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文档简介

一年级下册英语教学计划 一、教材分析 本套教材的实际为话题功能结构任务相结合,同学们可在学习过程中逐步获得多元智能的发展。英语是学习文化科学知识,获取世界各方面信息并进行国际交际的重要工具。教材指导思想1注重素质教育,关注学生情感发展。教材面向全体学生,注意帮助学生建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展语言运用能力。 2双向式交流,跨文化交际。3以语言为媒介,融合各学科知识。教材引入了学科融合的思想,有机地渗透社会道德教育,学科教育,多元智能教育,审美教育等方面的内容。 4发展学习策略,培养自主学习能力。教学目的激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音,语调并初步打下良好的书写基础;培养良好的学习习惯;培养他们初步用英语进行简单日常交际的能力。同时,注意培养学生的观察,记忆,想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神。本册学习内容包括六个话题:教室,房间,玩具,形状,服装,食品和饮料。每个话题均包含三项学习内容:语音,语汇,交际用语。其中语音学习为暗线,可采取整体学习的方法,通过大量的歌谣和歌曲的输入,在活泼自己染真实的语境中感知,模仿,习得英语语音,词汇和交际用语学习为明线,均通过较为自然的语境,在TPR,歌谣,歌曲,游戏,对话等语言活动中,使用实物,图片,录象,录音等多种教学手段来感知、模仿、习得语言,达到熟练上口。根据我校的教学特色:扬生态教育,让桃李芬芳。以生态文化,促知行。以生态课堂,促学习。以生态活动,促发展。周次内容课时单词、句子歌曲1Module 1 Unit 1 Hes a doctor.3Doctor, teacher;Hes a doctor.Shes a teacher.The doctor on the bus.2Module 1 Unit 2 Shes a nurse.3Hes a driver.Shes a nurse.The doctor on the bus.3Module 2 Unit 1Wheres the bird3In,on, under;Where is the cat?Its in/on/under the box.The hat is in my hand.4Module 2 Unit 2The toy car is under the bed.3Wheres the pen?Its under the chair.The hat is in my hand.5Module 3 Unit 1Wheres the orange cat?3Wheres the orange cat?Ten little finger.6Module 3 Unit 2How many green birds?3How many fish? Eleven.Ten little finger.7Module 4 Unit 1This is my head.3Head, face, mouth, ear, eye, nose. This is my .Head and shoulders.8Module 4 Unit 2These are your eyes.3What are these? These are.Head and shoulders.9Module 5 Unit 1Theyre cows.3Cows/pigs/chickens/cats/dogs/birds/ducks.Old Macdonald10Module 5 Unit 2Its thin.3Look at the .Its .Old Macdonald11Module 6 Unit 1These snakes are short.3Tall/short,long/shortThese are.Zoo.12Module 6 Unit 2Theyre little and cute3Theyre little and cute.Zoo.13Module 7 Unit 1There is a cat in the tree.3How many .s can you see? There is .How many animals can you see?14Module 7 Unit 2There are three brown monkeys.3There are some .s.At the zoo.15Module 8 Uni 1Theres a pair of shorts under the duck.3Her/hisTheyre his/her .I get dressed very day.16Module 8 Unit 2There are two footballs under my desk.3There are two shirts on the bed.I get dressed very day.17Module 9 Unit 1I like football.3 I like football.(basketball, pingpong ball)We like swimming.18Module 9 Unit 2Whats your favourite sports?3Whats your favourite?We like swimming.19Module 10 Unit 1Lets play football.3Lets

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