人教版初中物理九年级全一册第十四章 内能的利用第2节 热机的效率教案(1).doc_第1页
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九年级物理科教学设计课 题热机的效率课时安排1课时主备教师教研时间 任课教师教学时间 教学目标 知识与技能：（1）知道热机的效率（2）了解提高效率的途径过程与方法：通过图片，实例让学生知道环保重要性，培养学生重视提高保护环境的意识情感态度价值观：感受技术与社会的联系，建立废物利用的观念教学重点热机的效率教学难点热机能量流失的方向教学用具挂图多媒体课件教学方法观察法，归纳法 教 学 过 程 教师活动学生活动设计意图复习提问：什么是机械效率？新课引入：一、 燃料的热值在化学课上已讲了燃烧，请同学们为大家描述一下有关燃烧的知识并对同学们所知道的燃料进行分类。归纳强调：燃料的燃烧是一种化学变化，燃烧过程中，化学能转化为内能。燃料的种类：固体燃料（木柴、煤等）、液体燃料（汽油、柴油等）和气体燃料（煤气、天然气等）问题：如果一个家庭使用不同燃料烧水做饭，消耗量相同吗？为什么？如何比较不同燃料放热的多少呢？（控制变量法）引入热值的定义：1Kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。单位：J/Kg看书，了解一些燃料的热值并强调其物理意义。1热机是利用燃料来做功的装置。化学能转化成机械能（做功）。2热机的效率：用来做有用功那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比。热机效率是热机性能的一个重要指标。热机的各种损失中，废气占最多，应减小废气的能量损失。由于损失的原因比较多，所以热机的效率一般都较低。（参阅课本中的几种热机的效率，内燃机的能流图以及火电站的能流图。）3如何提高热机效率的效率？让燃料尽可能充分燃烧，减小内能损失，运动部件润滑良好。4内能对环境的影响。（1）废气污染（CO、SO、酸雨），（2）噪声污染。5保护环境，减小污染措施。（1）改进燃烧设备，采取集中供热，加装消烟除尘装置。（2）提高内能的综合利用率。把直接烧煤、燃油改为烧其工业副产品；把内能的一次利用变为多次利用（如用余热供暖等）。（3）充分开发、利用污染小或无污染的能源（如太阳能等）。分析思考加强对知识点的整体把握 阅读课本分析讨论，如何提高热机效率，如何环保？由机械效率联线到热机效率，过渡自然让学生举出热机效率低造成的危害四、随堂练习：1、热机是把 能转化为 能的机械，在热机里，转变为 的能量和燃料完全燃烧所释放的能量的比值称为热机效率。2、如何提高热机效率，是减少能源消耗的重要问题，要提高热机效率，其主要途径是减少热机工作中的各种 损失，其次是保证良好的 ，减少机械损失。3、为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高效率的是（）A、尽量使燃料充分燃烧 B、尽量增加热机的工作时间C、尽量减少废气带走的热量 D、尽量减少热机部件间的摩擦4、目前，社会上有一些旧的被淘汰的内燃机，从长远看，你认为有必要修一修再使用吗？说明原因？板书设计第二节热机的效率一、热机能量的损失1、燃料未能完全燃烧2、废气和散热带走一部分内能3、
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