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第二课百舸争流的思想 2 1哲学的基本问题 学习目标 1 知识目标 识记哲学的基本问题及其内容 理解哲学基本问题的原因 划分唯物主义和唯心主义的标准 2 能力目标 提高明辨是非的能力 比较 分析的能力 抽象思维能力 培养学生初步识别不同哲学派别本质的能力 3 情感 态度与价值观目标 明确哲学与我们的生活息息相关 在实际工作 生活 学习中自觉坚持唯物主义 反对唯心主义 哲学的基本问题 教学重点和难点 注意 思维 和 存在 相搭配 意识 和 物质 相搭配 不要混淆使用 哲学的基本问题 思维和存在的关系问题 也就是意识和物质的关系问题 一 什么是哲学的基本问题 物质 p29 意识 人脑对客观存在的反映 比如 思想 理念 经验 观念 感觉 计划 目标等意识形态 思维与存在的关系问题 即 意识与物质 思维和存在何者是本原问题 存在决定思维 思维决定存在 唯物主义 唯心主义 谁为第一性 脑子里有猪的形象 存在决定思维 是唯物主义 思维决定存在 是唯心主义 一日 风吹幡动 走进哲学问辩人生 不是风动 不是幡动 仁者心动 走进哲学问辩人生 你认为是什么在动 思维与存在的关系问题 即 意识与物质 思维和存在有没有同一性的问题 存在决定思维 思维决定存在 唯物主义 唯心主义 承认思维能正确反映存在 否认思维能正确反映存在 可知论 不可知论 谁为第一性 即思维能否正确认识存在 思维和存在何者是本原问题 简答 有人认为 哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准 你同意上述观点吗 请陈述你的理由 这种观点是不全面的 哲学基本问题包括两方面内容 可见 提供划分唯物主义与唯心主义的标准仅是哲学基本问题的第一方面内容 不能忽视其第二方面内容 哲学的基本问题和哲学的基本派别是一样的吗 1 思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 2 唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观 是哲学中的两个基本派别 3 对思维和存在何者为第一性问题的不同回答是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准 二 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 在实际生活中 我们都会面对思维与存在的问题 如 在实际生活中 我们都会面对思维与存在的问题 如 学生 教师 学校 农民 工人 医生 处方与病情的关系 学习计划与学习实际之间的关系 教学计划与教学实际之间的关系 学校治学模式与学生的实际之间的关系 耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系 做工的方法 步骤与做工的实际的关系 学习实际 根据天地苗等 病人的病情 根据资金 周围环境 市场需求等 生活与实践 思维 存在 主观 客观 2 思维和存在的关系问题 是一切哲学首先要回答和无法回避的问题 3 思维和存在的关系问题 贯穿于哲学发展的始终 对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向 决定着它们对其它问题的回答 二 为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 1 思维和存在的关系问题 是人们在生活和实践中首先要遇到和无法回避的基本问题 讨论内容 探究一 二讨论要求 1 全体起立 大声讨论2 讨论时全体组员都要参与 要集全组之力 快速解决问题 合作探究勇质疑 展示 点评秀风采 哲学基本问题 是什么 思维和存在的关系问题 内容 原因 思维和存在何者第一性 思维和存在有无同一性 从生活实践看 首先遇到且无法回避 从哲学研究看 首先遇到且必须回答 小结 即意识和物质的关系问题 从哲学发展看 贯彻哲学发展的始终 1 哲学的基本问题是a 思维和存在的关系问题b 意识和物质的辩证关系c 物质决定意识 意识对物质有能动作用d 思维决定存在 还是存在决定思维 a 2 我们在实际工作中 都会面对处理工作计划与工作实际的关系 这在哲学上就是处理a 唯物主义和唯心主义的关系b 思维和存在的关系c 个人与社会的关系d 个人与他人的关系 b 练习 3 划分唯物主义和唯心主义的标准是a 是否承认意识能否正确反映物质b 是否承认存在决定思维c 承认世界是可以认识的d 是否承认物质和意识的辩证关系 4 下列说法中体现物质决定意识的是a 不怕做不到 就怕想不到b 吾心便是宇宙 宇宙便是吾心c 没有调查就没有发言权d 存在即被感知 b c 5 划分可知论与不可知论的标准是a 思维决定存在的问题b 存在决定思维的问题c 思维能否正确认识存在的问题d 思维和存在的关系问题 c 6 世界上没有不可认识的事物 只有尚未被认识的事物 这种观点属于a 怀疑论b 可知论c 不可知论d 唯心主义 b 7 哲学上的两大基本派别是a 唯物主义和唯心主义b 辩证法
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