2019-2020学年物理八年级下学期 第七章 力单元综合检测题一A卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期 第七章 力单元综合检测题一A卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（ ） A . 手对弹簧的拉力B . 弹簧对手的拉力C . 墙对弹簧的拉力D . 以上说法都不正确2. （2分）几位同学用一个拉力器来比试臂力，如上右图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则此时 （ ）A . 臂力大的人所用的拉力大B . 每个人所用的拉力一样大C . 体重大的人所用的拉力大D . 手臂长的人所用的拉力大3. （2分）使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（ ）A . 使用时，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦B . 弹簧测力计只能测重力C . 不能超出测力计的测量范围D . 使用前必须检查指针是否在零刻度线上4. （2分）下列力中，最接近1N的是（ ）A . 运动员举起杠铃的力B . 拿起一个大西红柿的力C . 人扛起一袋大米的力D . 一只蚂蚁对地的压力5. （2分）如果没有重力，下列说法不正确的是 （ ）A . 水不会往低处流B . 人一跳起来就离开地球C . 做“引体向上”运动时很吃力D . 茶杯中的水无法倒进嘴里6. （2分）下列估测的数据最接近实际的是常见物理量的估测（ ） A . 一个鸡蛋的质量大约是0.5 kgB . 一位中学生的体重大约是60 NC . 一只鸡的重力大约是300 ND . 中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1.0104 Pa；7. （2分）如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（ ）A . 大小是否相等B . 是否作用在同一直线上C . 是否作用在同一物体上D . 方向是否相反8. （2分）日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（ ） A . 一支铅笔受到的重力约为5NB . 成年人正常步行5min通过的路程约为400mC . 一般洗澡水的温度约为38D . 黑板的长度约为4m9. （2分）打篮球是广大青少年喜爱的运动，下列与打球有关的说法正确的是（ ） A . 用手接住飞来的球，力改变了球的运动状态B . 只要手对球施加的力大小相同，力的作用效果一定相同C . 抛出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D . 抛球时手对球施加了力，球对手没有力的作用10. （2分）踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（ ） A . 在此过程中，足球的重力势能是不变的B . 足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C . 足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态D . 足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用11. （2分）中华民族有着悠久的文明历史，我国劳动人民对自然现象进行观察和研究，留下了许多有名的谚语、俗语 下列是对有关相应物理本质的解释，其中不正确的是（ ）A . “孤掌难鸣”-力的作用是相互的B . “花气袭人知昼暖”-温度升高，分子的热运动加剧C . “真金不怕火炼”-金的熔点低于一般炉火火焰温度D . “潭清疑水浅”-光的折射现象12. （2分）如图所示,民警正脚踏“风火轮”执勤。其实,民警们用的是名为“Trobot”的机器人代步工具。民警脚踏底座,手推操纵柄,依靠自身重心的偏移,就可控制机器人向任何方向前进,还能原地转弯,即使在人潮拥挤的步行街也能畅通无阻。下列说法正确的是（ ）A . 民警站在“风火轮”上静止时，“风火轮”受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力B . 遇到紧急情况时，“风火轮”不能马上停下，是因为一切物体都要受到惯性的作用C . 当民警驾驶“风火轮”匀速直线行驶时，以运动的“风火轮”为参照物，该民警是静止的，民警的重力和“风火轮”对他的支持力是一对平衡力D . 当民警驾驶“风火轮”原地匀速转弯时，民警的运动状态保持不变13. （2分）如右图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的 （ ）A . 大小、方向、作用点都有关B . 作用点有关C . 大小有关D . 方向有关14. （2分）如图所示，分别在 A、B、C 三点用同样大小的力推门，可以感受到在 A 点用力时容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（ ） A . 力的大小B . 力的方向C . 力的作用点D . 物体的运动状态15. （2分）下列说法中，正确的是（ ）A . 推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球做了功B . 踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持C . 短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性D . 站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力二、 非选择题 (共6题；共25分)16. （3分）小东穿旱冰鞋用力推墙，他自己后退，这说明物体间力的作用是_的，力的大小、_和_均会影响力的作用效果。 17. （4分）如右图所示，分别用大小不同的力在A点推门，用较大的力能较_(填“快速”或“缓慢”)地将门推开，这说明力的作用效果与力的_有关；用相等的力在A点推门时，门向内打开，拉门时，门关上，力的作用效果与力的_有关；用方向相同、大小相等的力分别在A点和B点推门，力的作用效果却不同,说明力的作用效果与力的_有关。 18. （4分）弹簧测力计是测量_的工具，用它测量前要使指针对准_。电学实验中常用到电压表，使用时应_联在待测电路（选填“串”或“并”），同时“”接线柱应与被测导体靠近电源_极的一端相连。 19. （1分）甲、乙两同学的质量之比是109，甲同学的体重540N，则乙同学的体重是_N 20. （8分）某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究： （1）第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示： 表一被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8N球形4.2N三角锥形3.6N分析上述实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关这个结论是否可靠_（选填“可靠”或“不可靠”），理由是_（2）第二组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，实验装置如图甲，实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中 表二钩码的个数12345钩码的质量（m/102kg）510152025弹簧测力计的读数（G/N）0.51.01.52.02.5请你在图乙方格纸中作出关于G与m的关系图象（3）分析实验数据可以得出的结论：_ 21. （5分）在一场篮球比赛中，A同学向前扔出篮球，篮球落地后反弹正好到达队友B的手中。图中虚线为球在空中的运动轨迹，请作出球在撞击地面瞬间竖直方向的受力示意图。第 9