棠棣镇中心学校2013年安全工作总结.doc

棠棣镇中心学校2013年安全工作总结一年来，棠棣镇中心学校全面贯彻党的十八大精神，牢固树立安全稳定的理念和“安全第一”的指导思想，进一步优化工作机制，创新工作方法，打造安全文化，强化工作实效，确保了全镇各学校和谐稳定。现将2013年学校安全工作总结如下：一、以制度为抓手，强化安全责任1.安全流程管理。流程管理是学校安全工作精细化的体现，也是安全工作制度的深化。流程管理主要包括安全一日工作流程、一周工作流程、台帐管理流程、食堂管理流程、事故处置流程等内容，按照流程确定每一时间、每一地点、每一环节的具体责任人，认真开展安全隐患排查与整改，大大提升了学校安全管理工作的效率。2.安全档案管理。我镇各学校实行学校安全档案管理已几年，截止目前，我镇所有学校均已建立起各种安全制度、安全预案、安全责任目标书、安全教育等安全档案，并分年度分类装订。3.安全检查机制创新。安全检查机制创新主要包括两个方面的内容：一是成立安全工作专班，采取不定期开展安全督查，提出意见、跟踪整改。二是落实领导包校制，中心学校5名人员分包全镇5所学校和3所幼儿园，切实做到业务活动先查安全、常规工作必查安全、专项行动严查安全。4.安全责任落实到位。从严落实“三个责任”，即落实监管责任、落实主要责任、落实主体责任，签订了“两个责任书”，即中心学校与各校签订学校安全工作目标责任书和学校安全管理目标责任书，真正实现管理无漏洞、责任无盲区、监管无空白、工作无推诿。二、以教育为核心，夯实安全基础1.上好春秋两季开学“安全第一课”，通过“致家长一封信”的形式，将安全理念和知识覆盖到每一位学生、每一位家长或监护人。 2.抓好了全国安全教育日活动，通过实施“普及安全知识，确保生命安全”的主题教育活动，将安全教育落实到位。3. 抓实了第5个“防灾减灾日”活动，全镇所有学校普遍开展了一次突发事件应急演练活动，切实提高了师生的防灾避险能力。4.抓好了第二个“全国交通安全日”活动，通过开展以“摒弃交通陋习，安全文明出行”的主题活动，提高了中小学生交通安全知识和意识，最大限度地保障了学生上下学交通安全。5.认真组织“12.4”全国法制宣传日宣传活动，棠棣镇中、镇小通过组织法制副校长开展法制讲座活动，进一步增强了师生员工的法治观念和依法治校水平，形成了自觉学法守法用法的良好氛围。6.做好了“安全生产月”活动，通过多种形式开展安全宣传教育，着力构建校园安全文化。三、以整治为根本，筑牢安全保障1.开展安全执法行动。三月、六月、九月和十一月中心学校牵头，协同政府部门积极行动，深入全镇中小学、幼儿园开展安全检查联合执法。针对个别校舍危旧、灭火器材不足、疏散通道不畅、应急照明设施不完备、饮食卫生不达标等安全隐患责令其限期整改；针对制度不健全、落实不到位、安全意识淡薄等安全问题责令其立即整改。2.开展交通安全整治行动。根据校车安全管理条例，56月份中心学校联合教育局、交警队和运管所对辖区所有接送学生车辆进行集中整治，最终同意十三辆车作为过渡期学生爱心车使用。3.开展汛期安全整治行动。认真落实了全国中小学幼儿园会议精神，严格按照防溺水教育“六不”要求，加强汛期学校安全管理，所有学校均集中开展了一次汛期学生安全教育，并以致家长一封信的形式，家校联手，形成合力，严防各类事故发生。4.开展校园安全自查自纠行动。根据各级安全会议精神，中心学校在全镇中小学、幼儿园开展安全隐患排查治理自查自纠集中行动，全镇中小学、幼儿园均开展了一次拉网式排查，全面排查了在人、物、管理等各个方面的隐患，并得到有效整改。四、存在的主要问题我镇学校安全工作在各级领导的重视下，在师生的共同努力下得到进一步加强，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。1.通过集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的小摊小店还存在食品安全隐患。2.学校安全工作的难度不断增大。留守生越来越多，缺乏家长监管给学校安全工作带来一定困难。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。总之，今后我们一定尽最大的努力更加主动工作，进一步重视安全工作，及时解决学校、师生存在的安全隐患，不断提高学校安全工作水平；进一步强化安全责任，突出安全教育和专项整治主题，通过协调相关职能部门，取得社会各界的大力支持，最大限度