第三单元“四时的魅力”.doc

120 师学校师学校 初一初一 7 8 班班 语文语文 王旭利王旭利 1 11 春春 学习目标 1 识记 蓑 笠 酝酿 婉转 黄晕 等生字新词 2 流畅地朗读并背诵全文 3 欣赏比喻 拟人 排比等修辞手法的运用 学习重难点 4 感受作者对春的赞美之情 激发学生热爱生活 热爱大自然的情感 学习 重点 活动方案 活动一活动一 自主预习 1 导入新课 明确目标 春天是一个美丽的季节 一个生机勃勃的季节 无数文人墨客都写下了赞 美春天的诗句 今天 就让我们跟着朱自清先生 走进他的散文 春 在享受 诗情画意的同时 探访他如何用他的生花妙笔为我们描绘这江南春景 2 搜集资料 了解作者 朱自清 原名自华 字佩弦 号秋实 原籍浙江绍兴 现代著名的散文家 诗人 民主战士 他 一身重病 宁肯饿死也不吃美国救济粮 毛主席曾点名 称赞他 表现了我们民族的英雄气概 朱自清的创作 包括诗歌 散文 文艺批评 学术研究等 散文主要以描 写个人 家庭生活和自然景物为主 写得最出色的有 背影 绿 春 匆匆 桨声灯影里的秦淮河 荷塘月色 等 以文笔清丽著称 极富有真 情实感 3 给下列粗体字注音或根据拼音写汉字 酝酿酝酿 应和和 朗 r n h ng 托 抖擞抖擞 黄晕晕 w n 转 li o 亮 4 根据解释写出相应的词语 1 欢欢喜喜的样子 2 呼唤朋友 招引同伴 3 比喻姿态优美 4 舒展 活动 5 明朗润泽 6 各种气息在空气里 像发酵似的 越来越浓 7 一年的计划在春季考虑安排 活动二活动二 自由读课文 整体感知 1 文中抒发了作者对春天怎样的感受 2 作者围绕一个 春 字 写了哪些方面的内容 其中哪一个内容写得最详细 3 文章是怎样扣住景物特点分层次写景的 4 文章是如何做到情景交融的 活动三活动三 小组合作探究 1 花里带着甜味儿 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿 一句中 仿佛 是 的意思 本句运用了 修辞方法 仿佛 一词能否 120 师学校师学校 初一初一 7 8 班班 语文语文 王旭利王旭利 2 删去 为什么 2 课文的字里行间渗透着作者对春天的喜爱之情 请结合下列句子作简要分析 1 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 2 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 3 吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你 4 他们的房屋 稀稀疏疏的 在雨里静默着 3 精读品味 我们喜欢朱自清笔下的花草风雨 也喜欢朱自清的语言 朱自清的语言朴 素清丽 意境优美 用词准确 善于运用比喻 拟人等修辞手法 也善于运用 叠词 富有音韵美 下面请同学们再次速读课文 找出你喜欢的一句话或一个 词语 读一读 拼一拼 说说它好在哪里 从特征 角度 修辞 写法等角度 分析 活动四活动四 拓展延伸 请写出含有 春 字或描写 春 的诗 词 歌曲 成语 俗语 谚语 练习反馈 一 给粗体字注音或根据拼音写出汉字 抚抚 摸 胳膊膊 撑撑 伞 发酵酵 稀 sh ji n 壮 j n 骨 二 为下列多音字选择正确的读音 1 水涨涨起来了 A zh ng B zh ng C zh ng 2 跟轻风流水应和和着 A h B h C hu 3 混混着青草味儿 A h n B h n C h n 4 散散在草丛里 A s n B s n C s 三 解释下列句中加线的词语 1 都开满了花赶趟儿 赶趟儿 2 一点点黄晕的光 烘托出一片安静而和平的夜 黄晕 烘托 3 山朗润起来了 朗润 四 指出下列语句的修辞方法 1 盼望着 盼望着 东风来了 春天的脚步近了 2 山朗润起来了 水涨起来了 太阳的脸红起来了 3 红的像火 粉的像霞 白的像雪 五 阅读下面两段文字 回答问题 一 A 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中 高兴起来了 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 唱 出宛转的曲子 跟轻风流水应和着 B 风里带来些新翻的泥土的气息 混着青草味儿 还有各种花的香 都在微微 润湿的空气里酝酿 C 牛背上牧童的短笛 这时候也成天嘹亮地响着 120 师学校师学校 初一初一 7 8 班班 语文语文 王旭利王旭利 3 D 吹面不寒杨柳风 不错的 像母亲的手抚摸着你 1 为上面文字按原文顺序重新排序 2 注音 巢 清脆 3 解词 卖弄 宛转 4 这段文字从感觉方面把春风描写得有声有色 有形有味 极其生动 按下面 要求 从文中摘抄相应的词语填在横线处 每空至少写两个词语 触觉方面 嗅觉方面 听觉方面 视觉方面 5 春风特有的芳香是指 6 概括这段文字的主要内容 不得超过 10 个字 二 小草偷偷地从土里钻出来 嫩嫩的 绿绿的 园子里 田野里 瞧去 一 大片一大片满是的 坐着 躺着 打两个滚 踢几脚球 赛几趟跑 捉几回迷 藏 风轻悄悄的 草软绵绵的 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 红的象火 粉的象霞 白的象雪 花里带着甜味儿 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏 儿 梨儿 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 大小的蝴蝶飞赖飞去 野花遍地 是 杂样儿 有名字的 没名字的 散在草丛里像眼睛 像星星 还眨呀眨的 1 第一段画线句写了什么内容 请用一句话概括 并说明这样写的好处 2 想象一下 小草偷偷地从土里钻出来 描绘了这样的画面 下边的诗句哪一 句描写的画面与它最接近 A 春风又绿江南岸 王安石 船泊瓜州 B 浅草才能没马蹄 白居易 钱塘湖春行 C 草色遥看近却无 韩愈 早春呈水部张十八员外 D 风吹草低见牛羊 敕勒歌 3 成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 大小的蝴蝶飞来飞去 这一句中的 闹 字 换成 叫 字好不好 为什么 4 景物本身是没有思想感情的 但我们可以把它当做有思想感情的人来写 文 中有这样的例子 你认为写得好不好 请说说你的看法 5 从第一段中找出描写小草的质地 色泽和生长旺盛的词语 描写质地的 描写色泽的 描写生长旺盛的 6 第二段有一处是作者展开的想象 请在原文中画出来 并说明这样写有什么 好处 参考答案参考答案 五 二 1 人们在草地上愉快地活动 间接地写出了春草的茂盛与可爱 2 C