英语人教版四年级下册A Let's learn

Unit 2 What time is it 一 知识与技能目标一 知识与技能目标 1 能听 说 认读本课时的主要单词和短语 music class P E class English class breakfast lunch dinner 2 能认读句型 What time is it 并做出相应的回答 It s o clock It s time for 3 能听懂 Let s do 部分的指示语 并按要求做出相应的动作 二 情感态度目标二 情感态度目标 培养学生严格的时间观念 养成守时 守纪的好习惯 3 学情分析学情分析 小学生学习外语具有模仿力强 记忆力好 勇于开口等优越条件 且 他们经过一年多的英语学习 对英语已经有初步的认识和了解 已 经掌握了一定量的英语单词 数字 食物 学科 活动等 能够听 懂老师的课上指令用语并做出回应 所以 本节课可在不凿痕迹地 复习 新授 练习中整合新旧语言素材 在真实的情境中 开展各 种教与学的活动 让学生打开心扉 爱上英语 4 重点难点重点难点 1 能听 说 认读单词与词汇 music class P E class English class breakfast lunch dinner 2 新句型 What time is it It s nine o clock It s time for 的理解和运 用 五 教学准备五 教学准备 1 教师制作教具 钟表 2 布置学生课前制作 钟表 3 教师准备本课时单词卡片 图片 4 本课时所需的课件 六 教学过程六 教学过程 step1 Warm up 1 Enjoy the song what time is it 通过唱歌让学生身心愉悦的同时熟悉本课所学内容 2 引出话题 What time is it 教师和学生一起数数 顺势在黑板上画一个钟表 引出 clock 以及 课题 What time is it 3 引入新句型 What time is it It s o clock 利用钟表教具 问答练习 4 课件出示一些钟表 学生扮演小老师进行问答练习 5 学生两人一组利用自己制作的钟表教具 进行问答练习 Step2 Presentation 1 Introduce Coco to students 2 按时间顺序学习三餐及课程 a Ask Coco what time is it 播放视频 小鸟报时 It s 7 o clock It s time for breakfast 学习 breakfast 谈论 What would you like for breakfast 然后融入 Let s do 模拟早餐情 景 b Ask Coco what time is it 播放视频小鸟报时 It s 9 o clock It s time for English class 学习 English class 谈论 Do you like English What can we do in English class c Ask Coco what time is it 播放视频 小鸟报时 It s 12 o clock It s time for lunch 学习 lunch 谈论 What would you like for lunch Do you like Would you like 然 后融入 Let s do 模拟午餐情景 d Ask Coco what time is it 播放视频小鸟报时 It s 2 o clock It s time for music class 学习 music class 谈论 What can we do in music class It s time for music class Let s sing and dance 模拟上音乐课情境 e Ask Coco what time is it 播放视频小鸟报时 It s 4 o clock It s time for PE class 学习 PE class 谈论 It s time for PE class Let s go to the playground What can we do in PE class 模拟体育课情境 f Ask Coco what time is it 播放视频小鸟报时 It s 6 o clock It s time for dinner 学习 dinner 谈论 What would you like for dinner 然后融入 Let s do 模拟晚餐情景 3 播放 let s learn 部分的教学光盘 学生听音模仿 Step3 Consolidation and extension 1 Let s do 2 Ask and answer in pairs 用以下句型进行问答练习 A What time is it B It s o clock It s time for Let s 3 Play a game Mr Wolf Mr Wolf What time is it