小学六年级下册语文第一次月考试卷.doc

小学语文六年级（下）阶段检测试卷 一、1 shu lin nn zhn un i tn b （ ） （ ） （ ） （ ） yn hu fng hu p s jin mi（ ） （ ） （ ） （ ）22008年1月26日lng chn（ ），因铁塔坍塌，湖南省三位除冰员工遇难.当地群众自发组织为他们送行，盈眶的热泪犹如无声的n h（ ）.“面对肆意wng wi（ ）的冰雪，我们毫不畏惧，绝不g f（ ）人民重托！”这是战斗在抗灾一线的指战员们向党中央作出的庄严chng nu（ ）.二、读题，选择正确的答案，将序号填入题前的括号中.8（ ）下列词语中，读音错误的一个是： sh un qi y so zhe d n A 树 冠 B 惬 意 C 搔 着 D 堤 岸（ ）下列词语中，没有错别字的是： A 玉屑银沫 B 风刀霜箭 C 一泻千里 D 银妆素裹（ ）下列词语中的“异”与“颜色各异”的“异”意思相同的词语是：A 奇花异草 B异口同声 C 异国他乡 D 奇才异能（ ）本单元四篇课文围绕“壮丽山川”来组织，按游览顺序来写的是：A 长江之歌 B 三亚落日 C 烟台的海 D 记金华的双龙洞（ ）词语“如火如荼”中“荼”的字音与字义是：A、sh 一种姓氏 B、ch 用茶叶做 成的饮品 C、t 茅草的白花（ ）诗句“春种一粒粟，秋收万颗子.”中“种”“收”两类农活与下列农具有关：A、耙 耧 B、耧 镰刀 C、木犁 锄头（ ）在下面的语段中，填入恰当的词语，正确的一项是： 孙中山先生不吸烟，不喝酒，平生唯一的嗜好是读书.（ ）是在戎马战场，（ ）是在艰难困苦之际，（ ）经常手不释卷.A、不仅 而且 也 B、不仅 就 还 C、无论 还 都（ ）要读有益的书，书是知识的（ ），力量的 （ ），智慧的（ ），生活的（ ）.A、方向盘 B、源泉 C、海洋 D、翅膀三、判断，在括号里打“”或“”.51“日本帝国主义妄图把侵略的魔爪伸向华北.”“魔爪”中“爪”读zho.（ ）2夏日绝句是宋代词人李清照途经乌江渡口痛国伤时之作.（ ）3“春天的杭州是一年四季中最美的季节.”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”都犯了语序颠倒的错误.（ ）4“他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语.”这不是拟人句.（ ）5“您给予我们的精神财富，我们不能忘记.”与“您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？”意思不同. （ ） 四、按要求写成语或诗句.161把下列成语补充完整.4玉（ ）银末 前（ ）后继 （ ）而不舍 （ ）大无朋万籁（ ）寂 （ ）谋已久 哭（ ）喊娘 （ ）耳欲聋2看到漫天飞舞的雪花，你想到了哪些成语? 4 3把诗句补充完整.5生当作人杰， . ，不肯过江东.无边落木萧萧下， . ，只是近黄昏. ，勿施于人. 死生有命， .4.练笔（照样子，写句子）.3让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天.我原想捧起一簇浪花，你却给了我 .我原想 ，你却给了我 .五、课文回首.81. 长江之歌：你从雪山走来， 是你的 ；你向东海 奔去， 是你的 .2.三亚落日：突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个 、 的弹跳，再以一个 、 的优美姿势入了水，向人们道了“再见”.3.记金华的双龙洞：眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石 .我又感觉要是把头 ，准会 ， .4.聂将军与日本小姑娘：日本人民称聂将军是“ ”，是“ ”.5.三打白骨精是根据 写的西游记有关内容改写的.六、阅读喝茶，完成练习.14 喝茶喝茶是我国人民传统生活的一部分. 两千年前，我们的祖先就发现了茶.公元780年，学者陆羽用几十年的功夫研究茶，写了一本“茶经”，总结了中世纪我国喝茶的经验.从此茶的艺术便日益精进.不单茶叶有多种多样，茶具、烹茶和烧水的方法也日新月异. 一般的茶叶可分为不发酵的绿茶，经过发酵的红茶，半发酵的乌龙茶，蒸后压成的砖茶和用茉莉、珠兰、玫瑰等香花窨（xn）制的花熏茶.这些茶又因茶种、产地和制法不同而有无数的名称和品种. 在古代，我们的茶是煮的，这种茶汁液十分浓涩，需要加盐、香料、薄荷、枣等调味品来中和它.现在我们沏茶都用开水冲泡.泡饮的方法不仅手续简便，更主要的是充分发挥了茶叶本身的色、香、味等特点.我们喝一杯龙井，就感到它翠色可爱、香气清冽、略带甘涩.喝一杯红茶，那些红丝绒似的颜色和浓厚甘醇的香味，又给人以迥然不同的感觉. 陆羽认为烧茶的水是“山水上，江水中，井水下”.讲究喝茶的人分辨得出水的味道.现在都市里的人，喝茶都用自来水煮沸冲泡，但在江南农村则仍然采用传统的方法，用杂质较少的雨水或雪水烹茶.这种茶味道纯清，更能显示茶的真味.在我国，喝茶的工具杯、壶和茶灶，也有无穷的品色.因为茶的品种和冲泡方法不同，茶具有各种不同的考究.1、本文依次介绍了我国饮茶的历史、 、 、 和茶具等方面的内容.32、根据第三段内容填空. 一般的茶叶可分为 、 、 、 、花熏茶.43、画线句子在全文的结构上起 的作用.24、第四自然段主要运用了哪两种说明方法？（ ）2A、作比较 举例子 B、作比较 打比方 C、举例子 打比方5、解释“山上水，江中水，井水下”的意思.3 七、阅读茶杯与茶壶，完成练习.11 茶杯与茶壶一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我.”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱惧一些名家精品.既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具.施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯.那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中.年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀.”年轻人听了，说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？”释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验.”此时，年轻人 .1、“颇”用音序查字法查音序 ，用部首查字法查部首 .“颇”在字典里的解释有：不正；很.第二自然段中“颇爱收集”的“颇”应选第 种解释，第三自然段中“有失偏颇”的“颇”应选第 种解释.42、将第三自然段中加横线的句子换个说法，不改变句子原意.2 3、请你在文章最后的横线上填上一个词语或句子.24、请结合实际，谈谈你对“涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验.”这句话的理解.3 八、习作.2