教师教育教学绩效考评制度.docx

教师教育教学绩效考评制度提高教学质量是我校永恒的主旋律，教师的教学业务水平是影响教学质量的关键因素，对教师的教学业务水平进行科学地考核评价是教师提高教学业务水平的必然要求，是提高全校教学质量的重要保证。为全面客观、公正地评价教师的教学业务水平，保证教学质量的稳步提高，特作如下规定：一、 各项指标的资金分配比例，绩效考评共分工作量、考绩、业务检查、政教四项指标，其分配比例依次为二、 各项指标的考评方案(一) 工作量（语文10节，数学、英语、物理、化学、政治12节，历史、地理、生物、体育、音乐、美术、书法14节）1、 上课：工作量内每节记1分，超工作量一节记2分，早晚自习每节记2分。2、 办公：办公节数每周以26节为标准，每节记0.5分，每超一节加记1分。3、 代课：除婚丧、嫁娶、修房、盖屋、产假、住院病假（住院病假需提供入院证、诊断证明。出院证，药费清单）等学校安排的代课每一节记5分外，其余事假、小病均由老师自行安排，学校不予安排，无故缺一节扣10分。(二) 考绩积分（以班级为单位计算）考绩积分等于考试成绩积分乘以工作量系数工作量系数等于实际工作量除以应担工作量如某老师每周实际10节课，而应担工作量为12节，那么该老师的工作量系数为10/12=0.83考试积分1 每学科取年级人数的前2/3评估，根据每班每科所占人数给该课任教师积相应分数（1到10名每人记10分，每10名一个段依次降1分）2 没有考绩的科目考试积分等于其他学科考试积分的平均数。3 后勤人员的考绩积分与前线任课教师的最低积分持平。4 学校组织的每次考试考绩计算上5 抽考奖励县级评估（竞赛）学生进入全县前100名每名奖励100元镇级评估任课老师获第一名奖100元 第二名奖70元 第三名奖50元(三) 业务检查积分1 每学期学校需要统一上交的材料每交一份记1分。2 监考：每监考一场语文记4分，数学、英语记3分，其他记2分，若缺场按相应积分扣除。3 教案检查：各教研组长按1:3:2的比例先划分出A、B、C三个等级（具体数目由教导处制定）而后对三个等级的教案进行积分。A级3分/次，B级2分/次，C级1分/次。要求：教案书写详实，规范符合要求，教学进度目标重点难点、教法、教学过程、教后小节反思、作业布置几项齐全。页数详简，字体适度得当。（行距加宽字体放大者，横格前后留空白者，过于简单者直接归入C类）每位教师所用教案必须与本学期所发教案一致，否则不积分。4 作业要求全批全改，数学4次/周，理化2次/周，英语3次/周，作文1次/周，数理化英每改一次记1分，记录一次记1分；作文每批一次记3分，记录一次记3分，除按规定次数完成积分外，每超一次加倍积分。批改标准，批出错误要求订正不得只打“”，记录标准，总结每次作业得失，反映出来知识掌握情况，出现的典型问题拟出解决方案，记录作业一致。5 三课活动：每人每学期至少听课15节，每听一节记1分，以听课记录为准。学校安排的公开课，讲课老师每讲一节课记5分6 考试除学校统一组织的考试外，每考一次记5分（试卷评改后交教导处审查属实记分）（四）政教积分1、升旗 每参加一次记1分2、早操 每参加一次记2分3、课间操 每参加一次记1分4、集会 每参加一次记1分 班主任深入班级维持好会场秩序记2分，若不参加扣3分。5、例会 每参加一次记1分 缺一次扣1分。（除婚丧嫁娶、修房盖屋、产假、住院病假外，不存在请假情况）6、寝室值班 每次记5分，缺一次扣5分，按要求及时到寝室组织学生就寝，早上督促学生及时起床整理内务严防一切事故发生，对所分包寝室出现责任问题扣10分班级管理绩效考核(一) 纪律卫生1、 纪律卫生（包括寝室）按照学校检查积分制度积分2、 严重违规违纪现象根据学校校规校纪条例执行，若班主任未及时处理，后经校方处理扣班主任10分3、 因管理不善造成班级财产寝室财产损坏照价赔偿4、 周三大扫除班主任带领学生统一打扫一次记5分5、 板报及时新颖，内容健康丰富办一次记5分6、 每打扫一次厕所记5分(二) 考绩1、 抽考名次总平均分获得全镇第一名奖励100元 第二名奖励7