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文档简介

游庄学区2011年度工作总结暨2012年度工作谋划2011年,在县教育局的正确领导下,我学区全体教职员工齐心协力,勤奋工作,在我县教育十二五规划开局之年,在教育教学、师资力量、安全稳定、学校建设、学前教育等方面都有了长足的发展。课堂教学、素质教育、学生养成习惯,教师业务水平和学历结构、年龄结构,学校硬件建设和校园文化、学校管理的精细化都取得了新的成绩。一、2011年工作回顾(一)教学上重改革,育人上重德育一年来,我们坚持以开展系列教研活动为主线,强化教学研究意识,努力提高教学质量。一是进行“小学校本教研及教学常规管理”视导工作。通过深入查阅校本教研和教学常规档案资料,小组座谈汇报等形式,对所辖各学校教学常规管理和校本教研进行了全方位解读,进一步加强了学区小学教学常规管理。对全面开展校本教研,改进小学教育工作,深化“常规立校,校研为本”理念奠定理论和实践基础。二是围绕课改实验举行教研活动。四月上旬,学区在游庄中心小学举行“新课程、新理念、新教法、新技术”为要点的“我的一堂优质课”课堂教学研讨会,涉及多门学科,对提高教师教学教研能力和课堂掌控技术起到了引领作用,充分发挥了学区小学教科研的指导作用,切实提高了学区教研的整体水平。三是注重“走进新课程,实践新理念”的教研活动。今年,此类活动以校本教研为切入点,形成立体互动,注重实效的教研氛围,既增强了校际交流合作力度,又达到了优势互补、共同提高的目的。在各类活动中,涌现出一批如张静、王艳芬、刘宝亮、杨丽爽、郝婷、史丽等教研能手。同时霍丽肖老师被评为县级学科名师,赵会锋、胡国英两位老师被评为学科骨干教师,张雪龙老师被评为教坛新秀。 在育人上,注重抓教育、促实效,全面推进素质教育。学区在全体教师中贯彻“育人先育德”的教育理念,以课堂教学、校园文化为主阵地,以培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人为宗旨,思想品德教育有序开展。先从怎样做人抓起,全学区各学校全体小学生诵背弟子规古训,用弟子规和小学生行为规范双重标准严格规范学生的言行,让学生做文明人、办文明事、知书达理,通过每周的升国旗仪式和有针对性的国旗下讲话,陶冶学生的情操,提高学生爱国、爱党、爱校的思想认识。学区通过大型活动引导和激励各学校的德育教育热忱。一是五月份举办的法制校园知识竞赛活动,各校师生踊跃参加,扩大了法制教育力度,提高了全体师生的法制观念,收到了良好的效果。二是迎六一联欢会的举办,各校精心推选的小演员们个个精神抖擞,以流利的语言和动听的歌曲、优美的舞蹈生动的演绎了对祖国和校园的情感,树立了正确的世界观、人生观和价值观,弘扬了优良的校园文化氛围,全面提高了学生们的素质。三是秋季举行的学区“师魂颂”演讲比赛,教师演讲、学生参与,参赛教师坚持围绕主题师魂,或感情慷慨,或娓娓道来,形象生动的诠释了努力做一名爱岗敬业、无私奉献的教师是终生不变的追求,表达了对教育事业的满腔热爱之情,弘扬了高尚的师德,增强了教师职业的光荣感、责任感和使命感,在学生中也引起了强烈的共鸣。在德育工作开展中,我学区闫彬、杨力爽、胡国英、张雪龙四位老师荣获了“邢台市中小学德育工作创新案例一等奖”,这些德育活动涉及面广、内容充实、成绩显著,体现了德育工作的新特色。 (二)作风上求转变,管理上求精细 坚持围绕平乡县教育局关于加强中小学校长队伍建设的若干意见、平乡县关于加强教师队伍管理的暂行规定,按照邢台市教育局“十不准”规定和邢台市教育局“十严禁”规定,严格要求和规范校长和教师的言行,要求校长做到廉洁奉公、不以权谋私、办事公道、不徇私情、务真求实、不弄虚作假,学区人员分工明确,包校蹲点,深入一线,指导和帮助各校做好每项工作。学区还经常深入各学校检查工作,听课评课,从来不在各校吃喝。各学校的教风和学风都十分端正。在思想上,学区要求各学校坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的宗旨,要求教师做学生满意的教师,要求学校做家长满意的学校,要求全学区同心同德,甘心奉献,务实创新,励精图治,办人民满意的教育。在学校管理上,学区要求各学校按照教育局对学校精细化管理的具体要求,逐级落实。首先,要求制度第一,做到有规范、有制度、有措施、有落实,各校针对本学校特点建章定制,从上岗签到、课堂教学、作业批改、教学教研、教学评价都做到规定明确,使教师有章可循。精细化管理涉及到学校的方方面面,各学校均拿出了自己精细化管理的章程办法,校长老师心中都有一本帐,逐次落实,使各校管理有了长足的进步。 (三)师资培养出成果,教师结构趋合理 我学区是较偏远的小学区,前两年年轻教师的外流造成教师总体年龄结构的老化。这两年,上级领导部门悉心关照,分配来了20多名大学生,又造成教师“两头热”,即老教师多、新教师多,中间脱节。老教师知识老化,不易推行新课程,新理念;新教师初上讲台,经验不足。针对这一情况,我学区加大教师培训力度和学历进修,让确实不能上课的老教师到适合的岗位发挥余热,使教师的年龄、学历、教学能力趋向合理,达到学生和家长的信任和满意。