



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人文学院20172018年第二学期学生会工作计划人文学院学生会在各部门的努力和院领导的指导下,在上一学期圆满完成了各项工作,在新的学期里,我院学生会将在学校和团委领导下,总结上学期工作经验,坚持团结合作、务实创新的工作精神,紧密围绕学生会自我教育,自我管理,自我服务的方针,加强内部建设,激发自身活力以培养学生的综合素质为重点,营造良好的校园文化氛围,继续用我们的创意和努力为同学们服务。一、完善学生会制度建设,不断提高工作效率为了使学生会组织具有强大的凝聚力和战斗力,确保学生会工作正常运行,我们在总结过去工作经验的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特别是内部工作考核制度、值日管理制度等等。在加强自身建设的基础上发展壮大各部门。实行会议制度,即每两周一次学生会干部会议,及时开展各项工作,提高工作效率。二、加强沟通合作,维护学生权益,提高服务水平。从同学中来,到同学中去。本学期我们将加强对学生的沟通交流工作,通过更广的途径、更新的形式去了解学生的学习和生活情况,广泛听取他们对学生会工作的意见及建议,及时了解同学们所需,更好地为同学们服务。使整个学生会系统更加有效率地运作,增强学生会系统的凝聚力。三、举办人文特色活动,内树形象,外树品牌。办公室本学期办公室将继续保持上学期的干劲,用严谨的态度对待本职工作,用诚恳的态度积极配合各部门的工作。这就要求办公室无论是在材料的撰写与收集还是在打印聘书、分发奖状和邀请函上,都要呈现出全新的精神风貌,吸取往届经验,寻求创新思路,谋求更好的发展。三月,办公室将举办诗词大赛,带领同学们领略意蕴深厚的中华文化。除此之外,还将举办江南细节系列活动,为热爱江南文化以及校园风采的同学提供一个展示自我的平台,感受江南烟雨中的缱绻情谊。新的学期办公室将倾尽全力,勇敢而稳当地伴随学生会走好接下来的每一步。学习部学习部作为校园学风建设的主要负责部门,要积极担负起建设良好校园文化氛围的责任。新的一年学习部将加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。继续开展学风建设系列建设活动,为同学们营造一个良好的学习氛围;每周举办一次线上国学达人知识竞赛,促进同学们对国学的了解,营造校园国学氛围;特色活动“明日之师”以赛促练,带动和促进师范生师范技能训练工作的深入开展,提高同学们的教学技能创新实践能力。权益部权益部将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥院学生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活、创造良好的学习氛围。开办“权益座谈会”将维护学生权益落实到实处;发起“宿舍公约”,引导同学们共同创造安全和谐的生活环境。文艺部文艺部是人文学院学生会主办文娱活动的核心部门之一,为进一步丰富我院同学们的校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围。文艺部将通过开展丰富多彩的娱乐活动,陶冶同学们的高尚情操,展示同学们的才华,激发广大学生热爱学院和努力成才的热情。开展“十佳歌手”活动,为更多热爱音乐、渴望展示自我的同学们提供自我展示的舞台,繁荣校园艺术文化,丰富同学们的课余生活;举办毕业生晚会,为科大学子留下一个难忘的回忆。文艺部支持着学院举办的各大活动,部员服务于台前幕后,确保各大活动的顺利进行。体育部生命在于运动,新的学期,体育部将鼓励广大同学积极参与课外体育活动,营造一个健康运动的氛围。提前开始规划筹办人员选拔等赛前工作,为院联赛打下坚实的基础,给人文学院的同学们提供一个发挥自己运动才能的平台。继续开展“三走系列”活动,通过多种方式督促同学们积极主动地参加体育锻炼,在学习之余强身健体。外联部外联部的主要工作在于拉取赞助,为学生会的各项工作提供资金来源。资金是各部活动的基础,新学期,外联部将加强部门内部交流,总结经验,改善工作中的不足,树立诚实守信、精练能干的形象。具体工作主要是为十佳歌手毕业晚会、院联赛等大型活动拉取赞助在做好本职工作的同时,积极配合其他部门以保障学院各项活动的顺利开展,加强内外
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 铣床考试试题及答案
- 化学氧气考试题及答案
- 视网膜脱离考试题及答案
- 一次函数试题及答案
- 校内外玩耍安全知识培训课件
- 2025年达州市水利发展有限责任公司招聘考试笔试试题(含答案)
- 树脂工艺基础知识培训总结
- 2025年药物临床试验质量管理培训试题及答案
- 抢救药品试题及答案
- 2025年农机以租代购合同范文
- 县域共配仓农村物流配送成本控制报告
- 二级实验室生物安全管理手册
- 2024-2025学年北京市西城区人教版五年级下册期末测试数学试卷(含答案)
- 2025年新演员签约协议书
- 2025届安徽省A10联盟高三上学期开学考-物理试题(含答案)
- 全国“安康杯”职工安全健康意识与应急技能知识竞赛试卷附答案
- 2025年taca试题及答案
- 基孔肯雅热防控技术指南(2025年版)试题及答案
- 护理实践指南手术室废物管理
- 皮肤科说课课件
- 中国古代教育的发展历程
评论
0/150
提交评论