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文档简介
Unit4Unit4 AtAt thethe farmfarm PartPart A A Let sLet s talktalk 教案教案 一 教学内容分析一 教学内容分析 本单元围绕 At the farm 这一题材展开 学习农场里的蔬 菜和动物 以及单 复数的使用习惯 本课时是本单元的第一课 时 是一段小朋友们和农场叔叔之间的对话 展现了小朋友们到 农场参观 对农作物感到新鲜和好奇的场景 本单元的内容和日 常生活息息相关 课堂上容易激发起学生们的兴趣 二 教学目标二 教学目标 1 知识目标 理解对话大意 并用正确的语音 语调朗读对 话 掌握单词 carrot 和 tomato 能在情景中运用句型 Are these Yes they are What are these They are 询问物品名称并作答 运用 They are good so big 描述物品特点 2 技能目标 能在情境中运用句型 Are these Yes They are What are these They are 询问物品名称并作答 运用 They are good so big 描述物品特点 3 情感目标 1 培养学生善于观察 勤于提问的习惯 激 发学生的求知欲 2 鼓励学生多吃水果 蔬菜 三 教学重难点三 教学重难点 重点 1 掌握新单词 carrots tomatoes 2 能在情景中运用句型 Are these Yes they are What are these They are 询问物品名称并作答 难点 能够理解事物的复数概念 掌握 these 的发音 四 教学准备四 教学准备 PPT 西红柿 胡萝卜实物等 五 教学过程五 教学过程 Step1 Preparation 1 Free talk T Hello boys and girls How are you What time is it What s the weather like today Ss It s 边聊天边复习前几单元所学的句型 2 Sing a song An apple a day 轻松愉快的歌曲能激发学生的学习兴趣 既活跃课堂气氛 又自然过渡到本课话题 Step2 Presentation 1 呈现句型 What are these They re T Do you like apples S T What s this 屏幕呈现一个苹果图片 Ss It s an apple T What are these 屏幕呈现多个苹果图片 引出句型 教读 these 引导学生回答 They re 呈现其他水果图片 操练句型 2 呈现胡萝卜图片 引出单词 carrot 以及句型 Are these Yes they are 3 呈现单词 tomato 及短语 Try some T boys and girls look at my hand what are these Ss They are T Tomatoes Try some 老师通过动作和表情引出 try some 并教读 4 Let s talk 1 整体感知文本 理解文本大意 带着简单的问题视听 让学生整体体会文本的大意 Q1 How many people are there in this dialogue Q2 Who are they Q3 What are they talking about 2 带着问题阅读 获取对话细节信息 回答问题并完成填 空 Step3 practice 1 听音跟读 注意正确的语音语调 2 分角色朗读 Step4 Progress 1 Emotional education 2 Summary Step5 Homework 1 Listen and read the dialogue 2 Draw your farm Plus the other vegetables Let s show and enjoy them next class 板书设计 U
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