今年,我们采取“走出去”和“引进来”的办法,从各个角度,如班主任的班级管理,一般教师的学生管理,课堂教学等方面多次培训教师。特别是师德师风的培养成效显著。春季我们聘请了教研室和县级教研员来中心小学做课。暑期,聘请了明德小学校长杨佩华,节固学区优秀教师谷俊平讲师德师风,要求全体教师努力工作,严格要求自己,以平和的心态,积极的行动,把教师工作视为人生价值和获得幸福的坦途,能做到静下心来教书,潜下心来育人。鼓励教师做一名让学生喜爱,让家长尊重,让同行敬仰的教师。一年来,我学区各次培训达到100余人次,取得了满意的效果。 (四)安全稳定放首位,和谐校园促发展 在学校的各项管理中,安全管理是重中之重,首当其冲。没有了安全稳定的环境,就没有了一切。我学区一直把安全工作放在首位,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治原则。建立安全工作领导责任制和责任追究制度。中心小学坚持“四同”制度,其他无食宿的小学坚持“两同”制度;各学校从资金上保证学校安全设施的购置和使用;各学校均建有适合校情的安全制度,从制度上保障各项安全措施的落实,对学生定期进行安全教育;结合家长对学生进行双教双管;根据不同季节易出现的安全事故,制订相应的预案;学区每两周对各学校进行一次全方位安全大排查,对查处的问题限期整改。 今年,学区组织学校与家长签订安全责任书三次,下放安全通知书三次,各学校建立安全预案12项;线路整改数次;学生平安险,校方责任险入险率达到100%,对学生先天性心脏病检查一次,学校未发生重大安全事故。 (五)学校建设巧规划,校园环境大改观 在上级领导的关怀下,我学区的学校建设又谱新篇。春季,经多次商讨、规划,制订了中心小学操场西南角建立生活区,完成了学生公寓,学生食堂餐厅两项工程的设计、勘探和招投标工作。暑期,工程正式动工,现主体工程已完工。 暑期,在教育局领导的关心下,中心小学新修围墙101米,加固加高围墙379米,一改中心小学多年围墙老化问题。 秋季开学后,在学区督促、支持和学校的自身努力下,马康小学硬化校园300余平方米,粉刷校园围墙200米;闫庄小学围墙、房屋外墙全面粉刷,室内粉刷装修。 学校硬件建设的逐步进行,大大改善了办学条件,为我学区教育再发展奠定了基础。 (六)多措并举搞幼教 学前教育是我学区非常薄弱的一环,可以说,没有一所正规的独立公办幼儿园。今年,随着政府对学前教育的进一步重视,我学区加大了学前教育的建设力度。首先,对姜庄小学的部分校舍进行了改建,投资办成了相对独立的幼儿园;大宋教学点吸引民资,建成了一所小有规模的幼儿园;学区配备了一名幼教教师,使我学区的幼教工作稍有进步。 (七)齐心协力搞“双争”,人人参加“大比武” 自县教育局“双争”活动安排以来,我学区积极布置,认真安排,制订方案,逐次落实,达到人人参与,全面覆盖,现已完成“做师生心中的好校长”和“做学生心中的好老师”征文活动;认真组织教师以胡清汝一家四代从教的事迹,全员写出了心得体会;在教学能力大比武中,教师们踊跃参加,各个争光。现在,教师课件制作以及现代化教学手段大赛正在火热进行中。 (八)争取多方资助,惠及学生群众 今年10月14日,由中国儿童少年基金会、河北省妇联及玫琳凯(中国)化妆品有限公司合作举办的“春蕾手拉手”活动在游庄中心小学顺利举行。玫琳凯公司资助中心学校品学兼优的五十名学生,公司员工与中心小学被资助的学生手拉手,心连心共同为孩子们撑起一片蓝天。12月4号,在志愿者日到来之际,邢台市志愿者协会和邢台市顺弛单车俱乐部、邢台广播电视报来我学区中心小学举办捐赠图书、文具等献爱心活动,同时倡导了低碳出行,绿色环保的意识。这些活动,让孩子们懂得了用感恩的心来对待社会,对待他人,充分证明我学区已得到了多方力量的资助和认可,这对我们的发展起到了积极的推进作用。二 存在的问题与不足 (一)教师思想和业务方面:部分老教师还抱着老观念不变,难以适应新形势下教育教学的需求,摆老资格不求上进。新教师刚出校门,在新的工作岗位上经验不足。此等问题制约着教育教研向更高的境界迈进,特别是个别教师有厌教情绪,没能在灵魂深处让“终生从教”观念扎根。 (二)教育教学方面:我学区底子薄、根基差、相对于全县其他学区相对落后,成绩较差,虽然这几年年年有进步,但还需更大努力。 (三)学前教育方面:这是最薄弱的一环,前几年就没有幼儿园,现在虽然搞了几所,但条件不足,离领导要求相差甚远。三 、 2012年工作计划 (一)继续加强师德师风建设。以“双争”活动为契机,把“双争”活动完整的进行到底,以此来加强师德师风建设。按中小学教师职业道德规范要求教师,做到爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进、关爱学生、廉洁从教,认真做好大比武工作。以大比武为契机,提高全体教师教学水平和各项业务能力,树典型,培名师,建名校,把教师培养成思想端正、业务过硬的队伍。 (二)完成学校建设任务。明年春季,督促中心小学学生公寓楼五一交工使用,同时完成学生餐厅和食堂的搬迁与使用。努力完成洪康小学征地工作和项目申请工作。暑假前,完成中心小学生活区的硬化

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