，一经查实，均要追究当事人的责任，除批评教育、退还所收费用外，还要给予经济处罚，并取消当年评优、评先及职称评聘资格。 3、对家庭困难的学生，采取缓、减、免交学杂费及发放助学金的办法，以保证他们按时入学。家庭有困难的学生，在每学期的第二周申请补助，经班主任核实，校长审批，公布发放。 学校将继续加强收费管理，进一步规范学校收费，认真做好教育收费公示工作，抓巩固，抓重点，抓治本，坚持标本兼治、综合治理方针，健全和完善教育收费各项制度，规范收费行为，杜绝乱收费。 （二）加强民主监督管理，深化校务公开工作 开展民主评议政风行风工作后，学校进一步完善校务公开工作机制,努力做到规范化、经常化、制度化，紧紧抓住三个重点：一是围绕学校发展抓公开，使校务公开与民主决策融为一体；二是围绕教职工关心的热点问题抓公开，如职称的评定、评优评先，聘任制度、维修建设、物资采购、财务收支等；三是围绕领导干部廉洁自律抓公开。 五、存在的问题 学校在快速发展过程中也暴露出很多问题，经过深入自查和问卷调查，归纳起来