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北师大版五年级下册种子的梦同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,写词语。 (共1题;共1分)1. (1分)拼拼读读w x hun zi dng xi zu shu yng de yu x。_二、 把下列词组补充完整。 (共1题;共4分)2. (4分)词语搭配。发现_A作用发明_B问题发表_C新式飞机发挥_D看法三、 选出下列加点字注音正确的项。(对的打上“”) (共1题;共3分)3. (3分)下列各组词语中划线字的读音全对的两组是( ) A . 扎进(zh) 供品(gng) 憎恶() 系纱巾(x)B . 书脊(j) 炉火(l) 喝彩(h) 势不可当(dng)C . 背包(bi) 粗糙(co) 毅力(y) 北风怒号(ho)D . 模样(m) 旋涡(xun) 暖和(huo) 绷着脸(bng)四、 按原文填空。 (共1题;共3分)4. (3分)读课文日记两则第一则填填记记那是一条镶着花边的白_。我穿着它走进学校,同学们都投来_的眼光。我_地打开包,里面有两条粉红色的布料连衣裙,两个红书包,两套少年儿童百科全书。五、 选出加点字的读音完全相同的一组是( )。 (共1题;共2分)5. (2分)下列四组汉字声母都是“r”的一项是( )A . 热 惹 肉 溺B . 瑞 锐 睿 蕊C . 刃 奴 嚷 让D . 你 儒 若 闰六、 课内阅读。 (共1题;共12分)6. (12分)品味诗歌(二)卜算子咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(1)读着“烂漫”让我想到了这样的景象:_。(2)“百丈冰”采用_的修辞手法,写出了自然环境的恶劣。(3)“俏也不争春”赞美了梅花_、_的精神。(4)词中的“_”和“_”这两个字写出了梅花的坚强、自信。(5)“风雨”“飞雪”通过描写自然环境的恶劣,反衬出了梅花傲霜斗雪、坚强不屈的精神。(判断正误)(6)梅花在“丛中笑”是嘲笑其他花都凋谢了。(判断正误)(7)这首诗中的梅花象征着坚强的革命者形象。(判断正误)七、 课外阅读。 (共1题;共8分)7. (8分)阅读下文,回答问题少年诗人白居易唐朝诗人白居易,三岁识字,五岁诵诗文,十来岁就能写诗了。十五六岁的时候,他拿着自己的诗集到京城长安去拜见顾况。当时顾况是有名的大诗人,他刚开始看不起这个无名小辈。没想到翻开诗集的头一篇,顾况的眼睛就亮了,腰也直起来了。当他读到“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”时,竟然禁不住拍手称赞:“好诗,真是好诗啊!”顾况用赞赏的目光看着白居易,心中油然产生了对少年诗人的喜爱。从此,白居易经常得到顾况的关照和扶持,在长安住了下来。他更加勤奋地写诗,终于成了唐朝的大诗人。(1)白居易能成为一个大诗人,原因是( ) A . 他从小就非常聪明,是天生的大诗人B . 他住在京城长安,受到人们的赞赏C . 通过自己的勤奋和努力。(2)读了短文,你感受到了什么? (3)白居易有很多有名的古诗,例如:_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 看拼音,写词语。 (共1题;共1分)1-1、二、 把下列词组补充完整。 (共1题;共4分)2-1、三、 选出下列加点字注音正确的项。(对的打上“”) (共1题;共3分)3-1、四、 按原文填空。 (共1题;共3分)4-1、五、 选出加点字的读音完全相同的一组是( )。 (共1题;共2分)5-1、

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