英语人教版四年级下册B Let's learn

四年级英语教学设计 Unit4 At the farm B Let s learn 学校 文峰乡中心小学 授课人 周婧 课型 新授课 教学方法 情景教学法 一 教学准备 教师准备 录音机和录音带 词 卡 学生准 备画笔和画纸 二 教学内容 Unit4 At a farm B Let s learn 三 教学目标 1 知识目标 能够听 说 认读单词 sheep hen cow horse 2 能力目标 了解单词 sheep hen cow horse 的复数形式 能用句型 These are 介绍农场里的动物 3 情感态度 鼓励学生体验真实的生活 四 教学重 点 难 点 1 能 够听 说 认读单词 sheep hen cow horse 2 能用句型 These are 介绍农场里的动物 单词 sheep 的单复数相同 五 教学过程 1 热身 课前复习 1 复习前面学过的表示动物的单词 cat dog duck monkey pig 2 试读 Let s learn 中的单词和句子 3 教师提问 I love animals very much Do you love animals What animals do you know 4 学生说说自己知道的动物单词 一旦学生说出本课涉及到的单 词 教师要及时拿出卡片 请这位同学来教大家读 2 导入新课 板书课题 学习新的内容 1 教师说 Do you know a farm There are many animals at a farm Let s go and have a look 教师出示 Let s learn A 部 分挂图 说 Look it is a farm So many animals What can you see 2 学生听懂后 教师可先试着让学生指图回答 能说出英文的学 生给与表扬 也可让学生用中文回答 3 告诉学生我们要学习有关 farm 的内容 教读 farm 4 让学生看着单词卡片跟读 5 教师出示单词卡 sheep hen cow horse goat lamb 让 学生进行认读 教师可以将一些发音规律 帮助学生记忆单词 如 ee 在 sheep 中发 i o w 在 cow 中发 a U o a 在 goat 中发音等等 也可以启发学生说说怎样记住每个单词 将卡片贴到黑板上 3 巩固单词 a 教师说单词 学生指图 b 教师指图 学生说单词 c 一个学生说任意一个单词 其他学生举起相应的图片 小班展练 一 小班 展念单词 sheep hen cow horse 二小班 展 练对话 三小班用 These are 来练习说句子 4 练习拓展 1 教师说句子 学生举起相应的卡片 It s a cow They re cows It s a sheep They are sheep It s a hen They are hens 2 请一位学生拿一张复数卡片站在前面 不让全班看到正面是什 么 其他人用 Are they 猜图片内容 猜错了 该学生要说 NO they aren t 猜对了 该学生就说 Yes they are 5 Homework 1 正确规范地书写单词 sheep hen cow horse 2 把 Let s learn 读给父母听 3 预习下节课的内容 总结 这节课我学会了哪些知识 板书设计 Unit4 At a farm sheep hen cow horse These