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文档简介

1 西郊中心校集体备课教学设计表 班 年 级三年级学科美术备课教师李翠执教教师李翠 教学内容9 大嘴怪 第 课时 教学目标 1 显性内容与目标 应知 吹塑纸版画的一般创作方法 感受其独特的艺术表现形式 应会 尝试用划 刻 揉 撕 剪等方法 制作一幅有情趣的表现大嘴怪题材的吹 塑纸版画 2 隐性内容和目标 通过学习 引导学生对版画这一独特艺术形式的热爱与探究 在学习过程中 注重 培养学生自主探究 合作与交流及创新意识 在作业中增强想象力和动手能力的培养 教学重难 1 重点 了解吹塑纸版画艺术 掌握基本制作方法 构思 塑造与众不同的大嘴怪形象 2 难点 创作思维的发散性和特殊技法的应用 教学准备多媒体课件 吹塑纸版画作品 墨磙 油墨 马莲等 教 学 过 程 及 师 生 活 动批注与反思 2 一 激发思维 设想大嘴怪 1 板画一个嘴巴的大致形状 猜猜是什么 2 添画完成一个动物形象 形状变成动物的大嘴巴 这是个什么动物 长得有 什么特点 为什么会长这么大一个嘴巴 它的大嘴巴有什么用 编一个有它的大嘴 巴的故事 3 这个大嘴巴如果长在别的动物脸上 会怎么样 还会发生怎样的故事 小 组讨论并在全班交流 二 抓住特征 学习夸张表现 1 你能简单的把这个大嘴巴动物画下来吗 比一比 每人一张白纸 做练习 用 2 讲评 谁画的嘴巴最大 怎样能画出大的效果 嘴巴在脸上所占的比例要大 可以运用对比的方法 把嘴巴画大 其余画小画 挤 以比例和线条的疏密来增加效果 可以修改部分学生的作业增强感觉 3 修改自己的草图 比较效果 4 欣赏教材学生作品 看看别人表现的大嘴怪 你能读懂这些大嘴巴怪的本领 吗 说一说 欣赏评述 5 出示已经刻好线条的吹塑纸 你看见了什么 看不清 老师来想一个办法 让谁都能看清 6 实物投影演示 滚油墨 拓印 展示效果 你想学习这一种表现方法吗 揭示方法名称 吹塑纸刻印版画 7 回忆刚才所看到的 是怎么做的 构图 刻线 滚油墨 拓印 8 强调每一个步骤的操作要点 三 学生创作活动 1 要求 构图要注意主题突出 形象夸张 要表现有有趣故事情节的画面 效 果清晰 2
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