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20XX 20XX 下学期一年级数学教学工下学期一年级数学教学工 作总结作总结 导读 20XX 20XX 下学期一年级数学教学工作总 结本学期 我担任一年级数学教学工作 本学期已经近结 束 为了更好地总 结过去 迎接下学期的工作 现对本学期教 学工作作如下总结 一 教育教学 首先 一年级时的寒假由于我刚上小学 经过一个学期的学习后 只觉 得累 寒假 20XX 20XX 下学期一年级数学教学工作总 结本学期 我担任 一年级数学教学工作 本学期已经近结 束 为了更好地总结过去 迎接下学期的工作 现对本学期教 学工作作如下总结 一 教育 教学 首先 每节新授课前认真研读教材 精心设计适合本 班 学情的教学环节 力求处理好知识点间千丝万缕的联系 呈现 给学生一个逻辑清晰的知识结体系 其次在课堂上 关注每位学生的学习状态对于自制力特 别 差 爱玩的学生 私下里与他们约法三章 只要老师看他 就是 提醒他坐端正学习 对于学习障碍的学生及时提问 作 业优先面批 即时分析他 们思维障碍的拐点 对于优生 他 们是班级的顶梁柱 一般情况下安排他们小老 师的角色 课下的辅导中 对学生注重思维点拨 大部分学生稍加 引 导就能分析出出错原因并正确改正 从而理解掌握知识 由于今年班级学生两级分化严重 学困生的辅导让我费尽心 力 当面做题好像都会 自己做都错的情况让我很无奈 对 于 这种情况我让她们每错一道题都给我说怎么想的 这些学 生的理解能力稍显不足 我再将他的思路与正确思路 一一对 比 虽然现在他们的成绩还不够优秀 但是让我感到 欣慰 的是他们与班级的差距却在慢慢缩小 二 班级管理 树立 热爱集体 互帮互助 的班风 通过一年以来的集体教育 孩子们集体意识强烈 不管分配 什么班级任务 孩子们都是自告奋勇的举手 连扫地 擦黑板 摆桌子这些 卫生劳动也是争先恐后 集体活动时 不追逐打闹 不拉扯争抢是每次活动前都 要强 调的第一纪律 孩子们早已牢记在心 平时活动也都井 然有序 课间活动时 照看学生喝水 给学生量体温 两名值日 小班 长轮流值日 协助老师管理室外 走廊纪律 平时多与孩子沟通 发现孩子有不良情绪时及时谈话疏 导 在批评孩子后要及时安抚孩子 告诉孩子批评他是因为 他的行 为影响到别人学习或者是伤害到别人了 做到恩威并 用 同时 班级管理也离不开与家长的及时沟通 即时沟通 不仅 能化解误会 还能争取到家长更多的理解和支持 三 存在问题 这一学年接近尾声 越是深入教学 就越是感 受到自身 在教学方法上和管理经验上的不足 另外如何更好的 提高学 困生
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